小學(xué)二年級組計劃

二年級組工作計劃

王淑珍

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以本學(xué)期德育計劃為依據(jù)，結(jié)合二年級學(xué)生實際情況，以生為本，積極、認(rèn)真、踏實、有效地開展各項工作。發(fā)揚團隊意識、合作精神，發(fā)揮集體智慧進行教育教學(xué)，全方位服務(wù)于學(xué)生，保質(zhì)保量地完成學(xué)校布置的各項工作，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。

二、工作目標(biāo)

1、把對學(xué)生的行為習(xí)慣教育、疾病防控工作、安全教育作為年級組德育工作的重點。2、把注重閱讀積累，豐富學(xué)生語言內(nèi)涵作為教學(xué)重點。

3、重視學(xué)生心理健康教育，與家長保持經(jīng)常性的聯(lián)系，做好家校聯(lián)系記載，形成家校教育合力。4、積極參加教研活動，不斷改進教法，參加多方面學(xué)習(xí)，讓新老教師都得到相應(yīng)的提高。5、認(rèn)真落實學(xué)校各部門安排的工作。三、工作措施（一）德育工作

1、班主任要切實加強學(xué)生的日常行為教育，針對本年級學(xué)生的特點，制定紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的考核細(xì)則，進行訓(xùn)練和指導(dǎo)。同時，配合少先隊，結(jié)合監(jiān)督崗檢查，緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。通過每周的班隊會課滲透教育，并相應(yīng)制定檢查、監(jiān)督的措施。通過引導(dǎo)、教育、檢查、評比，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，逐步具備自我教育、自我管理的能力。

2、結(jié)合三八婦女節(jié)、三月五學(xué)雷鋒日、六一兒童節(jié)等節(jié)日，組織學(xué)生開展豐富有趣的少先隊活動，使學(xué)生健康、快樂地生活、學(xué)習(xí)。尤其要精心組織好慶六一活動，積極為學(xué)生搭建展示自我的舞臺。

3、各班要繼續(xù)加強安全紀(jì)律教育，教育學(xué)生課間不追跑打鬧，不攀爬樓梯扶欄，上下樓梯做到輕聲慢步、靠右行走。教給學(xué)生自護、自救的知識和技能，引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上的人生觀。

4、要求每位教師參與班級管理，認(rèn)真組織教學(xué)，抓好課堂紀(jì)律，樹立人人都是德育工作者的教育思想，班主任與任課老師之間要加強聯(lián)系，及時了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況。

6、要有服務(wù)學(xué)生的意識，尊重、關(guān)愛學(xué)生，重視心理健康教育，與家長保持經(jīng)常性的聯(lián)系，做好家校聯(lián)系記載，形成家校教育合力。

（二）、教學(xué)工作1、進一步加強教研組和備課組建設(shè)。發(fā)揚求實、協(xié)作精神，扎實開展日常教學(xué)工作，備好、上好每一節(jié)課，提高課堂教學(xué)效益，向課堂要質(zhì)量。繼續(xù)堅持每人每學(xué)期上一節(jié)組內(nèi)公開課制度。每人每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，聽課后及時交換意見，取長補短，共同提高。配合教研組長有針對性地開展教學(xué)研究，每位教師都應(yīng)樹立“問題即課題”的意識，積極參與課題研究，撰寫經(jīng)驗總結(jié)、論文。

3、積極推進參與式教學(xué)，創(chuàng)建平等合作的師生關(guān)系，營造寬松和諧的課堂氛圍，讓學(xué)生全面、全員、全程、主動地參與教學(xué)過程，努力培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的能力。

3、號召全組教師努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，積極探索教學(xué)方式，更新教學(xué)理念，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，練就扎實的教學(xué)內(nèi)功，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，增強“名師”意識。

（三）、管理工作

平時注意積累對老師工作情況的觀察與督查。從聽課、學(xué)生作業(yè)、家長反饋意見、接受工作態(tài)度以及協(xié)作精神等方面來公平、公正地評價老師的工作。

(四)、每月具體工作：二月份：

1、2月19日學(xué)生回到學(xué)校打掃衛(wèi)生、發(fā)放書本。2、2月20日舉行開學(xué)典禮。

3、各班利用班會對學(xué)生進行收心教育和行規(guī)教育。4、各班進行班級文化建設(shè)。

5、制定201*學(xué)年第二學(xué)期二年級年級組計劃。6、各班認(rèn)真填寫脊髓灰質(zhì)疫苗資料三月份：

1、利用班隊課開展“雷鋒小課堂”雷鋒事跡宣傳活動。2、利用班會對學(xué)生進行勞動技能的培訓(xùn)。3、各班開展吟誦“弟子規(guī)”的活動。4、成立本年級執(zhí)勤小組。

