關(guān)于你好，舊時(shí)光的作文 本文簡(jiǎn)介：

我們都是青春的過(guò)客，還好路上有你們。——題記
記得那年的課桌，堆滿(mǎn)了書(shū)本，我們埋著頭悄悄說(shuō)話；記得那年的操場(chǎng)，天很藍(lán)，風(fēng)很涼，我們沿著跑道聊啊聊，走了一圈又一圈；記得那年的你們，很單純；記得那年的生活，很簡(jiǎn)單。我很喜歡小學(xué)校園里的那棵桂花樹(shù)，他很特別，在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天悄然發(fā)芽，在野蠻驕橫的夏天郁郁蔥蔥

關(guān)于你好，舊時(shí)光的作文 本文內(nèi)容：

我們都是青春的過(guò)客，還好路上有你們。

——題記

記得那年的課桌，堆滿(mǎn)了書(shū)本，我們埋著頭悄悄說(shuō)話；記得那年的操場(chǎng)，天很藍(lán)，風(fēng)很涼，我們沿著跑道聊啊聊，走了一圈又一圈；記得那年的你們，很單純；記得那年的生活，很簡(jiǎn)單。

 

我很喜歡小學(xué)校園里的那棵桂花樹(shù)，他很特別，在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天悄然發(fā)芽，在野蠻驕橫的夏天郁郁蔥蔥，在凄寒孤寂的秋冬落葉護(hù)泥。

 

瞧！那里有我們的約定，雖然只是兩片樹(shù)葉，但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻是不變的誓言。我們說(shuō)好的，打不散，罵不走，吵不離，不離不棄，我們是一輩子的閨密。每次回到學(xué)校發(fā)現(xiàn)他不見(jiàn)了，我就會(huì)重新插上。胖娃娃，楊娃娃，即使我們不在同一所學(xué)校，但我們永遠(yuǎn)同在。

 

“��？你說(shuō)什么？我聽(tīng)不見(jiàn)！”我小聲嘀咕著。此刻的教室已經(jīng)變成了蚊子的世界，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，揉成一團(tuán)的紙從這邊飛到那邊。我們用書(shū)擋著給同桌講著各自的人生經(jīng)歷，用手把臉拖住，“一七啊，等會(huì)誰(shuí)先到，就誰(shuí)給誰(shuí)打飯。”我張大嘴巴跟她打唇語(yǔ)，她劃了個(gè)手勢(shì)“OK！”那時(shí)的我們，總記得老師們的一句話——特別能吃苦的前面四個(gè)字。課上，我們心不在焉，老師會(huì)頓時(shí)面目猙獰，如一個(gè)個(gè)紅眼的戰(zhàn)士，隨時(shí)把我們生吞活剝。而我們，就會(huì)像一只只受了驚了鴕鳥(niǎo)，把頭使勁往下埋。

 

隨著時(shí)光追溯到那天晚上，我哭了，不記得是因?yàn)槭裁丛�因，只記得那個(gè)溫馨的場(chǎng)面。我的桌子前面圍了一圈的同學(xué)，都問(wèn):“你怎么了呀？”我趴在桌上抽泣著，一些人遞紙巾，一些人安慰我。因?yàn)槟銈儯��?dāng)時(shí)的我是多么的幸福，我那時(shí)還不懂得珍惜。

 

不是在最好的時(shí)光遇見(jiàn)你們，而是因?yàn)橛鲆?jiàn)你們才有了最好的時(shí)光。

后記：

之前，我去小學(xué)看過(guò)那棵桂花樹(shù)，那兩片樹(shù)葉至今還在那里呢。這就是那兩片樹(shù)葉，它們還在，我們的心也同在。

關(guān)于你好，舊時(shí)光的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，你好，時(shí)光

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