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關(guān)于關(guān)于扶貧的作文 4篇的作文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-04 21:03:52 | 移動(dòng)端:關(guān)于關(guān)于扶貧的作文 4篇的作文

關(guān)于關(guān)于扶貧的作文 4篇的作文 本文簡介:

峨峪村扶貧——徒步賈筱雨昨天,我們?nèi)チ司琵堟?zhèn)峨峪村進(jìn)行了扶貧工作。到了那里,我們表演節(jié)目,給同學(xué)們發(fā)物資,與他們跳長繩。盡管他們不太會(huì)跳,但是其實(shí)仍然樂在其中。我們還與同學(xué)們合影,以加深友誼。下午,我們與孩子們一起畫中國地圖的其中一些省份,并且拜訪了一些孤寡老人,還送了慰問品。我看到他們的床破破爛爛

關(guān)于關(guān)于扶貧的作文 4篇的作文 本文內(nèi)容:

峨峪村扶貧——徒步賈筱雨

昨天,我們?nèi)チ司琵堟?zhèn)峨峪村進(jìn)行了扶貧工作。

到了那里,我們表演節(jié)目,給同學(xué)們發(fā)物資,與他們跳長繩。盡管他們不太會(huì)跳,但是其實(shí)仍然樂在其中。我們還與同學(xué)們合影,以加深友誼。

下午,我們與孩子們一起畫中國地圖的其中一些省份,并且拜訪了一些孤寡老人,還送了慰問品。我看到他們的床破破爛爛,用具有些已經(jīng)生了銹,房屋有一股子味兒。我為他們的生活感到同情與擔(dān)憂。

其實(shí),令我們最高興的還是徒步活動(dòng)。我們從小賣部那里出發(fā),到水庫上面。

開始的時(shí)候,我是前幾個(gè)出發(fā)的。本來我們還是徒步,但到拐彎處以后,竟然都跑起來了。據(jù)說跑起來的那些小孩子都是長跑冠軍。開初我們不知道,但是當(dāng)我們知道的時(shí)候,已經(jīng)驚呆了,因?yàn)槲覀兌际情L跑倒數(shù)的!他們不知疲倦地跑呀跑,我們就像他們的奴隸似的追呀追。他們跑會(huì)兒,走會(huì)兒,看見我們追上來了,他們就跑。那簡直能累死人!200米我們就跑不動(dòng)了,何況我們就這樣追了一路,最后在一個(gè)地方休息了一會(huì)兒(他們也是),然后又開始追。最后我們幾乎看不見了其他人的一個(gè)人影。我們認(rèn)為努力就會(huì)有成果,所以我們感到無比的高興,好像所有人都已經(jīng)回去,就我們到了離水庫很近的地方一樣。我感受到了孩子們的高興,我也非常高興。

又追了10分鐘左右,我們到達(dá)水壩。由于水太多,我和小羅同學(xué)都是蹚水過去的。那種感覺真爽!雖然鞋已濕透,但是我們?nèi)匀贿^去了。

最后,跑著跑著,我突然看見了大壩。我知道,水庫就在眼前!我們仿佛已經(jīng)忘記了疲勞,奮不顧身,想往上沖去。我一級(jí)一級(jí)地上了臺(tái)階,直奔?jí)雾。到了頂以后才看見陸陸續(xù)續(xù)有人來。從上面,我看到了兩座青山,中間夾著綠水,旁邊還有茂密的樹林。這景色讓我驚嘆,蔚為壯觀。這景象非常令我難忘,同時(shí)也讓我想到了李白的《望天門山》,“兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來”。

當(dāng)我們往下走的時(shí)候,有些人才剛到。于是我心中產(chǎn)生了要爭第一的想法。眼看小羅、小凝、小婭同學(xué)就要追上,我趕緊加速。于此同時(shí),我身邊的小徐同學(xué)也開始加速,直到與他們差了一些距離為止。我們?cè)阶咴娇,與他們相差的距離越來越遠(yuǎn),就像開始我們與峨峪村的同學(xué)們一樣。

