省委書記紀念焦裕祿同志逝世55周年講話 本文簡介：

今天是焦裕祿同志逝世55周年紀念日。我們深切緬懷焦裕祿同志，深情追憶他的感人事跡，就是要以焦裕祿同志為榜樣，激勵全省上下爭做出彩河南人，凝聚同心共筑中國夢、爭先進位謀出彩的強大正能量，為即將在全黨開展的不忘初心、牢記使命主題教育做好準備。　　焦裕祿同志是人民的好公仆、干部的好榜樣，他光輝的一生，是共

省委書記紀念焦裕祿同志逝世55周年講話 本文內容：

　　今天是焦裕祿同志逝世55周年紀念日。我們深切緬懷焦裕祿同志，深情追憶他的感人事跡，就是要以焦裕祿同志為榜樣，激勵全省上下爭做出彩河南人，凝聚同心共筑中國夢、爭先進位謀出彩的強大正能量，為即將在全黨開展的不忘初心、牢記使命主題教育做好準備。

　　焦裕祿同志是人民的好公仆、干部的好榜樣，他光輝的一生，是共產黨人不忘初心、牢記使命的縮影。焦裕祿同志雖然離開我們55年了，但那一幕幕戰(zhàn)天斗地的場景仿佛就在眼前，那一句句擲地有聲的話語似乎還在耳邊，他漫天風雪中走村串戶訪貧問苦的身影，他在鹽堿地上親手栽下泡桐樹時的笑容，他身上穿的縫了又縫、補了又補的鞋襪，他坐的那把被頂出一個大窟窿的藤椅，總是激起我們心中的波瀾，帶給我們無窮的力量。焦裕祿親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的精神跨越時空、歷久彌新，永遠是鼓舞我們艱苦奮斗、執(zhí)政為民的強大思想動力，永遠是激勵我們求真務實、開拓進取的寶貴財富。

　　焦裕祿是一本永遠讀不完、常讀常新的書。2014年，習近平總書記來河南視察指導工作時指出，他聯系蘭考，還有一層考慮，就是希望通過學習弘揚焦裕祿精神，為推進黨和人民事業(yè)發(fā)展、實現中華民族偉大復興的中國夢提供強大正能量;強調要學習弘揚焦裕祿同志的公仆情懷、求實作風、奮斗精神、道德情操，并提出了深學、細照、篤行的要求。2015年，習近平總書記在同中央黨�？h委書記研修班學員座談時又強調，做縣委書記就要做焦裕祿式的縣委書記，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。從習近平總書記身上，我們能夠真切感受到他深厚的焦裕祿情結。這種情結，源自于焦裕祿精神的無限生命力和時代價值，源自于對共產黨人價值觀的堅守。人民呼喚焦裕祿，是在呼喚我們黨一貫同群眾血肉相連的好傳統(tǒng)，呼喚一切為了人民、一切依靠人民的好作風。黨員干部深學、細照、篤行焦裕祿精神，就是要像焦裕祿同志那樣，練就過硬作風，敢擔當、善作為、重實干，為推進黨和人民的事業(yè)拼盡全力。我們要用心感受習近平總書記要求的深意，用心思考作為焦裕祿精神發(fā)源地應有的作為，堅定做新時代焦裕祿精神的踐行者，用親勁、韌勁、拼勁扛起共產黨人的責任擔當，不斷提高各級黨組織的政治領導力、思想引領力、群眾組織力、社會號召力，團結帶領全省人民奮力譜寫新時代中原更加出彩的絢麗篇章。

