根據(jù)《教育部辦公廳關于印發(fā)在教育系統(tǒng)知識分子中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動的實施方案的通知》（教思政廳函〔201*〕xx號）和《中共xx市委組織部 中共xx市委宣傳部關于印發(fā)在廣大知識分子中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動的實施方案的通知》（xx市組通字〔201*〕xx號）精神，引導全市教育系統(tǒng)知識分子在新時代自覺弘揚踐行愛國奮斗精神，不忘初心、牢記使命，主動擔當、積極作為，為新時代美麗xx高質(zhì)量轉型發(fā)展貢獻智慧和力量。結合教育系統(tǒng)工作實際，特制定如下實施方案。

一、總體要求

深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動，要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記關于人才工作、知識分子工作重要指示精神，堅持服從服務大局，緊密結合本縣（市、區(qū)）本學校實際和即將開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育，注重政治引領、凝心聚力，切實增強廣大知識分子對新時代愛國奮斗精神、黨和國家奮斗目標的思想認同和政治認同。突出學用結合、知行合一，充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢，努力把教育系統(tǒng)優(yōu)秀知識分子聚集到黨和人民的奮斗中來，聚集到新時代美麗xx高質(zhì)量轉型發(fā)展中來，激發(fā)廣大教育系統(tǒng)知識分子的創(chuàng)新創(chuàng)造活力，形成全市團結奮斗、奉獻進取的生動局面。

二、活動目的

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記關于人才工作、知識分子工作重要指示精神，緊密結合教育系統(tǒng)實際，深入學習錢學森、鄧稼先、郭永懷等“兩彈一星”元勛和以西安交通大學“西遷人”為代表的老一輩知識分子的家國情懷和奉獻精神，深入學習以黃大年、李保國、南仁東、鐘揚等為代表的新時代優(yōu)秀知識分子的感人事跡和愛國情懷。引導全市教育系統(tǒng)廣大教師在新時代自覺弘揚踐行愛國奮斗精神，不忘初心、牢記使命，爭做黨和人民滿意的“四有”好老師的新形象新風貌，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，把個人理想自覺融入國家發(fā)展偉業(yè)，在祖國最需要的地方建功立業(yè)，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢貢獻智慧和力量，弘揚 “太行精神”“呂梁精神”“右玉精神”等優(yōu)秀的山西精神，艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新，為我市走好新征程、探出新路子、創(chuàng)造新業(yè)績，實現(xiàn)“先行區(qū)”“領跑者”“橋頭堡”三大目標作出應有的貢獻。

三、內(nèi)容安排

1.認真做好宣講和宣傳解讀活動。認真學習貫徹習近平總書記重要指示，上下聯(lián)動，全方位、立體化開展宣傳解讀，迅速興起學習弘揚愛國奮斗精神的熱潮。通過專題研討、報告宣講、座談交流等多種形式面向師生開展宣講習近平新時代中國特色社會主義思想活動和“弘揚愛國奮斗精神”活動。認真組織教育系統(tǒng)師生員工通過各種方式觀看電影《李保國》，學習弘揚時代英模李保國同志的感人事跡和崇高精神，激勵廣大干部師生傳承、弘揚愛國奮斗精神。組織廣大師生員工聯(lián)系實際談體會、談認識，引導他們自覺以李保國同志為標桿、為鏡子，學習先進，加強師德，同頻共振，唱響師德好聲音。各級各類學校要設置專欄，及時宣傳報道活動開展情況；要充分利用所屬網(wǎng)站、微博、微信公眾號、宣傳欄等平臺，開展豐富多彩的宣傳活動，將愛國奮斗精神教育深入到校園每個角落，覆蓋到全體教師學生。（時間安排：201*年12月-2019年1月）

2.深入組織大學習大討論。深入貫徹落實習近平總書記關于弘揚愛國奮斗精神的重要指示，重點圍繞“弘揚愛國奮斗精神，服務xx轉型發(fā)展”這一主題，在各級各類學校開展愛國奮斗精神大學習大討論；緊密結合“不忘初心、牢記使命”主題教育和“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，把愛國奮斗精神學習教育納入黨支部“三會一課”和主題黨日活動，發(fā)揮黨員知識分子的先鋒模范作用。組織廣大師生認真學習黨史國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史，深刻感悟在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下教育事業(yè)取得的歷史性成就和歷史性變革，引導廣大干部師生聽黨話跟黨走。（時間安排：2019年2月）

3.抓好課堂教學和專題研修培訓。深入挖掘西安交通大學“西遷人”和黃大年、李保國、鐘揚等先進事跡中所蘊含的思想政治教育元素，將愛國奮斗精神全面反映、有機融入思想政治理論課、品德課程和教學。將愛國奮斗精神作為國情研修、業(yè)務培訓的重要內(nèi)容，列入研修培訓大綱和課程板塊。有條件的地方和單位要舉辦專題研修培訓，重點組織中青年知識分子深入學習弘揚愛國奮斗精神。邀請教育系統(tǒng)具有深厚愛國情懷的資深專家授課，以老一輩和新時代優(yōu)秀知識分子的愛國情懷與奮斗精神感染、鼓舞青年知識分子。注重用感人的故事、生動的案例，教育引導廣大學生努力做愛國奮斗的傳承者、黨和人民事業(yè)的接班人，爭做擔當民族復興大任的時代新人。（時間安排：2019年3月）

