《梁家河》一書,生動再現(xiàn)了總書記梁家河的艱苦生活,為新時期黨員干部錘煉黨性提供了生動教材,自己反復(fù)閱讀學(xué)習(xí)后,深受教育和感染。作為一名組工干部,要帶頭學(xué)、深入學(xué)、扎實學(xué),從總書記的梁家河歲月中,感受他的成長奮斗歷程,學(xué)習(xí)他在艱苦環(huán)境中磨煉的意志品格,做到學(xué)思踐悟、慎思篤行、學(xué)以致用,更加自覺的錘煉黨性、提升素質(zhì)、完善自己。
樹立矢志不渝的理想追求。當(dāng)時的梁家河,生產(chǎn)生活落后,村民吃不飽穿不暖,辛勤勞動一年還要靠討飯接濟(jì)才能為生。面對這樣貧瘠的黃土地,這樣艱難困苦的人民,總書記立下了為祖國、為人民奉獻(xiàn)自己的信念。這信念激勵著他讀書修身充實自我的斗志,堅定著他勞動造福村民的決心?倳浀那啻簥^斗故事告訴我們,要始終堅定理想信念,筑牢信仰之基,補足精神之鈣,把穩(wěn)思想之舵,堅守初心絕不動搖。
植根愛國為民的家國情懷。201*年,習(xí)近平在英國倫敦時,回憶起梁家河:“年輕的我,在當(dāng)年陜北貧瘠的黃土地上,不斷思考著‘生存還是毀滅’的問題,最后我立下為祖國、為人民奉獻(xiàn)自己的信念。”組工干部的每一個崗位都是一個人生舞臺,我們要立足現(xiàn)實崗位,切實為民服務(wù),用心傾聽基層心聲,從點滴小事做起,從黨員群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的事情做起,拓展幫扶渠道,實實在在的為幫扶群眾辦好事、辦實事。
鍛造勤奮好學(xué)的進(jìn)取之心。在梁家河的七年里,總書記?创u頭一樣的書,吃飯時在看,上山放羊時,手中還不忘拿書閱讀。總書記把讀書作為工作、生活的組成部分,從書中汲取著精神、思想上的營養(yǎng),逐漸積淀成為治國理政的大智慧?倳洖槲覀儤淞⒘藧圩x書、善讀書的榜樣,仰望這一精神高地,我們要沉下心來學(xué)習(xí),多讀經(jīng)典原著,通過學(xué)習(xí)涵養(yǎng)心性,通過學(xué)習(xí)增長本領(lǐng),通過學(xué)習(xí)保持思想活力和與時俱進(jìn)。
砥礪吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。“幸福都是奮斗出來的。”為了人民的幸福,為了讓貧窮落后面貌一去不復(fù)返,習(xí)近平在山溝溝里和村民情同手足、同甘共苦,以“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神戰(zhàn)天斗地,一干就是七年。面對日益繁重的工作任務(wù),組工干部要珍惜在組織部這個大熔爐里磨練鍛煉的機會,肯于吃苦、肯于鉆研、肯于奉獻(xiàn),不斷磨練提升、成長成才。
培塑勇扛在肩的擔(dān)當(dāng)精神。淤地的時候,在抽水泵出水口鏟土是最苦的差事,總書記主動去水溝旁鏟土。打夯、搬石頭,這些苦活重活他都搶著干,在他的帶動下,鄉(xiāng)親們拿出了沖天干勁,終于把這個壩打成了。從不“撒奸兒”,梁家河的鄉(xiāng)親們這樣評價總書記。作為組工干部,要在崗位上有所作為,就必須從實際出發(fā),敢于較真碰硬,敢于直面困難和問題,真正把責(zé)任扛在肩上,把工作干在實處。
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