第一篇

通過(guò)學(xué)習(xí)，多維度的了解總書(shū)記的成長(zhǎng)軌跡，多視角的感悟總書(shū)記的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使黨性得到了再錘煉，使靈魂得到了再洗禮。

“四個(gè)再現(xiàn)”：彰顯了青年習(xí)近平的人格魅力。一是再現(xiàn)了一位吃苦耐勞、踏實(shí)干事的青年習(xí)近平；二是再現(xiàn)了一位勤奮好學(xué)、志存高遠(yuǎn)的青年習(xí)近平；三是再現(xiàn)了一位一心為民、重情重義的青年習(xí)近平；四是再現(xiàn)了一位意志堅(jiān)定、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄炅?xí)近平。“四點(diǎn)啟示”：凝聚了領(lǐng)導(dǎo)干部的成長(zhǎng)規(guī)律。一是樹(shù)立正確的“三觀”即馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀，是領(lǐng)導(dǎo)干部健康成長(zhǎng)的根本；二是緊密聯(lián)系“三實(shí)”即思想實(shí)際、崗位實(shí)際、工作實(shí)際，是領(lǐng)導(dǎo)干部能力提升的關(guān)鍵；三是始終充滿“三情”即對(duì)黨的理論認(rèn)同之情、對(duì)人民群眾的樸素?zé)釔?ài)之情以及對(duì)組織培養(yǎng)、長(zhǎng)輩提攜、同事相助的感恩之情，是領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政為民的內(nèi)生動(dòng)力；四是認(rèn)真踐行“三家”即好家庭、好家教、好家風(fēng)，是領(lǐng)導(dǎo)干部健康成長(zhǎng)的基石。深化了對(duì)學(xué)習(xí)踐行“兩個(gè)絕對(duì)”的再認(rèn)識(shí)。習(xí)近平總書(shū)記身上集成和展現(xiàn)出的馬克思主義政治家的篤定信仰、遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、歷史擔(dān)當(dāng)，是當(dāng)今中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神旗幟。我將更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)�，牢固�?shù)立“四個(gè)意識(shí)”，忠誠(chéng)踐行“兩個(gè)絕對(duì)”，為打造綠色發(fā)展樣板城市、譜寫(xiě)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)幸福xx篇章凝心聚力、勇往直前，以更加優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開(kāi)。

第二篇

深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記的七年知青歲月和成長(zhǎng)之路，為我上了一堂生動(dòng)的黨課，也為我今后更好地履行一名黨員的責(zé)任、當(dāng)好縣委書(shū)記注入了新的動(dòng)力。我精神百倍，信心滿滿，堅(jiān)信在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在習(xí)近平總書(shū)記光輝歷程的指引下，在全黨同志不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)的奮斗下，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

我將始終把忠誠(chéng)核心、擁戴核心、維護(hù)核心作為最大的政治，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記的核心地位和領(lǐng)袖權(quán)威，堅(jiān)決落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院各項(xiàng)決策部署，堅(jiān)決落實(shí)省市委各項(xiàng)部署要求，時(shí)時(shí)處處事事向黨中央看齊、向習(xí)近平總書(shū)記看齊、向黨的路線方針政策看齊，真正做到始終對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，堅(jiān)決與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持絕對(duì)一致。

我將以習(xí)近平總書(shū)記為榜樣，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記堅(jiān)定崇高的信仰信念、不忘初心的為民情懷、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、無(wú)私無(wú)畏的擔(dān)當(dāng)精神、嚴(yán)于律己的為政之道，以習(xí)近平總書(shū)記的言行作為今后為人處世、干事創(chuàng)業(yè)的遵循，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣各族干部群眾，全面落實(shí)“四個(gè)扎扎實(shí)實(shí)”重大要求、著力推動(dòng)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”、認(rèn)真踐行“兩個(gè)絕對(duì)”，努力在爭(zhēng)當(dāng)打造綠色發(fā)展樣板城市排頭兵、建設(shè)幸福大通的新長(zhǎng)征路上干在實(shí)處、走在前列，以更加優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開(kāi)。