　　把焦裕祿精神作為屹立心中的豐碑，在持續(xù)深學中不斷增強轉作風重實干的自覺

　　重視作風建設是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，是我們黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志。特別是每逢重大歷史轉折時期，我們黨都是靠加強作風建設來重整行裝再出發(fā)的。延安整風和黨的七大提出的三大作風，為奪取新民主主義革命勝利提供了堅強保證;在西柏坡提出的兩個務必，為經受住執(zhí)掌新中國政權的考驗發(fā)揮了重要作用;黨的十一屆三中全會恢復黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，保證了正確政治路線的貫徹執(zhí)行。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，以八項規(guī)定開局，持之以恒糾治四風，以作風建設重塑了黨的形象，凝聚了黨心民心。黨的十九大以來，黨中央抓正風肅紀一刻不松、半步不退，在越往后越嚴中不斷走向深入。當前，四風問題特別是形式主義、官僚主義仍然是黨內存在的突出問題，阻礙黨的路線方針政策和黨中央決策部署的貫徹落實。我們必須以永遠在路上的堅韌和執(zhí)著持續(xù)抓好黨的作風建設。

　　作風問題本質上是黨性問題。焦裕祿精神集中體現著我們黨的先進性和純潔性，集中體現著我們黨的紅色基因，是教育引導黨員干部轉作風重實干的一本教課書。焦裕祿同志說，黨把這個縣36萬群眾交給我們，我們不能領導他們戰(zhàn)勝災荒，應該感到羞恥和痛心，這是一種什么樣的責任心?郁郁成林的泡桐，前人栽樹、后人乘涼，這是一種什么樣的政績觀?在這大雪擁門的時候，我們不能坐在辦公室里烤火，應該到群眾中間去，這是一種什么樣的群眾感情?靠一輛自行車和一雙鐵腳板，對全縣所有風口、沙丘和河渠逐個丈量、編號、繪圖，這是一種什么樣的實干勁頭?把焦裕祿精神學深了、學透了、學到位了，自然就不會去搞那些形式主義、官僚主義的東西，干工作就能實起來，同群眾就能親起來，發(fā)展就能搞上去。

　　深學焦裕祿精神決不是一時之需，而是作風建設之要、事業(yè)發(fā)展之本。大而化之、不觸及靈魂，不是真學習;今天感動一陣子、明天還是老樣子，不是真弘揚。要一點一滴地學習焦裕祿同志的先進事跡，一字一句地領悟焦裕祿同志的樸實言語，從中把握焦裕祿精神的核心要義，用好身邊這一鈣源，補足精神之鈣，夯實黨性之基，挺起共產黨人的精神脊梁，激發(fā)轉作風的內在動力，找準重實干的努力方向。要學出堅定信仰，從焦裕祿精神中悟出信念的味道、信仰的力量，擰緊世界觀、人生觀、價值觀的總開關，涵養(yǎng)革命理想高于天的豪邁情懷，真正像入黨宣誓時莊嚴承諾的那樣，為共產主義奮斗終身。要學出絕對忠誠，從焦裕祿精神中悟出黨的意識和組織觀念，始終把黨放在心中最高位置，牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，時刻聽黨話，永遠跟黨走。要學出使命擔當，從焦裕祿精神中悟出敢擔當、善作為的思想底氣，保持革命者要在困難面前逞英雄的激情，敢于挑起重擔，敢于克難制勝，敢于奮勇爭先，把每件該做的事情都扭住不放、一抓到底，不斷創(chuàng)造無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的新業(yè)績。

　　把焦裕祿精神作為反躬自省的鏡子，在時刻細照中認真查找思想工作作風方面的不足

　　榜樣是看得見的哲理。學習焦裕祿精神，就要拉高標桿，經常用這面鏡子照一照自己，看到差距不足，不斷增添動力。要對照焦裕祿同志的公仆情懷，看一看自己對群眾的感情深不深。焦裕祿同志之所以銘記在人民心中，就在于他視人民為衣食父母、無時無刻不掛念著群眾。他在蘭考工作的475個日夜，想得最多的是讓老百姓過上好日子，做得最多的是與群眾一起戰(zhàn)風沙、斗洪澇、治窮根。冬天夜里聽見風雪聲，他就牽掛群眾會不會受凍，連夜安排工作;去糧管所買面，看到群眾在外面排隊，他就想起應該搭個棚子，讓群眾下雨淋不著、天熱曬不著;去醫(yī)院打針，發(fā)現有些做法造成群眾不便，就要求醫(yī)院改進服務。這樣的事情不勝枚舉。每當讀到長篇通訊《縣委書記的榜樣焦裕祿》，每當想到那一句我是你們的兒子的真情告白，焦裕祿同志親民愛民的形象就歷歷在目，帶給我們心靈的洗滌。我們都要經常想一想，自己對群眾的感情有多深，是不是像對待親人那樣對待群眾;想一想自己與群眾的距離有多遠，中間有沒有隔著一堵墻;想一想自己為群眾辦的實事有多少，群眾能不能有更多的獲得感。人民立場是根本立場，人民力量是最偉大的力量。只要每個黨員干部都站穩(wěn)人民立場，帶著深厚感情做群眾工作，黨的力量就會無比強大。我們要把人民對美好生活的向往作為孜孜以求的奮斗目標，把廣大群眾緊緊凝聚在黨的旗幟下。