我又想到一個(gè)問題:小徐同學(xué)得了第一怎么辦?我就決心讓他得第二。反正其他人也追不上了。于是我就叫他不要跑。當(dāng)他到我前面的時(shí)候,我就假跑幾步拉住他?斓浇K點(diǎn)時(shí),我就開始沖刺,獲得了第一,而他則以一秒只差獲得第二。

這次活動(dòng)拉近了我們和村里的孩子的關(guān)系,同時(shí)也是磨煉意志的一個(gè)過程。

其實(shí)到那里,我們簡直就是“扶富”去了:那里都是耐克、阿迪,還都有手機(jī)。于是我在想一個(gè)問題:我們是扶富還是扶貧?我后來覺得他們其實(shí)缺的不是錢,而是精神上的貧窮。在這個(gè)偏僻的小山村里,無法與外界進(jìn)行交流。這就是他們?yōu)槭裁磳?duì)我們熱情高漲,還有心陪我們上水庫的原因。

這次活動(dòng)又讓我的見識(shí)多了一面,而這次徒步又讓我們互相增進(jìn)了友誼。我希望以后多參加這樣的活動(dòng),以見識(shí)世界更廣闊的一面!。

有意義的一天高瑞凝

伴著舒爽的秋風(fēng),我們一路歡聲笑語,登上大壩,眼前是開闊靜謐的青山綠水和藍(lán)天白云,而此時(shí)的我卻有別一般的心情。

故事要從兩周前龐老師號(hào)召同學(xué)們?yōu)樨毨絽^(qū)兒童捐書說起。這個(gè)想法受到了我們很多同學(xué)和家長的支持,于是在緊張的策劃和籌備下,有了這次扶貧助學(xué)活動(dòng),我們也得以來到這個(gè)小山村。

9月15日清晨七點(diǎn)半,我們一行40多人帶著一車的捐贈(zèng)的物資從學(xué)校出發(fā),十一點(diǎn)順利抵達(dá)淶水縣峨峪村。雖然與那邊的孩子初次見面,但一下車,我們就感受到了他們的興奮與期待。在一開始的聯(lián)歡活動(dòng)中,我們兩撥人各顯其能,輪番上陣,貢獻(xiàn)了豐富多彩的節(jié)目。還一起跳了大繩,很快便拉近了我們的距離,為助學(xué)活動(dòng)開了個(gè)好頭。

下午,訪問困難戶結(jié)束以后,我們又開展了徒步活動(dòng),我們班的同學(xué)和那邊的孩子一對(duì)一組成小組,共同完成這次徒步挑戰(zhàn)。和我一組的是個(gè)小女孩兒。剛開始我們兩個(gè)誰也不說話,只是并排走著,我偶爾對(duì)她道一句小心,除此之外,沒有任何交談。為了結(jié)束這尷尬這場面,我小心的問她:“你叫什么名字?”那個(gè)小女孩兒熱情的對(duì)我說:“陳醅林,小名妮妮。”說話時(shí),她笑容滿面的看著我,大眼睛撲閃撲閃的。

隨著慢慢的熟悉,我向她講起了我們軍訓(xùn)時(shí)的故事,她很好奇,就問我:“你們軍訓(xùn)都干嘛呀?俺們高中才軍訓(xùn),初中不軍訓(xùn)!蔽夷托牡貫樗忉,她也聽得津津有味。

走的路程越來越遠(yuǎn),我的腿開始酸痛起來,嘴中念叨著:“還有多遠(yuǎn)。课铱炖鬯懒!甭犃诉@話,醅林馬上鼓勵(lì)我,對(duì)我說到:“快到了,姐姐,過了前面那彎,再上個(gè)坡就到了。堅(jiān)持!”然后,她又激情澎湃的看著我,興奮的對(duì)我說:“姐姐,咱再跑一段兒吧,超了他們,當(dāng)個(gè)第一,多好?”雖然我身體是很勞累,但又不忍心拒絕她,于是我牽起她的手,飛快的向前奔去。

很快,就剩最后一個(gè)上坡了,我在后面推著她,小心翼翼的度過那陡峭的臺(tái)階,抵達(dá)了山頂。我們大口大口的喘著粗氣,并肩而立。展望著眼前的一片美景,我心里油然而生的是對(duì)這個(gè)普通的農(nóng)村小姑娘的敬佩之情。