第三篇

學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《習(xí)近平總書(shū)記的成長(zhǎng)之路》和《習(xí)近平的七年知青歲月》，有助于我們更加完整深刻地認(rèn)識(shí)習(xí)近平總書(shū)記的成長(zhǎng)歷程，更加系統(tǒng)深入地把握習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的歷史脈絡(luò)、實(shí)踐根基和精髓要義。我認(rèn)為，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做好“五種人”。

一是做一個(gè)信仰堅(jiān)定的人。要在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)、實(shí)踐中，堅(jiān)定自己的信仰、信念，做到時(shí)刻不動(dòng)搖、不偏頗，把個(gè)人追求與黨的事業(yè)聯(lián)系在一起，自覺(jué)在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持絕對(duì)一致。二是做一個(gè)絕對(duì)忠誠(chéng)的人。要做到在黨憂黨、在黨為黨，在大是大非面前旗幟鮮明、堅(jiān)持原則、敢于亮劍，自覺(jué)維護(hù)黨的權(quán)威和形象。三是做一個(gè)嚴(yán)守紀(jì)律的人。要把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，自覺(jué)遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，不折不扣地落實(shí)好習(xí)近平總書(shū)記“五個(gè)必須、五個(gè)決不允許”的要求。四是做一個(gè)盡職盡責(zé)的人。面對(duì)重大原則問(wèn)題要立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明；面對(duì)改革發(fā)展深層次矛盾問(wèn)題要迎難而上、攻堅(jiān)克難；面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)要豁得出來(lái)、頂?shù)蒙先�；面�?duì)各種歪風(fēng)邪氣要敢于較真、敢抓敢管。五是做一個(gè)廉潔自律的人。要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不為名利所累，不為物欲所惑，不為人情所擾，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)做事，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色，做踐行廉潔自律規(guī)范的表率。

第四篇

習(xí)近平總書(shū)記的成長(zhǎng)經(jīng)歷，是習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神的思想基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ)。了解總書(shū)記的心路歷程，有助于我們更加立體、更加直觀、更加生動(dòng)地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握蘊(yùn)含其中的實(shí)踐觀點(diǎn)、群眾觀點(diǎn)、基層觀點(diǎn)，緊密結(jié)合工作實(shí)際抓好任務(wù)落實(shí)，以更加優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開(kāi)。

一是以更加自覺(jué)的態(tài)度牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”踐行“兩個(gè)絕對(duì)”。持續(xù)深化落實(shí)市委“兩個(gè)絕對(duì)”，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，向總書(shū)記學(xué)做人、學(xué)做事、學(xué)思路、學(xué)方法，把習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神作為我們行動(dòng)的向?qū)е改�，不斷增�?qiáng)落實(shí)“兩個(gè)絕對(duì)”的行動(dòng)自覺(jué)和思想自覺(jué)。二是以更加細(xì)致的工作提升選人用人科學(xué)化水平。以習(xí)近平總書(shū)記為榜樣，大力培養(yǎng)選拔那些政治上靠得住、堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、敢于同敵對(duì)勢(shì)力作斗爭(zhēng)的干部，那些在落實(shí)“四個(gè)扎扎實(shí)實(shí)”“兩個(gè)絕對(duì)”重大要求上勇于擔(dān)當(dāng)、作出實(shí)績(jī)的干部，那些長(zhǎng)期扎根基層一線、默默奉獻(xiàn)的干部，樹(shù)立鮮明選人用人導(dǎo)向。三是以更加靈活的舉措加快引智引才。進(jìn)一步深化體制機(jī)制改革，形成適應(yīng)市情、具有區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力的人才制度特色。不斷豐富人才發(fā)展載體，努力為建成“幸福xx”提供有力人才支撐。四是以更加鮮明的導(dǎo)向推動(dòng)基層組織建設(shè)。牢固樹(shù)立“圍繞大局抓基層、打基礎(chǔ)”的鮮明導(dǎo)向，堅(jiān)持以“三基“建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，不斷推動(dòng)基層組織建設(shè)全面進(jìn)步、全面過(guò)硬。

