一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神，按照“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，以及省、市、區(qū)黨代會決策部署，牢固樹立并踐行創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展的理念，主動適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，全面貫徹黨的教育方針，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)和“全國爭先進、全省爭一流”總目標(biāo)，全面實施“十三五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，堅持發(fā)展抓公平、改革抓體制、安全抓責(zé)任、整體抓質(zhì)量、保證抓黨建，加快推進教育現(xiàn)代化、信息化、優(yōu)質(zhì)化進程，為建設(shè)現(xiàn)代化濱江城區(qū)做出新的更大的貢獻，以優(yōu)異的成績迎接黨的十九大勝利召開。

二、主要任務(wù)

緊扣建設(shè)教育現(xiàn)代化強區(qū)這一總體目標(biāo)，圍繞“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大理念，全面推進“1234”行動計劃，即落實一項黨建任務(wù)（學(xué)習(xí)貫徹各級黨代會精神）；抓好兩個國字號創(chuàng)建（全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)、全國責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)）；實施三項新建遷建工程（十四中遷建工程、雙蓮寺小學(xué)遷建工程、碧桂園一期學(xué)校建設(shè)工程）；推進四個創(chuàng)新（教育信息化應(yīng)用創(chuàng)新、課堂課程改革創(chuàng)新、精準(zhǔn)扶貧創(chuàng)新、實踐基地建設(shè)創(chuàng)新）。

三、重點工作

（一）堅持從嚴治黨，提升黨建工作水平

1、深入貫徹各級黨代會精神。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大會議精神以及各級黨代會、人代會精神。持續(xù)推進并鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“講看齊見行動”活動成果，推進“雙爭”申創(chuàng)活動和黨員進社區(qū)活動。加強基層黨組織建設(shè)，切實提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。

2、切實加強黨風(fēng)廉潔建設(shè)。貫徹落實兩條例一準(zhǔn)則等黨內(nèi)規(guī)章制度，壓實“兩個責(zé)任”，加強對干部任用、職稱評定、政府采購、經(jīng)費使用、招生入學(xué)等領(lǐng)域的監(jiān)督，立足《迎江教育系統(tǒng)追責(zé)問責(zé)暫行管理辦法》，從嚴查處任何違紀違規(guī)行為。及時回復(fù)各類信訪投訴，確保回復(fù)率達100%。

3、全面提升教育服務(wù)效能。以“雙爭”目標(biāo)為引導(dǎo)，繼續(xù)落實教育系統(tǒng)“5431”和“三跑三報”制度。加強綜合協(xié)調(diào)、信息、檔案、信訪、工會等工作，提升行政服務(wù)效能。積極推進財務(wù)管理改革，嘗試推行會計服務(wù)外包、成立會計記帳中心等舉措，簡化專項經(jīng)費撥款手續(xù)，從制度上解決財務(wù)專項資金管理低效、撥款程序繁瑣等問題。

（二）合理配置資源，提升教育公平程度

4、抓好兩個“國字號”創(chuàng)建。全面啟動全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)、全國責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)申創(chuàng)工作，就兩項創(chuàng)建積極做好與上級部門對接工作，確保高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)通過。持續(xù)推進標(biāo)準(zhǔn)化管理示范學(xué)校評選活動，繼續(xù)實施第五輪校園美化修繕工程，全面完善學(xué)校硬軟件建設(shè)。深化市級特色學(xué)校和省、市一類園創(chuàng)建。

5、按時推進新建遷建工程。按進度有序推進十四中和雙蓮寺小學(xué)遷建（雨潤校區(qū)）以及碧桂園一期學(xué)校建設(shè)工程，力爭實現(xiàn)201*年十四中新校區(qū)教學(xué)樓主體完工，雙蓮寺小學(xué)雨潤校區(qū)年內(nèi)交付使用并開始招生，碧桂園一期學(xué)校完成設(shè)計開工。做好“兩個中心”項目升級與維護工作。

6、提升集團化辦學(xué)改革成效。按照《關(guān)于推進名校集團化辦學(xué)實施方案(201*—201*年)》，組建綠地實驗學(xué)校、六一幼兒園兩個教育集團，并根據(jù)已出臺的集團化辦學(xué)三個辦法意見，對已組建的四個教育集團一年來辦學(xué)成效進行考評，加大集團內(nèi)教師交流，促進集團內(nèi)資源整合，不斷優(yōu)化集團內(nèi)部管理。

