同志們:
今天,我們召開“三嚴三實”專題教育工作啟動會,同時,也是我給大家講的一次專題黨課。借此機會,我結合前一段時間的學習和思考,談幾點認識和體會,并對專題教育提幾點要求。
下面,我重點講五個方面的問題。
第一個問題,關于什么是“三嚴三實”,也就是要深刻理解“三嚴三實”的豐富時代內涵。
201*年3月9日,習近平總書記在兩會期間參加安徽代表團審議時,首次提出“三嚴三實”要求。習近平總書記指出:各級領導干部都要樹立和發(fā)揚好的作風,既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。此后的一年多時間里,習近平總書記又先后4次對落實“三嚴三實”要求進行了強調。
201*年3月18日,習近平總書記在調研指導河南省蘭考縣教育實踐活動時,提出四點要求,其中著重強調:領導干部要實實在在做人做事,做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。堂堂正正,光明磊落,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,不搞“假大空”。201*年10月8日,在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上,習近平總書記在講話中說:“我再一次強調,領導干部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。這些要求是共產黨人最基本的政治品格和做人準則,也是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要。”201*年1月21日和2月16日,在視察駐昆明部隊、駐西安部隊期間,習近平總書記又兩次談到“三嚴三實”,要求在縣團以上黨委機關開展“三嚴三實”專題教育,各級領導干部要踐行“三嚴三實”要求,在實現強軍目標中發(fā)揮模范帶頭作用。
關于“三嚴三實”的具體內容,習近平總書記也有深刻的論述和具體的要求。
關于“三嚴”:一是嚴以修身,就是要加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣;二是嚴以用權,就是要堅持用權為民,按規(guī)則、按制度行使權力,把權力關進制度的籠子里,任何時候都不搞特權、不以權謀私。三是嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。
關于“三實”:一是謀事要實,就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神,不好高騖遠,不脫離實際;二是創(chuàng)業(yè)要實,就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績;三是做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。
習近平總書記對領導干部提出的“三嚴三實”要求,是對古今中外“修己正身之道”的凝練升華,是我們黨優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的繼承發(fā)展,是新形勢下全面推進黨的建設新的偉大工程的重要遵循,具有鮮明的時代特征和豐富的時代內涵。
一是“三嚴三實”凝結了中華民族傳統(tǒng)文化智慧的精髓要義。萬事嚴中求。古人論官,推崇的是“清慎勤”,倡導的是“服人者,以德服為上,才服為中,力服為下。”這些都是對官員修身律己的嚴格要求。凡事實為得。深入調查研究、理論聯(lián)系實際、實事求是我們黨在長期實踐中形成和堅持的思想路線,是中國共產黨永葆生機活力的優(yōu)良傳統(tǒng)和傳家之寶。習近平總書記提出的“三嚴三實”,與中國古代“修身、齊家、治國、平天下”的治國理政思想相統(tǒng)一,與“大道之行,天下為公、選賢與能、講信修睦”的用人標準相呼應。同時,又站在推動實現中華民族偉大復興中國夢的高度,對一切從實際出發(fā)、理論聯(lián)系實際的思想路線進行了拓展和深化,對求真務實、注重實效、實干興邦的工作方法進行了繼承和發(fā)展,體現了馬克思主義的根本觀點,彰顯了毛澤東思想的真諦,是管黨治黨、興黨興國的重要指針。“三嚴三實”既融入了中華民族傳統(tǒng)文化的精髓要義,又堅持和發(fā)展了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),賦予了共產黨人“忠誠干凈擔當”的時代要求,微言大義,內涵豐富。
二是“三嚴三實”豐富發(fā)展了新時期黨的建設理論和工作實踐。“三嚴三實”是我們黨在全面剖析黨的建設歷史經驗的基礎上,提出加強和改進黨的建設的基本路徑、方法和重點,是我們黨的核心價值、獨特優(yōu)勢和優(yōu)良傳統(tǒng),著眼的是高尚革命理想,體現的是卓越政治品質,反映的是鐵的紀律要求。“三嚴三實”把馬列主義、毛澤東思想關于黨的建設的思想,與中國特色社會主義的偉大實踐相結合,充分體現了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的核心要義,體現了新一屆中央領導集體正確的權力觀、政績觀、事業(yè)觀,彰顯了我們黨從嚴從實的執(zhí)政風格。“三嚴三實”還著眼于建設學習型、服務型和創(chuàng)新型黨組織,立足于提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性純潔性,總結了新形勢下黨的建設的內在規(guī)律和本質,體現了世界觀和方法論的有機統(tǒng)一、內在自律和外在約束的有機統(tǒng)一,質樸凝練、洞徹事理,為做好新形勢下全面推進黨的建設新的偉大工程提供了重要遵循。
