各市州黨委宣傳部、司法局，省直機關(guān)工委、省委教育工委、省國資委：

為認真貫徹《中共中央關(guān)于深入學習宣傳和貫徹實施<中華人民共和國憲法>的意見》（中發(fā)〔201*〕xx號）和《中共xx省委關(guān)于深入學習宣傳和貫徹實施<中華人民共和國憲法>的實施意見》（xx發(fā)〔201*〕號）精神，根據(jù)《中共中央宣傳部司法部全國普法辦公室關(guān)于開展201*年“憲法宣傳周”活動的通知》（司發(fā)通〔201*〕xx號）有關(guān)要求，決定于今年“12.4”國家憲法日前后組織開展“憲法宣傳周”系列活動�，F(xiàn)就活動有關(guān)事項通知如下：

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，在全省深入開展憲法集中學習宣傳教育活動，以第五次憲法修正案為重點內(nèi)容，大力普及憲法知識，增強全省人民尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的行動自覺，更好發(fā)揮憲法在推進全面依法治國和法治xx建設(shè)中的統(tǒng)領(lǐng)作用，為建設(shè)富饒美麗幸福新xx提供堅強的法治保證。

二、 活動主題

活動的主題是“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”。

三、時間安排

今年國家憲法日集中宣傳活動從201*年11月下旬至12月下旬。其中，“憲法宣傳周”從201*年12月2日至12月8日。

四、活動安排

（一）重點抓好領(lǐng)導干部和國家工作人員憲法學習教育

1．深入學習宣傳習近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略。要把學習宣傳習近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略作為“憲法宣傳周”的首要政治任務(wù)，充分運用多種學習宣傳方式，加大學習宣傳力度，加強教育培訓，使之入腦入心，增強各級領(lǐng)導干部走中國特色社會主義法治道路的自覺性和堅定性，提升領(lǐng)導干部運用法治思維和法治方式解決問題的能力。

2．推動各級黨委（黨組）理論學習中心組專題學習憲法。各級各部門黨委（黨組）理論學習中心組在“憲法宣傳周”期間，組織集體學習憲法，特別是深入學習第五次憲法修正案，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)，把握其核心要義。

3．組織廳級領(lǐng)導干部憲法學習考試。為加強領(lǐng)導干部對憲法的學習，增強領(lǐng)導干部的憲法意識，提高領(lǐng)導干部依憲執(zhí)政，根據(jù)相關(guān)規(guī)定，定于12月憲法宣傳周期間，組織開展全省廳級干部憲法考試，考試采取在如法網(wǎng)進行網(wǎng)上學習考試的方式進行，考試成績直接與年度考核掛鉤。

4．組織國家工作人員帶頭學習憲法。全省各級國家機關(guān)工作人員做到人手一本憲法，帶頭通讀一次憲法。各地要組織鄉(xiāng)以上干部原原本本、逐章逐條學憲法，把學習憲法作為履行職責的基本功和必修課。

5．舉辦憲法宣誓和旁聽庭審活動。各級各部門要結(jié)合實際，依法舉行國家工作人員憲法宣誓活動。各級各部門可選擇典型案例，組織國家工作人員參加一次旁聽法院庭審，開展生動直觀的憲法法律教育。

6．開展憲法學習宣傳“雙百”活動。積極開展“百名法學家 百場報告會”活動，發(fā)揮各級“七五”普法講師團作用，組織法學專家學者，開展國家工作人員憲法學習宣講培訓。

（二）強化青少年憲法學習教育

1．組織中小學“憲法晨讀”活動。在12月4日國家憲法日當天，在全省組織開展中小學生“憲法晨讀”活動，全省中小學生共同誦讀憲法條文，營造憲法學習宣傳的嚴肅性和儀式感，讓廣大青少年感受到憲法的權(quán)威。

2．創(chuàng)新憲法宣傳教育內(nèi)容和形式。鼓勵各地各校通過主題板報、征文演講、知識競賽、法治辯論賽、模擬法庭、情景劇、專題講座等多種形式開展憲法教育活動。將憲法教育有機融入升旗儀式、成人禮、主題班會、社團活動等，培育校園憲法文化。組織普法講師團、法制副校長深入校園開展憲法宣講活動，在青少年法治教育基地中專門開辟憲法主題區(qū)、憲法館，增強學生憲法體驗。