5、配合校醫(yī)完成第四輪口服糖丸的工作。

6、慶祝“三八”婦女節(jié)，開展“為媽媽做一張賀卡”活動。7、召開本年級家長會。8、美的使者評選活動。9、美的足跡板報評比。10、年級組體育特色活動。四月份：

1、“緬懷英烈、傳承精神”革命傳統(tǒng)教育活動。2、組織學(xué)生植物園一游。3、繼續(xù)做好疾病防控工作。4、各班國學(xué)經(jīng)典匯報。

5、關(guān)注生命自救自護教育活動。6、繼續(xù)鞏固行規(guī)教育。五月份:：

1、五月一日放假一天。

2、結(jié)合5.15全國家庭日，開展一次每人在家“孝”、“敬”父母的活動，向父母敬上一杯茶，并讓父母對學(xué)生“孝”、“敬”的言行作出評價。

3、做好藝術(shù)節(jié)的籌備及排練工作。4、“六一”文藝匯演。

5、利用雛鷹電視臺宣傳本年級的文明之星、禮貌之星。六月份

1、做好期末復(fù)習(xí)工作。

2、期末考試。做好試卷分析、成績分析、成績錄入工作。3、填寫各種資料，做好資料歸檔工作。4、做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作。5、做好評獎、發(fā)獎工作。6、發(fā)放暑假作業(yè)、學(xué)生手冊。7、進行假期安全教育。

8、寫好各項工作的總結(jié)，做好資料歸檔工作。

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二年級組工作計劃

在新的一學(xué)期即將開門迎生的時候，我靜靜地回顧了我們年級組過去一年的努力。在過去的一年中，本年級組的每一位成員都取得了非常好的成績，是一支能干、有活力、有韌性、有責(zé)任性的隊伍，那么在新的學(xué)期，期待著我們二年級這個團隊迎來新的輝煌。

一、工作目標(biāo)

團隊的工作目標(biāo)我用以下幾個詞來進行概括：制度化：一切活動的安排做到：公開、透明。

特長化：充分發(fā)揮教師的專業(yè)特長，努力使每一位組員借助年級組搭建的活動平臺展示自己的特長，展示自己的才能。

合力化：努力構(gòu)建和諧的教育生態(tài)，讓年級組形成一個共同的追求，形成共同的價值觀，讓自己的每一項服務(wù)工作變得有意義，讓每一個人都覺得自己是年級組成員中不可缺少的一分子，感到溫馨而快樂。讓年級組的每一個學(xué)生和家長得到最需要的教育服務(wù)。

二、具體的實施過程

（一）首先建設(shè)以學(xué)生發(fā)展為主的合力團隊。我們的理念是：寬容塑身，精致教學(xué)我們的口號是：我們是相親相愛的一家人

本學(xué)期本年級組首先在開學(xué)初以年級組自己的方式開展歡迎新的成員的加入儀式。其次，建設(shè)本年級組團隊隊標(biāo)和口號。我們的隊標(biāo)是“和”，我們的理念是“寬容塑身，精致教學(xué)”。我們的口號是：我們是“我們是相親相愛的一家人”。第三，設(shè)計年極活動告知單。為了能夠真正配合學(xué)校做好各項工作，讓年級組的每一位老師能夠?qū)Π嗉壍墓ぷ髯龅叫闹杏械祝�在開學(xué)初，我就準(zhǔn)備設(shè)計年級告知單，做到從小事做起，從我做起，從身邊做起，讓年級每一項工作都落到實處，讓年級組的每一位成員都能夠及時了解年級組教育教學(xué)情況的活動安排，讓班級的每一位教師都能享受“人人為我，我為人人”的精致的教育服務(wù)。

（二）加強年級的文化建設(shè)。

年級是學(xué)校實施教育教學(xué)的基本單位，年級的工作做好了，整個學(xué)校的工作才能有保障。本年級的工作重點

1、樹立“人人為我，我為人人”的優(yōu)良服務(wù)意識。2、將年級組文化建設(shè)列入重要的位置，努力做到四個“一”我們具體的工作措施

將年級組文化建設(shè)列入重要的位置，努力做到四個“一”一次交流會。開學(xué)初，開展一次年級組的教師交流會。

一張告知單。年級組長通過年級告知單的形式，及時向本組成員告知本組成員的活動安排，提前告知活動安排，做到年級組工作人人心中有數(shù)。

一本好書。向本組成員推薦一本好書，并寫好推薦的理由，也可以是自己讀這本書的感受。在本年級組形成良好的讀書氛圍。

一種氛圍。每兩周，年級組長、教研組長、備課組長對本組成員聯(lián)絡(luò)一次，并盡量做好聯(lián)絡(luò)小結(jié)。建立“教師互幫互助”制度，做到工作大家?guī)兔�，困難大家關(guān)心，身體不適有人問候。（三）德育教育工作有效化