　　要對照焦裕祿同志的求實作風，看一看自己抓工作的作風實不實。無論是在風沙最大的時候查風口、探流沙，在大雨瓢潑的時候看水流、治內澇，還是對全縣149個生產大隊中的120多個進行走訪和蹲點調研，都充分體現了焦裕祿同志決策先調研、工作講方法、治害重規(guī)律的務實作風和科學態(tài)度。今天我們抓工作，是否能夠做到像焦裕祿同志那樣呢?也要來一個自問。比如，開會部署工作，事先準備得充分不充分，有沒有把工作研究透、思路舉措理清楚，會議開了能不能真正解決問題，存在不存在以會議貫徹會議、以文件落實文件的現象。比如，下去搞調研，究竟了解到多少實情、發(fā)現了什么問題、找到了哪些好的經驗做法，對推動工作發(fā)揮作用沒有，是不是跑了一圈回來還是腦子空空。比如，謀劃的重大項目，是為長遠打基礎，還是搞立竿見影的面子活?再如，抓落實，是不見成效不撒手，還是緊一陣子就松了下來。這里面都有實和浮的影子，我們要和一切浮躁的東西作斗爭，努力做到從實處著眼，靠實干說話，用實績服人。

　　要對照焦裕祿同志的奮斗精神，看一看自己干事業(yè)的擔當強不強。當年面對自然災害，焦裕祿同志說，戰(zhàn)勝困難，最重要的是人的革命意志，是人的革命品格，首先是領導干部的精神狀態(tài)，并立下了拼上老命大干一場，決心改變蘭考面貌的誓言。今天，我們這樣一個經濟大省，正由高速增長階段邁向高質量發(fā)展階段，無論是打贏三大攻堅戰(zhàn)、跨越非常規(guī)關口，還是推動經濟轉型、跨越常規(guī)性關口，困難都不會少。但困難再大，與焦裕祿同志當年相比，環(huán)境已經好了很多。如果每位黨員干部都能拿出焦裕祿同志那股拼勁，我們有什么困難克服不了?當干部就是要擔當。每名黨員干部都要反思一下，有沒有擔責的自覺?是不是一談到調結構就感到難度大、見效慢，得過且過;一提到科技創(chuàng)新就認為缺人才、缺資金、缺項目，難有大的作為;一講到鄉(xiāng)村振興，就覺得底子薄、基礎差、沒條件，工作主動性不強。有沒有擔難的勇氣?是不是在抓脫貧攻堅上有厭戰(zhàn)思想，工作松勁懈怠;是不是在污染防治上頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳，解決深層次問題力度不大;是不是在防范化解風險上警惕性、重視度不夠，甚至一邊在化解風險一邊還在制造新的風險。有沒有擔險的魄力?是不是患得患失、愛惜羽毛，怕惹麻煩、出問題，該推進的工作不主動，該決定的事情不拍板，層層請示匯報。每名黨員干部都要正視問題不回避，直面矛盾不繞道，遇到難題不退縮，不斷在經受考驗中錘煉過硬政治品格。