（三）推進面向基層群眾和社會公眾憲法宣傳教育

1．組織開展公眾開放日活動。法院、檢察院和政府有關(guān)部門在“憲法宣傳周”期間，可結(jié)合部門特點，組織開展開放日活動，讓人民群眾感受到憲法法律就在身邊。全省法治宣傳教育基地要發(fā)揮帶頭示范作用，各級各部門法治宣傳教育基地、法治文化公園、法治宣傳教育中心要面向社會公眾免費開放，組織開展形式多樣的憲法專題宣傳教育。

2．大力開展憲法進企業(yè)、進農(nóng)村、進機關(guān)、進校園、進社區(qū)、進軍營、進網(wǎng)絡(luò)活動。各級各部門要因地制宜開展各種憲法進基層活動，組織在賓館、車站、碼頭、機場等人員來往頻繁的公共活動場所、公共交通場所和公共服務(wù)窗口擺放憲法讀本，供群眾免費取閱，讓公眾隨時受到憲法宣傳教育。發(fā)揮律師等法律服務(wù)工作者、村（局）法律顧問的作用，上門開展憲法宣傳，推動憲法學習宣傳教育“活起來”“落下去”。開展“憲法進萬家”活動，全省各部門各行業(yè)要在“12·4”國家憲法日活動期間開展法律便民、法律惠民活動，通過送法進村入戶、開展法律咨詢、播放憲法公益宣傳片等形式，向群眾宣傳憲法和法律，推動憲法走入日常生活，走入人民群眾。

（四）充分利用各種媒體平臺組織好憲法學習宣傳活動

1．深入開展“12·4”國家憲法日主題宣傳活動。司法部、中央廣播電視總臺、全國普法辦將組織開展年度法治人物評選活動，12月4日晚播出《憲法的精神 法治的力量—201*年度法治人物頒獎禮》專題節(jié)目，節(jié)目播出后，中央網(wǎng)信辦安排在全網(wǎng)推送。省司法廳將在12月4日國家憲法日當天，舉辦“12·4”國家憲法日暨法治xx建設(shè)年度盛典活動，隆重紀念第5個國家憲法日。盛典通過表彰推進法治建設(shè)中的先進集體和先進個人，展演法治文化作品，全面展示201*年全省法治建設(shè)成就。全省各級各部門要結(jié)合本地、本單位、本系統(tǒng)實際，組織開展“12·4”國家憲法日主題宣傳活動，在全省掀起學習貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中全會精神、學習憲法知識、弘揚憲法精神的濃厚氛圍。

2．展播改革開放40周年xx法治建設(shè)成果紀錄片。為隆重紀念改革開放40周年，全面回顧總結(jié)改革開放40年來我省法治建設(shè)取得的巨大成就，省司法廳將分別從科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法的角度，分4個篇章拍攝4集電視紀錄片，并組織于12月4日至9日在省級電視和媒體晚間黃金時段分集播出。各級各部門要切實做好學習觀看的組織工作。

3．進行憲法短信推送宣傳。省司法廳將在今年12月份的每周一面向全省所有手機用戶發(fā)送1條關(guān)于憲法學習宣傳的短信息，不斷擴大憲法宣傳的受眾面和影響力。

4．開展網(wǎng)上憲法知識答題有獎活動。12月在《微言說法》微信公眾號開展憲法知識答題有獎活動。每個工作日推出3道憲法知識題，全部答對且速度最快的前100名給予50元話費獎勵。各級各部門要充分調(diào)動人民群眾的學法積極性，掀起憲法學習的熱潮。

5．開設(shè)憲法宣傳專欄。各級各單位要在“憲法宣傳周”期間，通過新聞網(wǎng)站、客戶端、微博、微信公眾號、網(wǎng)絡(luò)視頻直播等宣傳平臺開設(shè)憲法學習專欄、�？�，持續(xù)宣傳憲法知識和“憲法宣傳周”各項活動，確保在12月份憲法主題宣傳持續(xù)不斷，形成濃厚氛圍。