依托學(xué)校德育教育，努力促進年級組德育教育工作的有效化。

1．加強班主任隊伍建設(shè)，做好與任課教師的溝通工作，構(gòu)建和諧合作的班主任團隊。

班主任是一個班級的核心力量，因此，開展班主任崗位培訓(xùn)，強化服務(wù)意識，能夠為教師提供切實有效的幫助、創(chuàng)造自主發(fā)展的空間，構(gòu)建展示才華的舞臺，推動每一位班主任在班級管理的藝術(shù)上有較大的進步。加強青年班主任的培養(yǎng)工作，開展“結(jié)對子、傳幫帶”活動。

盡量做到本年級組成員準(zhǔn)時參加每一次例會，升旗儀式、廣播操準(zhǔn)時到崗，副班主任協(xié)助好班主任做好班級分飯和管理工作，在學(xué)期結(jié)束階段，能夠協(xié)助班主任老師寫好成績管理手冊。督促、組織學(xué)生參加學(xué)校、班級的各項活動。

2.協(xié)調(diào)整個年級各班的半日實踐活動。

注重半日社會實踐體驗活動。各班班主任充分利用家長資源精心組織學(xué)生走出校園，走向社會，回歸自然，體驗生活活動等，讓學(xué)生在實踐活動中體驗道德教育。讓學(xué)生在課外的大舞臺上盡情去看，去接觸，去探究，在活動中解惑。為了使活動順利開展，必須做好以下準(zhǔn)備工作：1）

設(shè)計好活動方案，確立活動目標(biāo)。2）3）4）

做好與家委會和家長的溝通工作。組織活動。做好活動反饋工作。

爭取學(xué)校的各項工作都得到家長的大力支持，各班要充分利用好班級的家委會，讓家委會在家長和班級工作之間架起一座橋梁，使家校合作緊密化，實行家庭教育資源分類，家委會工作目標(biāo)明確化，規(guī)范化。家校合作工作透明化。

3．配合教導(dǎo)處搞好學(xué)校大型慶�；顒拥幕I備。

1）繼續(xù)抓好民族精神教育，寓教育于豐富多彩的活動之中。如抓住各種重要節(jié)日、紀(jì)念日等蘊藏著寶貴的道德教育資源，增強對祖國、對家鄉(xiāng)、對自然、對生活的熱愛，陶冶道德情操。（本學(xué)期有清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等）

4．切實落實行規(guī)習(xí)慣教育，寓規(guī)范于細(xì)節(jié)之中。

1）學(xué)校無小事，處處有教育；教師無小節(jié)，事事為楷模。在教育教學(xué)管理中，把每件簡單的事做好就是不簡單，把每件平凡的事做好就是不平凡。本學(xué)期注重行為規(guī)范養(yǎng)成教育，提升東校學(xué)生良好精神面貌。

2）關(guān)注學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生學(xué)會珍惜生命，重視自己和他人的安全意識，重視安全也是對社會負(fù)責(zé)、對家人、對自己負(fù)責(zé)。

5．抓好經(jīng)驗的總結(jié)提升，推進德育工作科學(xué)發(fā)展1）關(guān)注德育校本課程的研究

結(jié)合班會課在各個年級中開展學(xué)習(xí)方式教育研究，引導(dǎo)和幫助學(xué)生認(rèn)識現(xiàn)代的四種主要學(xué)習(xí)方式，學(xué)會學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，樹立積極的人生觀。

2）注重德育的滲透作用，思想品德課是學(xué)校進行養(yǎng)成教育的主要渠道。利用思品課、文體活動課等，給學(xué)生提供實踐的機會。

3）依托“義務(wù)教育階段學(xué)生良好學(xué)習(xí)方式的養(yǎng)成教育”的研究課題，用好“成長加油站”列表，開展德育科研。嘗試研究不同文化背景下的孩子如何養(yǎng)成自主、探究、合作、體驗的良好學(xué)習(xí)方式，認(rèn)同校園文化，從而探索出德育工作的新途徑。

4）加強理論學(xué)習(xí)與專題培訓(xùn)，幫助本年級組教師確立起與新課程相適應(yīng)的體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教育觀念，在校市級課題的引領(lǐng)下，通過“課堂教學(xué)改進計劃實施”的過程，加強同伴互助，推動課堂教學(xué)研究，推進教研組、備課組建設(shè)，并通過實踐反思及專家的引領(lǐng)，提高教師的專業(yè)能力，促進教師的專業(yè)發(fā)展。

三、其他工作

1．做好衛(wèi)生保潔工作，加強衛(wèi)生工作的檢查。

2．控制學(xué)生近視新發(fā)病率，抓好健康教育及體鍛活動等工作。3．積極指導(dǎo)學(xué)生開展積極健康有益的課間活動。

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