7、推進教育信息化創(chuàng)新。建設(shè)上，選取2至3所學(xué)校以“校企聯(lián)合、試點先用”方式探索智慧校園建設(shè)新路徑；管理上，大力推行無紙化辦公軟件系統(tǒng)，在教師備課、校務(wù)管理、教學(xué)資源等方面全面推行網(wǎng)絡(luò)化數(shù)字化管理；評價上，著力做好已建各類網(wǎng)絡(luò)評估系統(tǒng)的升級完善，提升其支撐教育管理、決策支持、監(jiān)測評價水平；教學(xué)上，縱深推進信息技術(shù)與教師研修、學(xué)生學(xué)習(xí)、家�；�動、區(qū)域交流等方面的有機融合，滿足師生日益增長的信息化教學(xué)需求和個性化學(xué)習(xí)需求，形成一批有針對性的信息化教學(xué)創(chuàng)新模式。

（三）深化綜合改革，提升教育品質(zhì)內(nèi)涵

8、深化教育質(zhì)量綜合評價改革。進一步開展中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革實驗，落實迎江區(qū)中小學(xué)學(xué)業(yè)水平質(zhì)量常規(guī)檢測調(diào)研制度，重點加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測，引導(dǎo)學(xué)校細化評價標(biāo)準(zhǔn)和創(chuàng)新評價方式，在已有評價品牌基礎(chǔ)上以低結(jié)構(gòu)創(chuàng)新持續(xù)打造新亮點。持續(xù)推進“三環(huán)五步”高效課堂教學(xué)改革走向成模、出模，鼓勵廣大教師打造具有不同（個性）風(fēng)格的生本課堂，形成并推介一批有個人風(fēng)格的示范課堂。結(jié)合學(xué)校特色實際，充分挖掘校內(nèi)外新的課程資源，創(chuàng)新校本課程開發(fā)的類型、途徑、手段，實現(xiàn)校校有特色課程。

9、加強校外實踐基地建設(shè)創(chuàng)新。以實踐基地建設(shè)創(chuàng)新為手段，牽手安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)中小學(xué)生校外綜合實踐基地；依托校外活動中心建立安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生見習(xí)實習(xí)基地，聯(lián)合安慶師范大學(xué)分別在健康路小學(xué)和墨子巷幼兒園和心理健康輔導(dǎo)中心打造研究生實習(xí)見習(xí)基地、幼兒教育實習(xí)基地和心理健康教育實習(xí)基地。

10、推進管辦評分離改革。進一步優(yōu)化督導(dǎo)評估程序，強化過程性考核和反饋整改機制，選取1至2所學(xué)校，從規(guī)劃章程入手，引入包含高等教育研究機構(gòu)、教育行政主體、家長代表和社區(qū)代表在內(nèi)的包容性組織機構(gòu)，嘗試開展學(xué)校規(guī)劃章程執(zhí)行力評估，積極構(gòu)建多元化治理主體參與教育決策的新機制，完善現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，切實提高教育治理水平和能力。

（四）培育優(yōu)秀團隊，提升教師專業(yè)素養(yǎng)

11、加強師德師風(fēng)建設(shè)。健全完善考核、監(jiān)督與獎懲相結(jié)合的長效機制，大力宣傳道德模范、優(yōu)秀教師的典型事跡，引導(dǎo)廣大教師踐行職業(yè)道德規(guī)范，潛心教書育人，爭當(dāng)師德表率。將師德表現(xiàn)作為教師考核、晉升和聘用的首要內(nèi)容。

12、全面提升專業(yè)成長。繼續(xù)扶持名師工作室、工作坊建設(shè)，開展第四屆“三名工程”評選和歷屆“三名工程”考核，啟動“首席名師評比”和“未來教育家”培養(yǎng)工程。繼續(xù)抓好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和暑期訂單培訓(xùn)。大力開展多形式開放式的網(wǎng)絡(luò)教研活動，加強區(qū)域間教學(xué)研討活動。舉辦迎江區(qū)第六屆教師論壇和第四屆小語師生閱讀論壇展示比賽。積極開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，高質(zhì)量完成教師曬課任務(wù)，形成一批精品課程。

13、創(chuàng)新教師管理方式。出臺并落實鄉(xiāng)村教師支持計劃實施辦法，積極推進教師資格認定工作和職稱評審改革工作，繼續(xù)為農(nóng)村學(xué)校招聘一批新教師，為新城學(xué)校引進一批新人才。結(jié)合全市校長教師交流推進情況，在繼續(xù)平穩(wěn)推進校長、教師交流基礎(chǔ)上，有步驟地實施無校籍管理改革，加大城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村或薄弱學(xué)校的力度。啟動第三輪崗位設(shè)置工作。