　　要對照焦裕祿同志的道德情操，看一看自己修政德的標準高不高。從縫了42個補丁的被子，到教育兒子不能搞特殊看白戲，再到親自起草《干部十不準》，焦裕祿同志用自己的一言一行，展現了共產黨人崇高的思想境界。作為一名黨員干部，對德的要求，自然不能等同于普通群眾，越是身處重要崗位，越是應該思想境界更高。這里所說的德，大德、公德、私德缺一不可，既有對政治覺悟上的要求，也有對思想品行、道德操守上的要求。我們都要時常想一想，是不是凡事講覺悟、有覺悟，在公和私、義和利、是和非、正和邪、苦和樂等問題面前心明眼亮;是不是慎獨慎微、管住了小節(jié)，有沒有在一點點小意思小恩惠面前放松警惕;是不是注重家庭、家教、家風，引導督促身邊人明辨是非、遵紀守法、本分做人。我們黨不是追名逐利的名利場，黨員干部必須有敬畏之心，明大德、守公德、嚴私德，永葆共產黨人的政治本色。

　　把焦裕祿精神作為干事創(chuàng)業(yè)的標尺，在堅定篤行中務求取得持續(xù)轉作風的實效

　　新時代是干出來的。開創(chuàng)新時代河南工作新局面，需要廣大黨員干部自覺向焦裕祿同志看齊，從眼前做起，從小事做起，干字當頭、實字托底，一步一個腳印地推動出彩目標向我們走來。

　　要在轉變學風上下功夫。習近平總書記指出，學風問題是關系黨的事業(yè)興衰成敗的一個重大政治問題;中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。焦裕祿同志是毛澤東思想哺育成長起來的，他講過，越有困難，越要學習毛主席著作思想不通的時候，就要加緊讀毛主席的書。他曾對縣委的同志介紹自己學習的方法，就是白天到群眾中調查訪問，回來讀毛主席著作，晚上‘過電影’，早上記筆記，這正是理論聯系實際的馬克思主義學風。進入新時代，只有切實改進學風，不斷加強學習、更加善于學習，才能消除本領恐慌，跑好偉大復興的接力賽。實踐中大家都能真切感受到，習近平新時代中國特色社會主義思想是我們改造主觀世界和客觀世界的有力武器，學得越多越深，方向感就會越強，心中就會越亮堂。我們要把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務、長期政治任務，堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，自覺養(yǎng)成學習習慣，自覺把黨的創(chuàng)新理論內化為立場、觀點、方法，將理論武裝的成果運用到實際工作中去，把準干的方向、增強干的動力、提升干的本領。

　　要在轉變政績觀上下功夫。豫劇《焦裕祿》中有這樣兩句唱詞，心中想著老百姓，就不會只為臉面爭虛名;心中想著老百姓，就不會貪圖私利把百姓坑，這樸實的話語正是焦裕祿同志政績觀的生動展現。被蘭考百姓親切稱為焦桐的大樹高聳挺立，見證了打基礎、利長遠的恒久價值。為官一任，能不能真正造福一方，所留下的業(yè)績能不能經得起歷史的檢驗、人民的評判，關鍵就在于秉持什么樣的政績觀，是為民還是為己，是為一時還是為長遠。只摘桃不栽樹，只飛奔不鋪路，甚至竭澤而漁、寅吃卯糧，都是與共產黨人政績觀嚴重背離的，都是為人民群眾所唾棄的。我們要像焦裕祿同志那樣，把人民的冷暖、喜憂、福祉想得多一些，把個人的名譽、地位、利益看得淡一些，做事情、抓工作，既要立足當前解決最緊迫的問題，又要為長遠發(fā)展夯基壘臺。要自覺踐行五比五不比的工作導向，多做鋪墊性的工作，甘于為他人做嫁衣，一屆接著一屆干，把政績寫在堅實的大地上、寫進群眾的心坎里。

