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病區(qū)健康教育工作計劃

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病區(qū)健康教育工作計劃 本文簡介:

一直以來,醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)是健康教育與健康促進的重要場所,開展健康教育與健康促進是提高病人的健康知識知曉率,健康行為形成率,及疾病相關(guān)知識知曉率的重要措施,20xx年醫(yī)院病區(qū)健康教育計劃如下:  一、門診健康教育  (1)門診部主任必須重視并主管門診健康教育,督促醫(yī)護人員在門診過程中開展健康教育。 

病區(qū)健康教育工作計劃 本文內(nèi)容:

 一直以來,醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)是健康教育與健康促進的重要場所,開展健康教育與健康促進是提高病人的健康知識知曉率,健康行為形成率,及疾病相關(guān)知識知曉率的重要措施,20xx年醫(yī)院病區(qū)健康教育計劃如下:  一、門診健康教育  (1)門診部主任必須重視并主管門診健康教育,督促醫(yī)護人員在門診過程中開展健康教育! (2)門診醫(yī)護人員以口頭講解和健康教育處方等形式,對病人的行為和生活方式給予指導(dǎo);及時向病人或其家屬發(fā)放健康教育宣傳品! 《、住院健康教育  (1)各臨床業(yè)務(wù)科室主任必須重視并主管住院健康教育,將此項工作納入崗位責任制;召開醫(yī)患(或家屬)座談會或咨詢會,舉辦健康教育講座等。督促檢查醫(yī)護人員對病人入院、住院和出院過程中的健康教育工作! (2)醫(yī)生利用查房和值班時間,針對病人的不同情況給予醫(yī)藥衛(wèi)生保健知識、心理健康教育和行為指導(dǎo),把指導(dǎo)內(nèi)容和行為目標提供給責任護士,由護士督促實施;開展和指導(dǎo)護士開展本科室健康教育效果評價! (3)責任護士按護理程序系統(tǒng)搜集資料,評估病人的健康狀況,了解其心理需求,進行心理護理和遵醫(yī)行為教育,及時向主治醫(yī)生反饋病人信息;協(xié)助醫(yī)生開展綜合性的健康教育,督促和指導(dǎo)病人實現(xiàn)行為目標;為病人提供出院指導(dǎo)和康復(fù)指導(dǎo),如疾病復(fù)發(fā)的預(yù)防和護理方法,輔助器械的使用和注意事項、康復(fù)訓(xùn)練、隨訪等;開展效果評價! ∪⒐ぷ鞔胧 ( 一 ) 提高認識、 加強領(lǐng)導(dǎo)。 健康教育是
低投入, 高產(chǎn)出, 高效率
的服務(wù)手段,是控制醫(yī)療費用,拉動保健需求的根本措施。各級領(lǐng)導(dǎo) 要高度重視,將其納入工作重要日程,實行目標管理。確保有專人負 責,有一定的工作經(jīng)費,有規(guī)范的工作 制度 和檔案! ( 二 ) 健全網(wǎng)絡(luò)、抓好培訓(xùn)。要建立一支熱心健康教育工作、掌握 健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊伍。 充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組成 員的積極性,定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高健康教育員的工作能力。通過 定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式,推動健康教育全面開展! ( 三 ) 利用醫(yī)院資源、 推進健康教育。 要建立固定的健康教育陣地。 開展經(jīng)常性的健康教育活動。 在抓落實上下功夫, 在以點帶面上下功 夫, 加強檢查指導(dǎo), 擴大受益面, 增強吸引力, 提高有效性、 針對性。  ( 四 ) 做好評估、注重質(zhì)量。要針對醫(yī)院存在的主要健康問題及其 影響因素, 制定切實可行的工作計劃, 認真組織實施, 做好教育評價。 重點解決影響醫(yī)院評價的主要問題, 提高醫(yī)務(wù)人員健康知識知曉率和 健康行為形成率,住院病人相關(guān)知識知曉率。

病區(qū)健康教育工作計劃 本文關(guān)鍵詞:病區(qū),工作計劃,健康教育

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