回程的路上,我們依舊結(jié)伴而行,有說有笑。

轉(zhuǎn)眼間,分別的時(shí)刻到了,醅林小心的問我:“姐姐,你們要走了嗎?”我強(qiáng)擠出笑容,彎下腰,對(duì)她說:“是呀姐姐要走了,等姐姐下次有時(shí)間,再來看你!蔽易⒁曋郑黠@在她的眼神中,看出了失落與難過,我的心也咯噔了一下。

回家的路上,我一直在想,我們雖是為獻(xiàn)愛心而來,但我們又何嘗沒有通過這次活動(dòng)收獲到他們的愛心,他們的信任,他們的真誠呢?這應(yīng)該就是“幫助別人,快樂自己”“授人玫瑰,手留余香”的含義所在吧;蛟S那邊山村的孩子生活條件沒有我們那么優(yōu)越,或許他們的爸爸媽媽不能時(shí)刻陪在他們身邊,但他們卻仍那么樂觀、向上、堅(jiān)韌不拔,對(duì)生活充滿了憧憬與期待。所以我們又有什么理由不珍惜眼前的生活,不更加努力、好好學(xué)習(xí)呢?

有意義的一天就這樣結(jié)束了,我卻在盼望著能盡快兌現(xiàn)對(duì)醅林的承諾。

義工之旅董家岐

2018年8月15日早上七點(diǎn),幾聲發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲響徹在了育英學(xué)校正門前的廣場上,我和我的同學(xué)們將搭乘這輛大巴車去往車程兩小時(shí)的目的地—淶水縣九龍鎮(zhèn)峨峪村。我們將去那里為他們準(zhǔn)備一份特別的禮物—義工。

10點(diǎn)半,大巴車那緊鎖的車門終于打開了,我們?nèi)缤彼话銖拇蟀蛙嚿咸讼聛,貪婪的呼吸著新鮮的青草氣味,放眼望去,孩子們一個(gè)個(gè)穿著嶄新的衣服,哪里像什么貧困的人!我不禁拽了拽媽媽的衣服,用眼神示意了我心里的疑惑,媽媽回答道:“我想在農(nóng)村里上的起學(xué)的家庭應(yīng)該家境好一些吧!”我聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭。

活動(dòng)開始了,首先是聯(lián)歡會(huì)活動(dòng),雙方互相進(jìn)行了才藝展示,在這個(gè)過程中,讓我印象最深的是一個(gè)唱《命運(yùn)》的小男孩,他當(dāng)著這么多人的面,將嗓子放得十分開,高音十分有力度,雖然有幾處跑調(diào),但他用自己的嗓音詮釋了什么叫《命運(yùn)》。

接著,我們又去了四位貧苦人家,為他們送上了米和面,我送的是第三位老人和第四位老人,這兩位就顯示出了鮮明的對(duì)比(注:三位為A,四位為B)A的家里十分破,墻面都顯示出了潮黃色,再看一看屋子主人的頭發(fā)十分凌亂,衣衫襤褸,眼睛布滿血絲,指甲又黃又粗,看樣子才四十多歲,除了貧苦以外,給人一種惡心的感覺。再看B,他雖然孤身一人,但墻面白而發(fā)亮,院里種了很多植物,雖然80多歲的他,頭發(fā)依然沒有白完,眼睛里閃著希望與能量。這種奮發(fā)向上的精神值得我學(xué)習(xí)。

4個(gè)小時(shí)如同老式電影播放器一樣,一幕又一幕的在我腦海里滾動(dòng)著,在我們將上車回家時(shí),又接到了龐老師的指示,徒步5KM,尋往瀑布。

我們一路向北,往瀑布進(jìn)發(fā)著,走了不到10分種,一棵瘦弱的棗樹在一堆大約70CM高的野草里冒出了頭,我凝視著那棵棗樹,三兩枝又細(xì)又尖又泛著枯黃色的樹枝上映然冒出許多鮮紅的小棗,像珍珠、像瑪瑙,那是多么的不可思議啊!又望了望那群孩子們,一種酸酸的感覺在我的心里徘徊著,那棵棗樹多像那群孩子們!那堅(jiān)忍不拔、樂觀向上的精神是值得我學(xué)習(xí)的。他們?cè)谶@么艱苦的環(huán)境中還努力學(xué)習(xí),我又有什么理由不奮發(fā)向上呢?