第五篇

習(xí)近平總書(shū)記艱苦曲折、不平凡的成長(zhǎng)歷程，是為中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而奮斗的一代人成長(zhǎng)的歷史縮影，是對(duì)共產(chǎn)黨人不忘初心傾情為民的真實(shí)詮釋，是黨“從群眾中來(lái)、到群眾中去”的實(shí)踐教材，充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記薪火相傳的信仰根基、百折不撓的堅(jiān)韌品質(zhì)、腳踏實(shí)地的奮斗精神、強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍的歷史擔(dān)當(dāng)、正風(fēng)肅紀(jì)的勇氣決心、不忘初心的為民情懷。

市教育局黨組將組織帶領(lǐng)全市教育系統(tǒng)黨員干部和廣大教職工把學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》和《習(xí)近平總書(shū)記的成長(zhǎng)之路》，同學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話特別是“7·26”重要講話精神結(jié)合起來(lái)，忠誠(chéng)踐行“兩個(gè)絕對(duì)”，全面貫徹黨的教育方針，始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，緊緊抓住為誰(shuí)培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題，加強(qiáng)教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)建設(shè)，強(qiáng)化思想輿論引導(dǎo)，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“三愛(ài)”主題實(shí)踐教育，使廣大師生爭(zhēng)做黨的政策的堅(jiān)定擁護(hù)者和自覺(jué)實(shí)踐者。我們將深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，全面貫徹落實(shí)中央和省委、市委決策部署，認(rèn)真做好教育改革發(fā)展的各項(xiàng)工作，堅(jiān)持深化改革、優(yōu)化布局、提升內(nèi)涵、推進(jìn)均衡、提高質(zhì)量、從嚴(yán)治教，實(shí)現(xiàn)更高水平的普及教育，為打造綠色發(fā)展樣板城市、建設(shè)幸福xx作出積極貢獻(xiàn)，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開(kāi)。

第六篇

習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神是馬克思主義中國(guó)化的最新時(shí)代版本，是每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理論素養(yǎng)的單兵裝備，更是推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷向前發(fā)展的戰(zhàn)略武裝，《習(xí)近平總書(shū)記的成長(zhǎng)之路》和《習(xí)近平的七年知青歲月》生動(dòng)而形象地展現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記系列重要思想的時(shí)空出處，滿篇充盈著信仰的堅(jiān)定和為民的堅(jiān)守。

內(nèi)心的堅(jiān)定靠信仰和情感，每個(gè)共產(chǎn)黨員都應(yīng)該把共產(chǎn)主義理想作為精神支柱和政治靈魂，做一個(gè)有根、有骨、有追求，精神飽滿、內(nèi)心充實(shí)的真正的馬克思主義者；行動(dòng)的篤定靠自覺(jué)和堅(jiān)持，習(xí)近平總書(shū)記秉持初心、許黨許國(guó)、帶領(lǐng)中國(guó)走向復(fù)興，這飽含了幾代共產(chǎn)黨人的執(zhí)著堅(jiān)守，更是總書(shū)記帶領(lǐng)全黨全國(guó)人民的共同奮斗。每個(gè)共產(chǎn)黨員都應(yīng)該不忘初心，做一個(gè)有諾、有行、有擔(dān)當(dāng)，俯身實(shí)踐、淡定從容的真正的為民服務(wù)者。湟源縣將在市委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，不斷增強(qiáng)維護(hù)核心的思想和行動(dòng)自覺(jué)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，推動(dòng)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”，踐行“兩個(gè)絕對(duì)”，深刻認(rèn)識(shí)“生態(tài)似水、發(fā)展如舟”，為xx綠色發(fā)展樣板城市建設(shè)打造湟源“小品”。把“兩個(gè)絕對(duì)”放在實(shí)踐中去彰顯和豐富，放到全心全意為人民服務(wù)的一切執(zhí)政行為中去檢視和印證，大力弘揚(yáng)“敢為人先、實(shí)干善成”的小高陵精神，著力補(bǔ)齊發(fā)展的短板和不足，全力推進(jìn)美麗幸福湟源建設(shè)，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開(kāi)。

