1969年，15歲的青年習(xí)近平開始了在延川縣安驛公社梁家河村的七年插隊(duì)生活，一直到1975年10月離開。在這七年里，他用每一滴汗水和每一份付出，生動詮釋“干在實(shí)處，走在前列。”的誓言。廣大駐村幫扶工作隊(duì)隊(duì)長要將《習(xí)近平的七年知青歲月》作為“枕邊書”，反復(fù)研學(xué)，從中汲取營養(yǎng)，找尋駐村幫扶的答案。

一是要勤于學(xué)習(xí)思考。習(xí)近平總書記從來沒有放棄讀書和思考，當(dāng)年到陜北插隊(duì)，他只帶了兩個(gè)行李箱，里面裝的全是書。他碰到喜歡看的書，就要把書看完；遇到不懂的事情，就要仔細(xì)研究透徹。更是在系列重要講話中充分借鑒前人經(jīng)驗(yàn)，引經(jīng)據(jù)典之語頻出。我們作為幫扶隊(duì)長，選派到村的干部，面對新形勢、新任務(wù)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立“活到老學(xué)到老”的思想，珍惜當(dāng)下可以讀書的時(shí)光，通過學(xué)習(xí)和思考提升自己的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)做群眾工作的能力。

二是要盡快適應(yīng)環(huán)境。習(xí)近平總書記多年后在《我是黃土地的兒子》一文中回憶：“離開京城到陜北，最初感到很孤獨(dú)，而且年齡又小，因此沒有長期待下去的觀念，別的知青天天上山干活，我卻很隨意。后來受到姨姨、姨夫的教育，很快融入了陜北農(nóng)村新的環(huán)境，自覺接受艱苦生活的磨煉，幾年中闖過了跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動關(guān)、思想關(guān)，成了村里的壯勞力和種地的好把式。”我們要通過這次駐村幫扶，錘煉自己堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)毅剛強(qiáng)的性格，鑄造自己自強(qiáng)不息、志存高遠(yuǎn)的情懷，盡早適應(yīng)新環(huán)境、新工作、新任務(wù)。

三是要投入真情實(shí)意。習(xí)近平總書記把自己稱為“黃土地的兒子”，他們依靠老鄉(xiāng)，與老鄉(xiāng)好好相處，盡心盡力為父老鄉(xiāng)親做事，來實(shí)現(xiàn)農(nóng)村插隊(duì)的價(jià)值，老百姓說：“再糙的飯，近平也吃得香，再窮的人，近平也看得起”。我們幫扶隊(duì)員，很多都是從農(nóng)村走出來的孩子，更要對群眾有感情，只有我們帶著感情辦事，才能扎根基層，想群眾所想、急群眾所急，才能贏得群眾的認(rèn)可和支持，才能獲得群眾的“點(diǎn)贊”。

四是要突出辦好實(shí)事。習(xí)近平總書記是靠自己踏踏實(shí)實(shí)干出來的，在當(dāng)了梁家河大隊(duì)黨支部書記后，他帶領(lǐng)群眾修路、打地壩、打水井，辦鐵業(yè)社、建代銷點(diǎn)、建沼氣池，他腳踏實(shí)地、動員群眾，勇于實(shí)踐、敢想敢干，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的擔(dān)當(dāng)精神，在進(jìn)村入戶、走訪調(diào)研中，傾聽群眾呼聲，掌握社情民意，不高形式主義，多干些有利于群眾的事情。要抓好村內(nèi)道路硬化、太陽能路燈亮化、行道樹木美化工作，解決好自來水入戶后不通水、群眾危舊房改造等迫切需要解決的問題。根據(jù)“1236”扶貧攻堅(jiān)行動計(jì)劃，積極履行幫扶隊(duì)隊(duì)長崗位職責(zé)，通過大力開展“一村一業(yè)一單位”“一戶一冊一干部”的精準(zhǔn)扶貧，確保扶貧攻堅(jiān)到村到戶、項(xiàng)目落實(shí)到村到戶。

五要保持良好心態(tài)。習(xí)近平總書記插隊(duì)的時(shí)候承受著巨大的心理壓力，父親習(xí)仲勛同志受迫害、受批斗，被下放到河南，母親當(dāng)時(shí)也過著受審查的生活；而習(xí)近平本人成分是“黑幫子弟”，征兵、招工對他來說都幾乎不可能實(shí)現(xiàn)。1975年10月了清華大學(xué)，他不僅是梁家河大隊(duì)插隊(duì)知青中走得最晚的，也是延川縣乃至整個(gè)延安地區(qū)北京知青中離開農(nóng)村最晚的極少數(shù)人之一。幫扶隊(duì)長從城市來到農(nóng)村，面對反差較大的工作生活條件、面對自己生火做飯的困境，多多少少會有失落感，但我們要樹立必勝的信心，以“接地氣”“蹲蹲苗”的心態(tài)，履職盡責(zé)，愛崗敬業(yè)，修身養(yǎng)性。

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