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學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》心得體會(huì):學(xué)榜樣 深反思 樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”

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結(jié)合工作實(shí)際仔細(xì)讀了《習(xí)近平的七年知青歲月》19篇訪談,感觸頗深。習(xí)近平當(dāng)年在延安七年知青,“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的艱苦奮斗精神,確實(shí)系好了人生的“第一粒扣子”,是他治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的歷史起點(diǎn)和邏輯起點(diǎn)。作為一名基層干部,從榜樣的身上我們應(yīng)該從以下四個(gè)“字”上下功夫:

“學(xué)”要努力。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們要以先進(jìn)典型為榜樣,認(rèn)真研讀他的先進(jìn)典型事跡,學(xué)習(xí)勤勞務(wù)實(shí)、踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。要像總書(shū)記那樣通過(guò)扎根基層,深入基層,真正了解百姓,深刻理解“什么叫實(shí)際”“什么是群眾”“共產(chǎn)黨干部應(yīng)該怎么樣”,把“為什么辦實(shí)事”“讓人民過(guò)上好日子”作為追求目標(biāo),堅(jiān)韌不拔、無(wú)私奉獻(xiàn)。自己以前在工作中借口業(yè)務(wù)忙,很少抽時(shí)間堅(jiān)持理論知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)黨和國(guó)家的政策法規(guī)了解的很少,有時(shí)解決群眾反映的問(wèn)題時(shí)總感覺(jué)力不從心,這些問(wèn)題的主要根源是自己放松了學(xué)習(xí),對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠重視。在今后的工作中,要以習(xí)總書(shū)記為榜樣,“從來(lái)沒(méi)有放棄讀書(shū)和思考”。

“思”要慎重。“群眾利益無(wú)小事”,在實(shí)際工作中我們要從普通群眾的利益出發(fā)考慮自己的得失,主動(dòng)思考,真心實(shí)意為民眾的切身利益考慮,作為一名基層黨務(wù)工作者,我們要主動(dòng)學(xué)習(xí),自我革新,自我凈化,了解村情民意,積極探索基層黨建工作新的發(fā)展思路,從鄉(xiāng)情村情實(shí)際出發(fā),研究如何全面從嚴(yán)治黨問(wèn)題、加強(qiáng)基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用、發(fā)揮農(nóng)村黨員的先鋒模范作用,主動(dòng)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,帶領(lǐng)群眾早日實(shí)現(xiàn)脫貧致富。

“踐”要主動(dòng)。作為基層干部,我們每天要面對(duì)的是群眾,群眾依賴的根本就是土地,要更好的服務(wù)群眾,就必須帶領(lǐng)群眾不斷改進(jìn)原有種植技術(shù),發(fā)展規(guī)模化種植,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展以經(jīng)濟(jì)作物為主的種植結(jié)構(gòu)。我所駐村為隴西北部干旱山區(qū)的渭陽(yáng)村,以前這里的農(nóng)民主要種植小麥等傳統(tǒng)作物,根據(jù)鄉(xiāng)黨委政府“調(diào)結(jié)構(gòu)、促增收”發(fā)展思路以來(lái),結(jié)合實(shí)際渭陽(yáng)村大力發(fā)展畜草產(chǎn)業(yè)和中藥材種植,農(nóng)民收入增加了20%。由此可見(jiàn),“辦法辦法總比困難多”,只有我們認(rèn)真研究了,思考了,困難才會(huì)迎刃而解,才能與基層老百姓打成一片,利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)特長(zhǎng),積極為發(fā)展農(nóng)村、致富農(nóng)民、建設(shè)新農(nóng)村做貢獻(xiàn)。

“悟”要經(jīng)常。習(xí)總書(shū)記在陜北梁家河村任職黨支部書(shū)記期間,并沒(méi)有安于梁家河村的現(xiàn)狀,“近平在梁家河從來(lái)沒(méi)有放棄讀書(shū)和思考”,與身邊的群眾及時(shí)交流,從群眾最需要解決的問(wèn)題出發(fā),嚴(yán)謹(jǐn)掌握政策,通過(guò)建沼氣,辦鐵業(yè)社、代銷點(diǎn)等等,給村里的群眾實(shí)實(shí)在在帶來(lái)了好處,切實(shí)解決了老百姓的生活需求,讓人民生活沒(méi)有后顧之憂。工作中,我們就要主動(dòng)作為,從老百姓最需要最迫切的問(wèn)題著手,不等不靠,盡自己所能,改善群眾生產(chǎn)生活條件。

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