6．整合平面媒體夯實宣傳效果。在xx日報專版刊發(fā)“致敬憲法”專題報道，聯(lián)合xx省內(nèi)主流報刊媒體，對“憲法宣傳周”活動進行廣泛宣傳報道。地方各主流媒體要加大憲法宣傳力度，上下聯(lián)動，形成合力。整合全省法治文化陣地、戶外電子顯示屏、宣傳櫥窗，集中開展宣傳，確保活動影響持續(xù)深入。

五、工作要求

（一）提高政治站位。要以習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神作為綱領(lǐng)、旗幟和靈魂，從全面依法治國的戰(zhàn)略高度，認真貫徹落實好中央和省委關(guān)于深入學習宣傳和貫徹實施憲法的部署和要求。在憲法學習宣傳中，要以高度的政治責任感和使命擔當，認真組織開展好各項憲法學習宣傳活動。

（二）加強組織領(lǐng)導。要把憲法學習宣傳教育作為一項重要工作，強化組織領(lǐng)導，制定詳細方案，抓好推進落實，把憲法學習宣傳教育納入黨政主要負責人履行法治建設(shè)第一責任人內(nèi)容，將黨政領(lǐng)導干部帶頭學習憲法、遵守憲法情況納入干部績效考核重要內(nèi)容。要把憲法學習宣傳教育同實施“七五”普法規(guī)劃相結(jié)合，認真梳理“七五”普法中期檢查發(fā)現(xiàn)的憲法學習宣傳教育存在的問題，堅持問題導向，提出改進措施，認真加以整改。同時作為“誰執(zhí)法誰普法”責任制考核內(nèi)容，要加強工作督導檢查，總結(jié)宣傳典型經(jīng)驗，通報表揚先進單位。

（三）形成宣傳合力。實行“誰立法誰普法”普法責任制，立法部門在立法過程中，要多渠道、多環(huán)節(jié)加強法律起草的解釋、說明，引導公眾參與討論，把立法的過程變成普法的過程，讓人民群眾更好地理解憲法法律，遵守憲法法律。嚴格落實“誰執(zhí)法誰普法”普法責任制，各級執(zhí)法、司法機關(guān)要把憲法學習宣傳列入本部門普法責任清單，在執(zhí)法、司法和法律服務(wù)全過程中開展憲法學習宣傳教育。按照“誰主管誰負責”原則，各企事業(yè)單位和社會組織要切實履行普法責任，在服務(wù)和管理過程中開展憲法學習宣傳教育。

（四）增強宣傳實效。要結(jié)合工作實際，針對不同人群制定宣傳教育方案，分類普法，推動憲法學習宣傳精準化、宣傳舉措項目化、考核體系化、指導專業(yè)化，通過靈活多樣的形式和手段，采用人民群眾喜聞樂見的方式開展活動。各級各部門要加強與普法講師團的銜接，充分發(fā)揮好普法講師團的作用。要充分運用好大眾媒體和新技術(shù)新應(yīng)用，充分運用公共場所電子顯示屏等載體，擴大憲法宣傳覆蓋面，增強感染力和影響力，興起憲法學習宣傳教育的熱潮。

（五）加強工作保障。各級各單位要結(jié)合實際，積極創(chuàng)作、制作符合憲法精神、貼近群眾生活的憲法宣傳品，確保憲法宣傳教育的準確性。要保障“憲法宣傳周”活動所需經(jīng)費，確保活動順利開展。要制定詳細的“憲法宣傳周”活動方案，并且明確責任分工，加強協(xié)調(diào)配合，確保“憲法宣傳周”系列活動取得實效。

另外，為保障憲法宣傳教育的權(quán)威性和準確性，全國普法辦制作了憲法學習系列報告會視頻和一批憲法宣傳公益廣告片、掛圖、標語、知識問答等宣傳資料，電子版統(tǒng)一放置在中國普法網(wǎng)“憲法學習宣傳資料”飄窗（網(wǎng)址：xx），各級各單位可根據(jù)需要下載使用。

請各市州司法局，省直機關(guān)工委、省委教育工委、省國資委對本地區(qū)、本部行業(yè)開展“憲法宣傳周”系列宣傳活動的情況進行總結(jié)，于12月31日前報省司法廳。聯(lián)系人：xx。

中共xx省委宣傳部xx省司法廳

201*年11月26日

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