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學校2019年藝術節(jié)活動方案

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-06-13 08:03:51 | 移動端:學校2019年藝術節(jié)活動方案

一、指導思想

為獻禮建國70周年,弘揚社會主義核心價值觀,植根中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深厚土壤,全面展現(xiàn)新時代我校學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng),樹立遠大志向,培育美好心靈,努力學習、全面發(fā)展,朝氣蓬勃、勇于開拓進取的精神風貌,大力推動學校藝術教育的全面健康發(fā)展,提供文化實踐的平臺展示學生藝術才華,讓學生在文化實踐中傳承經(jīng)典、感受親情,提高綜合核心素養(yǎng),全面推進素質教育。

二、活動主題

“悠悠蘇韻 追夢新時代”

三、活動時間

2019年3月~6月

四、活動原則

1.堅持“立德樹人”,將熱愛祖國和社會主義核心價值觀融入美育活動,提升學生的審美能力和人文素養(yǎng)。

2.堅持“面向全體”,以xx區(qū)藝術節(jié)為契機,鼓勵學生積極參加藝術社團活動,提升綜合素養(yǎng);以年級為單位,開展內容豐富、形式多樣的藝術活動,形成“班班有活動、人人都參加”的氛圍。

3.堅持“改革創(chuàng)新”,以豐富課堂教學、課外活動和校園文化三位一體全面推進美育工作機制的內涵,豐富與創(chuàng)新美育課堂教學。

五、活動要求

在2019年6月,學校按年級集中組織開展全校范圍內的形式多樣的系列藝術、素質教育活動,發(fā)動全體學生參與,達到每個學生至少參加一項藝術或素質教育活動的要求,形成“班班有活動,人人都參與”的藝術素質教育氛圍。各班在5月底完成“藝術伴我成長”主題黑板報。

六、活動對象

一至六年級全體師生。

七、活動安排

(一)會標設計活動

組長:宋佳希 組員:美術組

活動對象:一至六年級全體學生

活動時間:3月初選,4月5日美術組上報各年級優(yōu)秀作品。

活動地點:校內。

活動內容:為參加xx區(qū)藝術節(jié)會標設計比賽作準備,參賽作品需體現(xiàn)xx區(qū)小學生藝術節(jié)“國風脈脈 蘇韻悠悠”的主題要求,并展現(xiàn)小學生的青春活力和創(chuàng)新能力。

(二)喜迎建國70周年書畫大賽

組長:張寧 組員:美術組

活動對象:三至六年級全體學生

活動時間:3月初選,4月美術組上報各年級優(yōu)秀作品,5月8日下午代表學校參加xx區(qū)藝術節(jié)現(xiàn)場書畫大賽。

活動地點:xx區(qū)少年宮xx本部

活動內容:以宣傳建立社會主義新中國重大歷史意義,宣傳新中國成立70周年,特別是改革開放40周年以來的輝煌成就為主要內容。展示中小學生良好的精神風貌和藝術素養(yǎng),在活動中獲得教育,感受快樂。

(三)成長禮

活動對象:三年級全體師生及家長代表

活動時間:5月10日下午

活動地點:學校操場

活動內容:十歲,是人生中一個重要的階段,是孩子成長的界碑,通過舉行“我十歲了”成長禮活動使學生明白父母的養(yǎng)育之恩,體驗親情的無私和偉大,培養(yǎng)做人的習慣。通過學生演唱《感謝》、朗誦《少年中國說》、點成長痣、大聲說出愛、領導及家長的成長寄語等形式讓學生在儀式感中體會生活的溫暖和成長的幸福。

(四)“奔跑追夢”舞蹈比賽

活動對象:舞蹈社團全體學生

活動時間:5月22日

活動地點:xx區(qū)少年宮xx

活動內容:學校選送舞蹈社團學生作品《魚歡》——水波蕩漾,清澈透明,一群可愛的xx娃如悠揚漂浮的小船在水面盡情的流淌。他們自由自在穿梭于池水中,猶如小魚在碧綠的荷葉間,一會休憩、一會兒玩耍,游醉了池水、游醉了江南,歡出一派生機勃勃的童年生活。

(五)入隊禮

活動對象:一年級和六年級全體學生

活動時間:5月30日(暫定)

活動地點:xx大公園“五卅”運動紀念碑

活動內容:由六級少先隊員為一年級新隊員佩戴紅領巾,并由四年級少先隊員給一年級新隊員送上入隊寄語卡片,通過這一過程,讓兩個年級的同學共同重溫和感受成為少先隊員的榮譽感和使命感。

(六)“絲竹雅韻”傳統(tǒng)文化進校園活動

活動對象:四年級全體學生

活動時間:5月14日

活動地點:xx市xx實驗小學校報告廳。

活動內容:通過活動讓學生感受民族音樂經(jīng)歷了數(shù)千年的浩瀚歷史,是中華民族音樂藝術智慧的集聚和民族精神的表達。中國民族音樂的內容和形式十分豐富,是我們國家寶貴的民族文化財富。

(七)昭忠節(jié)

活動對象:五年級全體學生

活動時間:6月18日(暫定)

活動地點:學校、xx公園

活動內容:通過參觀教育博物館,讓學生汲取中華優(yōu)秀教育思想精華和道德精髓,了解學校發(fā)展歷史,樹立文化自信與價值認同;顒右詤⒂^,美文朗誦、講故事、包粽子等多種形式開展,讓學生能繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)歷史,增強民族自豪感和集體榮譽感。

(八)畢業(yè)禮

活動對象:六年級全體學生

活動時間:6月28日(暫定)

活動地點:學校體育館

活動內容:六月是六年級學生畢業(yè)的時節(jié),畢業(yè)禮對于即將走出校門的學生來說,將是兒時最值得紀念的日子和人生起步的重要里程碑。在6月下旬舉辦隆重的畢業(yè)禮,以宣讀應屆畢業(yè)生名單、頒發(fā)畢業(yè)證書、班主任老師畢業(yè)祝福、學生行畢業(yè)禮、畢業(yè)生向母校贈禮和畢業(yè)生文藝表演等環(huán)節(jié)來營造一個積極向上又充滿藝術溫情的畢業(yè)典禮,讓每個走出校門的畢業(yè)生都以xx學子為驕傲,都成為xx校園文化的傳播者。

xx市xx實驗小學校

二〇一九年三月二十日

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