　　要在轉變權責觀上下功夫。有權就有責，有責必擔當。焦裕祿同志擔任蘭考縣委書記，想到的不是自己有多大的權力，而是黨和人民的重托，即使病重時候，也不忘肩上的責任。在生命的最后一刻，他對前來看望的縣里同志說，我死后只有一個要求，要求組織上把我運回蘭考，埋在沙堆上，活著我沒有治好沙丘，死了也要看著你們把沙丘治好。領導干部要時常想一想手中的權力從哪里來，當干部應該做些什么，將來要留下什么，正確對待權力、強化責任意識。要為黨盡責，認識到不論在哪個崗位，擔任什么職務，都是黨派來的，執(zhí)行的是黨的決定、傳遞的是黨的聲音、代表的是黨的形象，必須把黨交給的職責履行到位，把黨中央的決策部署不折不扣落實好。要為民用權，把對上負責與對下負責統(tǒng)一起來，把黨中央和習近平總書記對群眾的感情傳遞下去，把群眾對黨的感情激發(fā)出來。要為事業(yè)擔當，時刻牢記肩上沉甸甸的責任，做新時代的奮進者、開拓者、奉獻者，決不能只想當官不想干事，只想攬權不想擔責，只想出彩不想出力，決不能把層層壓實責任變成層層推卸責任。

　　要在轉變領導方式上下功夫。焦裕祿同志十分重視領導方法問題，他認為一個落后地區(qū)的轉變，首先是領導思想的轉變，并深刻指出了干部領導方法上存在的十多十少問題，即一般號召多，調查研究少;一般情況多，具體經驗少;領導干部原則講得多，具體辦法少;干部講得多，認真聽取群眾意見少;一攬子會議多，系統(tǒng)會議少;工作布置多，認真檢查少;管理辦法多，認真堅持下來的少;對當前生產著重說的多，認真制定規(guī)劃、用規(guī)劃指導生產的少;各行各業(yè)支援農村喊得多，具體行動少;死搬硬套的多，真正實事求是、因地制宜確定方針少。這些問題，在今天來看仍然有一定的針對性。進入新時代，發(fā)展環(huán)境和發(fā)展條件發(fā)生深刻變化，發(fā)展理念和發(fā)展方式有重大轉變，每個黨員干部都要思考領導方式怎么轉，主動識變、應變、求變，使自己的能力與時代要求相適應。要多一些戰(zhàn)略思維，善于看清大勢、把準趨勢，善于登高望遠、謀劃長遠;多一些創(chuàng)新思維，不拘泥于條條框框，不依賴老經驗、老辦法，大膽創(chuàng)新、勇于改革;多一些底線思維，增強憂患意識，想在前、做在前，有效防范和化解重大風險;多一些法治思維，善于運用法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定。

　　要在轉變工作方法上下功夫。工作方法，是我們完成任務的橋和船。焦裕祿同志在工作方法上也給我們很多啟示和借鑒。比如，善于搞調查研究，他常說，當工作感到沒有辦法的時候，你就到群眾中去，問問群眾就有辦法了。比如，善于抓典型帶動，他認為，我們干工作，要隨時發(fā)現好人好事，樹立起旗幟，標出鮮花，讓大家看，叫大家學。這樣，群眾就有了明確的奔頭，干起活來就會你追我趕。他發(fā)現總結的韓村的精神、秦寨的決心、趙垛樓的干勁、雙楊樹的道路，成為當時蘭考人民學習的四個樣板。我們要像焦裕祿同志那樣，善于運用科學的方法開展工作，突出實踐、實干、實效，有效解決新矛盾新問題。要大興調查研究之風，放下架子、撲下身子，到群眾中去聽真話、找標桿、添動力。如果領導干部經常沉下去，能上百姓炕頭聊天，能下田間車間問計，何愁取不到真經。要把樹先進典型作為一項重要工作，善于從基層發(fā)現典型，大力選樹一批推動高質量發(fā)展的典型、夯實基層基礎的典型、為民服務的典型，及時把好做法好經驗推廣開來。要分清主要矛盾和次要矛盾，分清輕重緩急，從千頭萬緒、錯綜復雜的工作中抓住要害，以重點突破帶動全局。

　　新時代是奮斗者的時代。我們要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，深入持久學習弘揚焦裕祿精神，開拓進取、真抓實干，奮力譜寫新時代中原更加出彩的絢麗篇章，以優(yōu)異成績慶祝中華人民共和國成立70周年!

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