“十三五”是全市教育事業(yè)均衡發(fā)展的攻堅期、內(nèi)涵發(fā)展的關鍵期，必須按照“強優(yōu)勢、補短板，抓改革、促公平”的總基調(diào)，全力推進教育現(xiàn)代化。201*年是“十三五”開局之年，做好全年工作，對于全市教育事業(yè)改革發(fā)展意義重大。

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，堅持目標導向和問題導向，以加快推進教育現(xiàn)代化統(tǒng)領全局，以“促進公平、改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量”為著力點，全面深化綜合改革、全面實施立德樹人、全面加強隊伍建設、全面推進依法治教，加強社會主義核心價值觀、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，著重培養(yǎng)學生社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。

二、總體原則

全市教育工作要認真研究和把握學生個性特點多樣、家長維權意識增強、互聯(lián)網(wǎng)影響日益深刻、城市化進程加快推進、創(chuàng)新驅動需求更加迫切等對教育改革發(fā)展提出的新要求、新挑戰(zhàn)，全面總結和反思教育理念、育人措施、評價制度，堅持正確的工作方向，按照建立“政府依法管理、學校自主辦學、社會廣泛參與”的總體思路，加快建立現(xiàn)代教育治理體系。工作中應把握好以下原則：

───堅持立德樹人。堅持以促進學生健康快樂成長、全面自由發(fā)展作為教育工作的出發(fā)點和立足點，尊重學生興趣，發(fā)展學生特長，增強學生信心，正確處理知識學習與實踐體驗、學校學習與社會鍛煉的關系，針對不同學段學生特點著力培養(yǎng)學生做人、做事能力，堅決糾正違背教育規(guī)律和學生成長規(guī)律的錯誤做法。

───堅持促進公平。讓每一個孩子都接受更好的教育是義不容辭的責任。教育部門要牢固樹立公共服務的理念，在經(jīng)費投入、教師調(diào)配等關鍵資源配置上，應統(tǒng)籌城鄉(xiāng)學校、學前教育、基礎教育、職業(yè)教育、終身教育的發(fā)展；各級各類學校要把公平對待每一位學生、努力創(chuàng)造適合學生的教育作為辦學的核心價值理念，貫徹于學校工作的全過程。

───堅持改革創(chuàng)新。改到深處是制度。全市教育依靠制度創(chuàng)新奠定在全國的地位，繼續(xù)保持和發(fā)展xx教育領先優(yōu)勢，依然依靠改革與創(chuàng)新。改革創(chuàng)新的力度決定了一個區(qū)域、一所學校發(fā)展的高度。要圍繞發(fā)揮校長辦學、教師教學、學生學習“三個積極性”，著力在放管結合、增強學校辦學活力、培養(yǎng)未來高素質(zhì)社會公民方面加大改革創(chuàng)新力度，加快構建現(xiàn)代教育制度。

───堅持突出重點。牢固樹立辦好教育關鍵在校長、根本在教師的理念。繼續(xù)完善校長職級制，把提高校長的治校能力作為重點，推進專家辦學。把優(yōu)化城鄉(xiāng)學校教師隊伍結構、促進專業(yè)發(fā)展、激發(fā)內(nèi)在動力作為主攻方向，攻堅破難。始終抓住事關全局的重大基礎建設項目、工程，搶抓機遇、聚集資源、全力推動。

───堅持質(zhì)量第一。樹立科學的質(zhì)量觀，圍繞核心要素開展全人教育，加快轉變質(zhì)量提高方式，依靠深化課程改革、互聯(lián)網(wǎng)深度融合、教學流程重造、監(jiān)測診斷改進，不斷探索完善“輕負擔、高質(zhì)量”新的實現(xiàn)形式，保持教學質(zhì)量在全省的領先地位。

───堅持安全優(yōu)先。按照安全工作“高于一切、重于一切、先于一切”的要求，落實各項安全工作的主體責任、監(jiān)督責任、分管責任。全面推行風險管理、清單管理，完善巡查機制，提升信息化監(jiān)控水平，擴大社會參與，織密織牢學校安全網(wǎng)。

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