一、提高思想政治素質(zhì)、轉(zhuǎn)變教育觀念

新時(shí)代的高校班主任，應(yīng)該轉(zhuǎn)變教育觀念，確立“以人為本”、“育人為本”的工作理念，真心實(shí)意地為廣大學(xué)生服務(wù);要變教育者的角色、權(quán)威者的角色、管理者的角色為“導(dǎo)師”的角色、“導(dǎo)演”的角色和“導(dǎo)游”的角色;班主任工作的日常內(nèi)容多數(shù)都是“小題目、大文章”，針對(duì)這樣的現(xiàn)狀，任何命令指派和包辦替代都不利于學(xué)生的成長。做為班主任，要切實(shí)把握大學(xué)生的思想和心理脈搏，重在能對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔助、引導(dǎo)，善于扮演大學(xué)生的“精神關(guān)懷者”和大學(xué)生成長發(fā)展的“重要他人”的角色，為學(xué)生的成長成才服務(wù)。某種意義上班主任更多的是助其自助，授人以“漁”而不是“魚”。教方法、講程序，增其所能、維護(hù)其權(quán)。

二、做好學(xué)生思想政治工作

培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人，是我國社會(huì)主義教育事業(yè)發(fā)展中必須解決好的根本問題。大學(xué)生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國的未來。要使大學(xué)生成長為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，不僅要大力提高他們的科學(xué)文化素質(zhì)，更要大力提高他們的思想政治素質(zhì)。只有真正把這項(xiàng)工作做好了，才能確保黨和人民的事業(yè)代代相傳、長治久安。

四年里，我始終把學(xué)生的思想教育工作的實(shí)效性放在首位。配合黨團(tuán)總支，教育學(xué)生在重大政治問題上立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)決維護(hù)黨和國家的利益及高校的穩(wěn)定，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，促進(jìn)大學(xué)生思想政治索質(zhì)、科學(xué)文化索質(zhì)、身心索質(zhì)的全而提高。

三、抓好班級(jí)日常工作，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

(一)班級(jí)活動(dòng)

不定期的召開主題班會(huì)。這些班會(huì)并不是單一地傳達(dá)政策、布置任務(wù)，而是根據(jù)學(xué)生需求有著不同的主題，如新入學(xué)時(shí)的見面會(huì)、班干部選舉會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)等。此外，選課制使得同班的學(xué)生很多情況下不能同學(xué)，彼此欠缺交流溝通。針對(duì)此班級(jí)舉行了一系列活動(dòng)，譬如三八婦女節(jié)的班級(jí)聚會(huì)、班級(jí)乒乓球、足球、籃球比賽、辯論賽等，既增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，又培養(yǎng)了同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感和歸屬感。每次活動(dòng)我都會(huì)參與其中，與學(xué)生們共同體悟和快樂。通過我們的共同努力，0X法學(xué)這個(gè)和諧、健康向上的班集體被評(píng)為了校優(yōu)秀班級(jí)。

(二)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)

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