在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,是鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重要舉措,是黨的建設(shè)一項重要的經(jīng)常性工作。組織實施這項活動,對于激發(fā)黨組織和黨員的生機(jī)活力;對于促進(jìn)黨組織和黨員更好地聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾;對于提高基層黨建工作的科學(xué)化水平,推動教育事業(yè)發(fā)展都具有十分重要的意義。結(jié)合學(xué)校實際,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹上級關(guān)于在教育系統(tǒng)黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的相關(guān)要求,緊緊圍繞“用真愛關(guān)注生命,用智慧奠基人生”的主題,以“追求教育的公平性,努力服務(wù)于每個學(xué)生”、“追求優(yōu)秀的教育質(zhì)量,努力構(gòu)建高效課堂”、“追求鮮明的辦學(xué)特色,努力打造文化品牌”活動為載體,切實增強(qiáng)全體行政及廣大黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性,轉(zhuǎn)變思想觀念,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新。著力推進(jìn)黨的建設(shè),增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立“在黨員教師中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長:黃華斌

副組長:陳德強(qiáng)

成 員:田道適 王傳芬 周 清

三、總體要求

學(xué)校全體行政和黨員在深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,要認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以深入學(xué)習(xí) 實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為主題,堅持改革創(chuàng)新,務(wù)求實效,統(tǒng)籌推進(jìn)黨的建設(shè)及其經(jīng)常性工作,充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。

1.推動科學(xué)發(fā)展。學(xué)校行政要帶領(lǐng)全體黨員教師緊緊圍繞端正辦學(xué)思想、理清發(fā)展思路、規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)隊伍建設(shè)、提升教育質(zhì)量、辦人民滿意教育、辦人民 滿意學(xué)校的目標(biāo),堅持開拓創(chuàng)新,認(rèn)真貫徹落實黨的路線方針政策以及本單位科學(xué)發(fā)展規(guī)劃、思路和舉措,堅持忠誠履職,科學(xué)謀事干事,以模范行為影響和帶領(lǐng)廣 大教職工努力完成各項工作任務(wù),促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。

2.促進(jìn)社會和諧。學(xué)校行政及全體黨員要及時了解群眾思想動態(tài),做好疏導(dǎo)工作;主動排查矛盾糾紛,做好化解工作;認(rèn)真落實社會主義核心價值體系進(jìn)課堂的要 求,推動形成良好社會風(fēng)氣;在重大突發(fā)事件面前,立場堅定、旗幟鮮明,堅決捍衛(wèi)國家和人民利益。努力做好家校溝通工作,形成教育合力。

3.服務(wù)人民群眾。學(xué)校行政及全體黨員要充分尊重群眾,緊緊依靠群眾,認(rèn)真傾聽群眾呼聲,及時反映群眾意愿,主動關(guān)心群眾疾苦,自覺接受群眾監(jiān)督。開展結(jié) 對助學(xué)、扶貧幫困等活動,幫助家庭困難教職工和貧困學(xué)生、留守學(xué)生、孤殘學(xué)生等解決實際困難。要積極參加黨員志愿服務(wù)活動,多為師生、為家長、為社會辦實事,辦好事。

4.加強(qiáng)基層組織。學(xué)校行政要帶領(lǐng)全體黨員教師認(rèn)真按照市委“更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)管理、更具公信力”要求,優(yōu)化組織設(shè)置,擴(kuò)大組織覆蓋,創(chuàng)新活動形式,積極推 進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),著力打造忠誠教育事業(yè)、師德師風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力過硬、工作態(tài)度踏實、黨風(fēng)政風(fēng)勤廉的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部教師隊伍。以基層黨組織和黨員的創(chuàng) 先爭優(yōu)活動帶動工會、少先隊、教研組等群眾組織開展創(chuàng)建先進(jìn)集體,爭當(dāng)先進(jìn)個人活動。

四、主要內(nèi)容

創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨為主要內(nèi)容。

(一)先進(jìn)基層黨組織的基本要求:學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效明顯,出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù),努力做到“五個好”:即:領(lǐng)導(dǎo)班子好;黨員隊伍好;工作機(jī)制好;工作業(yè)績好;群眾反映好。

(二)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求:模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),科學(xué)謀事干事,努力做到“五帶頭”:帶頭學(xué)習(xí)提高;帶頭爭創(chuàng)佳績;帶頭服務(wù)群眾;帶頭遵紀(jì)守法;帶頭弘揚正氣。

五、活動步驟:創(chuàng)先爭優(yōu)活動分兩個時段、四個階段進(jìn)行。

第一個時段:圍繞迎接中國共產(chǎn)黨成立90周年開展活動。

第一階段(201*年4月至201*年6月):宣傳發(fā)動、安排部署;

第二階段(201*年7月至201*年6月):全面爭創(chuàng)、扎實準(zhǔn)備。

第二個時段:圍繞迎接黨的十八大開展活動。

第三階段(201*年7月至201*年6月):對標(biāo)定位、晉檔升級;

第四階段(201*年7至201*年底):系統(tǒng)總結(jié)、完善機(jī)制。

根據(jù)不同時段的重點任務(wù),有計劃、有節(jié)奏地持續(xù)推進(jìn);結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動,抓好學(xué)習(xí)實踐活動整改落實后續(xù)工作,解決實際問題;切實兌現(xiàn)向群眾作出的承諾,建立健全學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的長效機(jī)制;切實履行職責(zé),共產(chǎn)黨員立足本職崗位爭創(chuàng)一流業(yè)績,掀起創(chuàng)先爭優(yōu)活動高潮。

六、具體措施

1.宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想

分別召開支部擴(kuò)大會(全體行政參加)、黨員大會,學(xué)習(xí)相關(guān)文件,討論通過學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案。充分利用宣傳欄、橫幅等形式進(jìn)行廣泛宣傳,營造良好的氛圍。通過學(xué)習(xí)宣傳統(tǒng)一思想認(rèn)識,激發(fā)廣大黨員參與活動的內(nèi)在動力。

2.公開承諾,亮牌示范

召開專題學(xué)習(xí)討論座談會,每位黨員對照標(biāo)準(zhǔn)制訂個人創(chuàng)優(yōu)計劃,向全體教師公開,接受監(jiān)督。為每位黨員制作黨員示范崗標(biāo)牌,引導(dǎo)全體黨員亮明身份,以身作則,響亮提出:“向我看齊”,充分發(fā)揮先鋒模范作用。

3.全面爭創(chuàng),自覺踐行

在黨員行政中廣泛開展“教好課、值好日、蹲好點(下點年級)、服好務(wù)”的競賽活動,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。在黨員教師中深入開展承擔(dān)一學(xué)科教學(xué)任務(wù)、參與一個 課題研究、進(jìn)社區(qū)進(jìn)行一次調(diào)研、關(guān)愛一名留守孤殘兒童、與一名青年教師結(jié)對共進(jìn)等“五個一”活動,引導(dǎo)全體黨員在學(xué)校工作中率先垂范,做教師的表率。

4.評議考核,整改提高

每半期組織全體教師對學(xué)校黨支部工作和黨員參與活動情況進(jìn)行評議。請下點領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)工作進(jìn)行指導(dǎo)和評議,查找不足,及時整改,促使學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)工作上新臺階。

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