大三上學期在同學們的信任和自己的努力下我有機會加入中國共產(chǎn)黨。自從成為一名預(yù)備黨員以后，我更加明白自己身上的責任。我沒有忘記自己當時的誓言：“我會做好自己的本職工作，希望成為大家的心情補給站；我會盡自己最大的努力為大家服務(wù)。”雖然沒有什么華麗的語言，但是這是我內(nèi)心深處的真實想法。我覺得從身邊的小事做起，從細微的方面去為同學們服務(wù)，更能體現(xiàn)到黨的精神、黨的宗旨。黨來源于群眾更服務(wù)于群眾。

這學期我們的課程還是比較多的，我覺得作為一名預(yù)備黨員應(yīng)該保持良好的學習成績。同時也應(yīng)該多參加一些活動爭取德育全面發(fā)展。平時的時候我會保證出勤率，上課好好聽講。課間的時候會主動的幫老師擦擦黑板，打掃打掃桌子。平時有時間的時候和老師積極的交流一些學術(shù)問題，問一些同學們比較感興趣的問題。這些小事做好了，我們可以有個更好的學習氛圍，促進老師和同學們的交流。

大三下學期我們開始了為期將近一個月的實習。作為師范專業(yè)的學生，這個實習對于我們來說是非常重要的。這是我們第一次真正的將理論與實踐做結(jié)合。我選擇的是跟學校參加集體實習，因為這樣有專業(yè)的老師指導。我在齊河一中參加了實習。當我們到達齊河一中的時候內(nèi)心中沖滿了好奇和期待。雖然學校提供了他們所能提供的最好的條件，但是一開始我們還是有點不適應(yīng)，特別是作息時間。這時候我明白自己是一名預(yù)備黨員，我應(yīng)該克服這些不利因素。我們盡量讓自己保持好的心態(tài)，按時作息。漸漸地，我們適應(yīng)了高中的學校生活。作為一名實習老師，我嚴格自律地遵守學校的規(guī)章制度。我們的指導老師對我們很好，毫無保留的精心指導我們的講課。備課的過程是漫長的，這過程中要將自己的思想付諸實踐，要寫詳細的教案，要不斷的修改。修改的過程中，我們同學們之間會互相交流互相提出批評意見。當自己真正站在講臺上講課時還要面對很多的突發(fā)狀況。因為大家都是第一次站在講臺上，很多同學可能會緊張。所以，我只要自己的課程不和同學的課程沖突，就會去聽同學講課。這樣可以為同學加油打氣，也在一定程度上可以緩解他們的緊張狀況。學校給我們實習老師的課不多，但是這些課對于同學們來說是一種鍛煉的機會。我和我們小組的組長跟的指導老師是我們實習學校的歷史組組長。我們和老師談了好長時間，終于為全組的同學又爭取了兩節(jié)課的時間。當同學知道自己還可以給學生上課的時候臉上露出了甜美的微笑。這將近一個月的實習不僅鍛煉了我們的教學技能，同時也增加了同學們之間的友誼。

實習歸來，我們好多同學都開始準備研究生考試，大家對于未來有的還是會有些迷茫。我作為班級的心理委員，雖然與他們相比我沒有更多的生活閱歷和人生經(jīng)驗，但是我覺得大家談?wù)勑�，互相鼓勵著往前走比一個人孤獨寂寞的走要好很多�？赡艽蠹掖蠖鄶�(shù)會選擇考研這條路吧，下面的路很漫長。這個過程中大家可能會遇到好多的問題，可能會經(jīng)歷灰心喪氣的時候。這時候可能更需要有個人陪一起面對，我想這是我這個心理委員該做的。

我在為同學服務(wù)的過程中收獲了快樂，懂得了“贈人玫瑰，手留余香”的內(nèi)涵。現(xiàn)在我會更嚴格的要求自己，爭取早日成為一名正式的黨員。

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