第七篇

正值習(xí)近平總書(shū)記視察青海工作一周年之際，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀《習(xí)近平的七年知青歲月》和《習(xí)近平總書(shū)記的成長(zhǎng)之路》，“全景式”了解總書(shū)記知青時(shí)期的艱苦生活和成長(zhǎng)歷程，使我更加全面、歷史地看到了總書(shū)記的過(guò)去和現(xiàn)在，更加全面、歷史地認(rèn)識(shí)了黨的十八屆六中全會(huì)確立習(xí)近平總書(shū)記黨中央核心、全黨核心地位的重大意義，更加從思想深處認(rèn)識(shí)到，習(xí)近平總書(shū)記的核心地位是在基層長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的，是一步一個(gè)腳印干出來(lái)的，眾望所歸、當(dāng)之無(wú)愧。我將牢固樹(shù)立和踐行“四個(gè)意識(shí)”，自覺(jué)在內(nèi)心深處崇敬核心，在靈魂深處愛(ài)戴領(lǐng)袖，把忠誠(chéng)核心、擁戴核心、維護(hù)核心作為最大的政治，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記“革命理想高于天”的堅(jiān)定政治信仰、“干在實(shí)處”的真抓實(shí)干精神和“以人民為中心”的發(fā)展思想，以高度的政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，始終對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，堅(jiān)決與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持絕對(duì)一致，在創(chuàng)城攻堅(jiān)、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、生態(tài)文明建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等工作中，充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用，帶領(lǐng)全區(qū)干部群眾，用“四個(gè)扎扎實(shí)實(shí)”重大要求推動(dòng)各項(xiàng)中心工作穩(wěn)步向前，不忘初心，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開(kāi)。

第八篇

這些天，認(rèn)真研讀了《習(xí)近平總書(shū)記的成長(zhǎng)之路》和《習(xí)近平的七年知青歲月》，深刻感受到習(xí)近平總書(shū)記成為黨中央核心、全黨核心是歷史選擇和人民選擇的必然，更加增強(qiáng)了我在思想上擁戴核心、在政治上維護(hù)核心、在行動(dòng)上緊跟核心的政治定力。研讀之后，有幾點(diǎn)感悟：

這“一書(shū)一文”述說(shuō)著總書(shū)記與人民同甘共苦、水乳交融的故事，折射出總書(shū)記強(qiáng)烈的憂民、愛(ài)民、為民之心并躬身踐行。在我們學(xué)習(xí)貫徹“7·26”重要講話和以“四個(gè)轉(zhuǎn)變”推動(dòng)“四個(gè)扎扎實(shí)實(shí)”重大要求落地生根的今天，更應(yīng)自覺(jué)踐行“兩個(gè)絕對(duì)”，牢記宗旨、苦干實(shí)干，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，始終與人民群眾坐在一條板凳上。這“一書(shū)一文”敷陳著總書(shū)記理論武裝頭腦從沒(méi)停息過(guò)的歷程。在我們加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的今天，更應(yīng)把理論武裝頭腦作為“必修課”，把踐行“兩個(gè)絕對(duì)”作為管總治本之策，始終做政治上的堅(jiān)定者、理論上的明白人。這“一書(shū)一文”承載著總書(shū)記每一層級(jí)歷經(jīng)幾年，都扎扎實(shí)實(shí)、政績(jī)卓著，每個(gè)崗位都干在實(shí)處、走在前列。在投身打造綠色發(fā)展樣板城市、建設(shè)幸福xx的今天，更應(yīng)自覺(jué)踐行“兩個(gè)絕對(duì)”，無(wú)論干大事創(chuàng)大業(yè)、還是當(dāng)配角抓具體，始終要擼起袖子加油干，不負(fù)人民群眾新期待。

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