三是“三嚴三實”提出了新時期各級領導干部的為官從政之道。“三嚴三實”要求,從錘煉黨性、用權為民、為政清廉、求真務實、敢于擔當、公道正派等方面,深刻闡明了新時期作風建設的新要求,是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。“三嚴三實”的著力點就在“嚴”和“實”上。“嚴”字蘊涵的是馬克思主義信仰、共產主義遠大理想、中國特色社會主義共同理想等嚴肅的政治追求,是完善組織生活、貫徹民主集中制等嚴格的組織原則,是懂規(guī)矩、守底線、拒腐蝕、永不沾的嚴明紀律要求;“實”字蘊涵的是一切從實際出發(fā)、理論聯(lián)系實際、實事求是、在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理的思想路線,是求真務實、尊重實踐、注重實效的工作方法,是忠誠老實、厚道樸實、認真踏實的處世態(tài)度。“三嚴三實”,嚴字當頭、實字托底、嚴實結合,抓住了領導干部修身做人的根本,劃定了為官用權的紅線,切中了干事創(chuàng)業(yè)的要害,激濁揚清,語重心長,為新時期黨員干部修身做人、為官用權、干事創(chuàng)業(yè)提出了基本遵循。
第二個問題,為什么要開展“三嚴三實”專題教育,也就是要深刻認識專題教育的重大意義。
“三嚴三實” 是我們黨基于對形勢的準確判斷、對黨的建設規(guī)律的準確把握做出的精心安排,是加強作風建設的再啟程、再出發(fā);是全面推進改革發(fā)展的再要求、再部署;是黨的執(zhí)政地位和能力的再夯實、再鞏固。我們要結合衛(wèi)生計生改革發(fā)展實際,深刻認識和理解開展“三嚴三實”專題教育的重大意義。
一是從落實中央重大決策部署上看,開展“三嚴三實”專題教育,是協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的重要舉措,對指導衛(wèi)生計生改革發(fā)展實際具有深遠的意義。201*年12月14日,習近平總書記在江蘇考察調研時提出,要協(xié)調推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴治黨。201*年2月初,在省部級主要領導干部專題研討班上,首次把“四個全面”定位于黨中央的戰(zhàn)略布局。短短的兩個月內,總書記先后在不同場合11次闡述了“四個全面”戰(zhàn)略布局的問題。協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,需要不斷加強黨員干部的理論武裝,需要營造風清氣正的內外環(huán)境,需要鍛造一支作風過硬的干部隊伍。在黨和國家各項事業(yè)發(fā)展的重要關口,中央作出開展“三嚴三實”專題教育的決策,體現了矢志不渝執(zhí)政為民的信念,體現了義無反顧改進作風的決心,對推動“四個全面”戰(zhàn)略布局具有重大深遠的戰(zhàn)略意義。
衛(wèi)生計生系統(tǒng)的每一項工作都與“四個全面”息息相關。全面建成小康社會首先要保障人民健康,推進醫(yī)改是全面深化改革的重點內容。衛(wèi)生計生各級黨組織和廣大黨員干部是全面依法治國和全面從嚴治黨的重要力量。落實“8337”發(fā)展思路,離不開健康的人力資源和醫(yī)藥衛(wèi)生產業(yè)的支撐,離不開安全的醫(yī)療服務和公共衛(wèi)生保障。尤其當前深化醫(yī)改已經進入攻堅期,計劃生育進入政策調整期,衛(wèi)生和計生事業(yè)發(fā)展進入融合期,各種矛盾復雜交織。需要用從嚴從實的要求來統(tǒng)一思想、約束行動。各級黨組織和黨員干部要把思想行動統(tǒng)一到中央和自治區(qū)決策部署上來,深刻認識開展“三嚴三實”專題教育的重大深遠意義,將其作為全面建成小康社會的行動遵循,作為全面推進深化改革的精神引領,作為全面推進依法治國的行為規(guī)范,作為全面推進從嚴治黨的政治規(guī)矩,以求嚴求實的作風、以務實擔當的精神,堅定不移地推進衛(wèi)生計生改革,在最困難的地方通過改革尋找出路,在最關鍵的環(huán)節(jié)通過改革謀求突破,在最重要的領域通過改革有所作為,解決好群眾反映的熱點難點問題,為推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、踐行自治區(qū)“8337”發(fā)展思路、打造祖國北疆亮麗風景線凝聚強大的正能量和推動力。
二是從加強黨的自身建設上看,開展“三嚴三實”專題教育,是落實黨要管黨、從嚴治黨的必然選擇,對營造良好的政治生態(tài)具有重大的政治意義。習近平總書記指出:“自然生態(tài)要山清水秀,政治生態(tài)也要山清水秀。”營造風清氣正的政治生態(tài),需要不斷強化黨的思想政治建設,不斷嚴肅黨內政治生活,不斷嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩。開展“三嚴三實”專題教育,是我們黨在面臨“四大風險”、“四種考驗”的關鍵時期,針對新的形勢任務,針對存在的突出問題,做出的管黨治黨新舉措,抓住了領導干部“關鍵少數”的決定因素,抓住了一切工作要從嚴從實的做事根本,對進一步加強黨的自身建設、始終保持黨的先進性純潔性,進一步凝聚黨心民心具有重大政治意義。
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