推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大決策。中央對此高度重視，習(xí)近平總書記作出重要指示，為抓好這項工作提供了根本遵循。我們要堅決貫徹習(xí)近平總書記重要指示和中央部署，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化作為重大政治任務(wù)，持續(xù)用力、久久為功、務(wù)求實效。

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是堅定維護(hù)習(xí)近平總書記核心地位、確保黨中央決策部署落地見效的必然要求，是持續(xù)用勁發(fā)力、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措，是轉(zhuǎn)變作風(fēng)狠抓落實、推動決勝全面小康讓中原更加出彩宏偉事業(yè)的有力保障。全省各級黨組織和黨員干部要站在政治和全局的高度，深刻認(rèn)識推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義，真正把學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常。

要把握主要任務(wù)和要求，扎實有效推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。一要突出真“學(xué)”實“做”，在“學(xué)”上持續(xù)用真功，不斷增強(qiáng)對習(xí)近平總書記系列重要講話精神的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同；在“做”上持續(xù)求實效，圍繞政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格，引導(dǎo)黨員真正在信仰信念、紀(jì)律規(guī)矩、修身律己、責(zé)任擔(dān)當(dāng)上強(qiáng)起來。二要堅持問題導(dǎo)向，黨員干部要對照“四個合格”，黨委(黨組)要對照落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，黨支部要對照落實教育管理黨員主體責(zé)任，把握找準(zhǔn)查實問題的方法，完善解決問題的措施和機(jī)制，突出標(biāo)本兼治，防止問題反彈回潮。三要抓好“關(guān)鍵少數(shù)”，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部要以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求，在勤學(xué)習(xí)、講政治、重操守、敢擔(dān)當(dāng)上做表率，為基層黨組織和廣大黨員當(dāng)好榜樣。四要抓實基層支部，把“兩學(xué)一做”作為“三會一課”的基本內(nèi)容固定下來、堅持下去，進(jìn)一步提升黨支部建設(shè)水平，統(tǒng)籌推進(jìn)各領(lǐng)域黨的建設(shè)，讓基層黨組織和黨員隊伍建設(shè)全面進(jìn)步全面過硬，為黨中央各項決策部署真正落到實處提供堅強(qiáng)支撐。

要以“五查五促”為載體，深入推動學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實的實際成效。要在全省大打一場革除作風(fēng)頑疾的攻堅戰(zhàn)，查新發(fā)展理念貫徹落實情況、促轉(zhuǎn)型發(fā)展，查全面深化改革重點任務(wù)推進(jìn)落實情況、促改革創(chuàng)新，查改善民生防范風(fēng)險各項工作推進(jìn)落實情況、促和諧穩(wěn)定，查精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧推進(jìn)落實情況、促脫貧攻堅，查全面從嚴(yán)治黨推進(jìn)落實情況、促政治生態(tài)優(yōu)化，推動各級各部門建立健全工作推進(jìn)的任務(wù)書、時間表、路線圖、責(zé)任鏈，推動廣大黨員干部提振精氣神，做時代的勁草真金，確保經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展，確保社會和諧穩(wěn)定，確保黨風(fēng)政風(fēng)風(fēng)清氣正。

要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化落地見效。要層層壓實責(zé)任，把推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化納入各級黨委(黨組)管黨治黨的責(zé)任清單；強(qiáng)化分類指導(dǎo)，把握層次性，注重針對性，突出靈活性；嚴(yán)格督查考核，把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況納入黨建工作考核和市縣鄉(xiāng)黨委書記抓基層黨建述職考核評議的重要內(nèi)容；注重典型引路，用身邊事教育身邊人，使學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)成為時代風(fēng)尚。

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