4.發(fā)揮典型示范引領作用。積極開展踐行愛國奮斗精神先進集體和先進個人評選工作，利用校園網(wǎng)、微博、微信加大人物宣傳。在各級各類學校中開展最美教師和“黃大年”式教學團隊等評選活動，樹立標桿，講好身邊故事，用身邊事教育身邊人，帶動愛國奮斗精神蔚然成風、落地扎根。注重在援疆、“三區(qū)”人才計劃、教育扶貧等一線群體中發(fā)現(xiàn)愛國奮斗精神優(yōu)秀人才。挖掘整理新中國成立以來，積極投身我市發(fā)展建設，勇于拼搏、無私奉獻的老一輩教育系統(tǒng)知識分子資料，組織撰寫一批回顧老一輩教育系統(tǒng)知識分子和新時代優(yōu)秀教育系統(tǒng)知識分子先進事跡、激揚愛國奮斗精神的回憶文章，充分講好他們的愛國奮斗故事。注重選樹一批新中國成立以來，特別是改革開放40年來，為我市經(jīng)濟社會發(fā)展做出突出貢獻的教育系統(tǒng)知識分子先進典型。充分利用各類歷史博物館、革命紀念館、革命舊址、黨性教育基地、愛國主義教育基地等育人功能，深入挖掘我市紅色歷史文化和革命傳統(tǒng)教育資源及校園文化內(nèi)涵，開展愛國奮斗精神主題展覽、演講比賽、征文比賽等活動。（時間安排：2019年4月）

5.開展崗位建功和踐行活動。把開展活動與激發(fā)師生創(chuàng)新創(chuàng)造活力結合起來，最大限度激發(fā)奮斗激情，引導廣大師生立足本職、建功立業(yè)。針對黨員干部、教師、學生等不同群體，開展對標爭先、教學技能培養(yǎng)、學習提升等計劃，教育引導廣大黨員干部做忠誠干凈擔當?shù)暮酶刹�，引導廣大教師做到“四個相統(tǒng)一”，爭當“四有”好老師，當好學生“四個引路人”，教育引導廣大學生做到“四個正確認識”，做到愛國、勵志、求真、力行。積極開展“跟黨邁進新時代，同心共筑中國夢”踐行社會主義核心價值主題活動，樹立榜樣，鼓勵全市青年師生以實際行動和所學知識投身偉大復興的中國夢建設中去。廣泛動員和組織廣大知識分子深入邊遠貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)、革命老區(qū)和基層一線，開展社會調(diào)研、國情考察、咨詢服務等主題實踐活動，感悟老一輩知識分子愛國奮斗之路，增進對國情黨情的認識和了解。（時間安排：2019年5月）

四、工作要求

1.加強組織領導，明確主體責任。強化政治意識，把開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動作為學習貫徹黨的十九大精神、加強和改進各級各類學校思想政治工作的一件大事，精心組織實施。各級教育行政部門要注重與當?shù)亟M織部門、宣傳部門協(xié)調(diào)配合，充分調(diào)動和發(fā)揮教育資源、媒體資源、社會資源，形成工作合力。結合實際設計活動載體，廣泛組織動員和吸引干部師生參與活動。要及時宣傳報道各類學校開展活動情況，及時反映廣大干部師生積極反響和社會效果，及時展示各類學校的經(jīng)驗做法，迅速掀起教育系統(tǒng)“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動熱潮。

2.精準科學推進，注重分類指導。按照精準科學的要求，區(qū)分基礎教育、職業(yè)教育、高等教育不同層次類型，結合干部、教師、青年學生不同群體特點，既整體推進、有機統(tǒng)一，又各有側重、突出重點，提高活動的針對性實效性。在高等學校，重在抓政治覺悟，進立場、進情感；在中小學校，重在抓思想認知，樹理想、強基礎；在職業(yè)院校，重在抓道德養(yǎng)成，強服務、做貢獻。要把握節(jié)奏、注重長效，把活動融入日常、抓在經(jīng)常，堅持久久為功，形成一批學習成果、實踐成果。要創(chuàng)新活動方式方法，使學習教育既潤物無聲，又觸及靈魂。及時總結推廣活動中創(chuàng)造的好經(jīng)驗、好做法。

3.加強督促檢查，構建長效機制。各級各類學校要嚴格責任落實，加強活動組織實施情況的督促檢查，確�；顒由钊牖鶎印�熱在群眾、取得實效。要按月提出活動安排計劃，結合實際設計好活動載體，把崗位踐行活動作為重要抓手，確保活動開展與業(yè)務發(fā)展有機融合、相互促進。要把開展活動與加強師生思想政治工作結合起來，與加強人才工作結合起來，與加強知識分子工作結合起來，在活動中形成一批學習成果、實踐成果并鞏固上升為理論成果、制度成果，形成激勵支持廣大師生愛國奮斗、發(fā)揮作用的長效機制。市教育局將加強對活動組織實施情況的督導檢查，確�；顒尤〉脤嵭�。

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