學(xué)習(xí)是把雙刃劍,學(xué)好你將成為精神世界的上流,學(xué)不好,你將成為精神世界的谷底。這是你用多少物質(zhì)條件也換不來的。

努力學(xué)習(xí),從現(xiàn)在,馬上,立刻開始……

愛心捐獻(xiàn)活動(dòng)閆珅

在9月15日星期六,我們班同學(xué)、家長、老師參加了舉辦的愛心捐獻(xiàn)活動(dòng),就是到淶水縣一個(gè)貧困的村子里和村子里的小孩互動(dòng)。

那天早上,我和媽媽早早地來到學(xué)校正門集合,看見龐老師已經(jīng)在門衛(wèi)那里登記,登記需要進(jìn)校的家長名字后,老師就叫我去班里拿旗子和跳繩,龐老師和我來到教學(xué)樓下(朝著操場的門),發(fā)現(xiàn)這些門都是鎖著的!我心里一慌,要是全部的門都是鎖著的,那就完了!我們走到一號(hào)門,才松了口氣。一號(hào)門沒鎖,我進(jìn)去把東西拿了下來,放在學(xué)校正門,之后又領(lǐng)著家長們、同學(xué)們?nèi)グ峋璜I(xiàn)的東西,又將打包好的箱子放在大巴上,我們坐著大巴,向淶水峨峪村前進(jìn)。

經(jīng)過了3個(gè)小時(shí)的路程,終于到了峨峪村。我們?cè)谀抢,司機(jī)停好車,我們站好隊(duì),家長們搬出了行李倉的箱子。

一開始,我們表演節(jié)目,張嘉佑和焉家祎演唱了《Feded》;高瑞凝和陳康睿跳的健美操;張智赫和焉家祎朗育《祖國頌》;我、劉亦芮、陳康睿、高瑞凝和焉家祎跳了杯子舞,十分精彩。峨峪村的孩子們也表演同樣精彩的節(jié)目。

中午,我們吃完飯后,搬著一些面粉、大米和油來到了四位老人的家中,這些家中東西都十分簡陋,幾乎沒有一件是多余的東西,老人們都瘦骨嶙峋,牙齒黑黃,一瘸一拐的慢悠悠的。

告別了老人們,我們組隊(duì),一隊(duì)兩人,向大壩進(jìn)發(fā),路上的風(fēng)景都十分美麗,但走到一半,從平坦的水泥中變成了滿是大、小石子容易滑倒的路。走了大概有一半的時(shí)候,地上就有水流出,深的水坑能浸濕我的鞋,我和我的同伴一起同甘共苦,到達(dá)了大壩,風(fēng)景十分秀麗,無法用語言來表達(dá)。

之后,我和我的同伴兒一起回來,邊走邊聊,想起我們的很累人的體育課,我們就問那個(gè)小女孩(峨峪村的小孩)

“哎!你們一般體育做些什么?”

“嗯,一般跑上幾圈,有時(shí)活動(dòng)活動(dòng)腳腕就解散了!

“這么好!”我暗暗羨慕。

“嗯!就是這樣!”

“……”

我們走過小溪,我又問:“你養(yǎng)過小狗或小貓嗎?我想養(yǎng),但我媽怕小貓小狗。”

“我們家原業(yè)養(yǎng)過一只母貓,生了二個(gè)小貓,都送人了,最后因?yàn)檫@個(gè),貓都不吃不喝的,就死了。”

我們聊了很多,不知不覺就走回到出發(fā)點(diǎn),吃了點(diǎn)東西,休息了一下,就回京了。

這次活動(dòng)讓我受益匪淺,我們幫助了別人,同時(shí)也幫助了我們自己。

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