（五）創(chuàng)新育人方式，提升立德樹人質(zhì)量

14、落實立德樹人任務(wù)。繼續(xù)以培育和踐行社會主義核心價值觀為重點，立足團隊、“我們的節(jié)日”系列活動和學(xué)校日常教育教學(xué)，將立德樹人的任務(wù)和核心素養(yǎng)培育的要求落到實處。加強德育課程體系建設(shè)和校園文化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)校打造有特色的德育品牌，舉辦迎江區(qū)首屆特色校本課程評比活動，將習(xí)慣養(yǎng)成教育落實到學(xué)校教育的方方面面，全面加強未成年人思想道德建設(shè)。

15、拓寬育人實踐平臺。繼續(xù)規(guī)范團隊管理，推進社團文化建設(shè)和研學(xué)活動。舉辦團隊開放日活動、科技創(chuàng)新進校園活動、大隊輔導(dǎo)員說課比賽和區(qū)第二屆“迎江美德少年”網(wǎng)絡(luò)評比。整合高校、社區(qū)、工廠、城市綜合體等資源為轄區(qū)學(xué)生搭建綜合實踐基地，同時整合全市及周邊豐富的歷史文化資源，為全省乃至全國中小學(xué)生搭建研學(xué)旅行基地。

16、切實加強學(xué)校體藝工作。申報全國青少年校園足球試點區(qū)，舉辦校園足球特色文化節(jié)，繼續(xù)鞏固“一校一品、一校多品”的運動項目化教學(xué)成果，發(fā)展學(xué)校體育傳統(tǒng)項目特色，舉辦校園足球聯(lián)賽、田徑和啦啦操等比賽。推進書法、黃梅戲等傳統(tǒng)文化課程及法制教育進校園進課堂，舉辦區(qū)中小學(xué)生書法比賽。擴大藝術(shù)教育的影響力和普及面。

（六）優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，提升協(xié)調(diào)發(fā)展水平

17、大力抓好學(xué)前教育。以完善普惠性幼兒園發(fā)展與投入機制為著力點，制定并實施第三個學(xué)前教育三年行動計劃。進一步督促碧桂園、大發(fā)宜景城、恒大綠洲、水岸花都等小區(qū)配套幼兒園的建設(shè)及移交。啟動任店新村還遷點幼兒園建設(shè)。進一步做好青少年宮幼兒園和六一幼兒園接收工作，發(fā)揮公辦幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園輻射帶動作用，利用公辦園優(yōu)勢繼續(xù)開展保教人員的全員培訓(xùn)。

18、協(xié)調(diào)發(fā)展各類教育。繼續(xù)加強民辦幼兒看護點動態(tài)管理，繼續(xù)開展無證辦學(xué)機構(gòu)專項治理，繼續(xù)推進和外地客商的對接洽談，持續(xù)有效開展招商引資活動。大力支持老年教育發(fā)展。通過“走出去、請進來”以及線上線下的交流活動，進一步加強和長三角發(fā)達地區(qū)名校的合作，進一步走出國門加強教育特色項目的交流研討，不斷提升迎江教育影響力。做好生源地助學(xué)貸款工作。

19、大力推進精準(zhǔn)扶貧。依托教育民生工程的深入實施，立足教育局、學(xué)校、教師不同層面深入推進教育精準(zhǔn)扶貧，分別向xz山南教育局、岳西等周邊縣區(qū)以及起點孤獨癥學(xué)校、沐陽之家、慧靈心智等特殊教育機構(gòu)、弱勢群體等提供多形式多類別幫扶活動，嘗試組建區(qū)民辦特殊教育教學(xué)研究機構(gòu)，引導(dǎo)民辦特殊教育健康發(fā)展。各校要緊扣結(jié)對幫扶學(xué)校制定切實可行的扶貧計劃，創(chuàng)造性開展有影響、有特色、有成效的幫扶活動，逐步形成精準(zhǔn)扶貧長效機制。

20、切實維護學(xué)校安全穩(wěn)定。大力開展“七五”普法教育，繼續(xù)落實市級禁毒示范學(xué)校申報，創(chuàng)建省市級平安校園。加強"三防"建設(shè)，為全區(qū)學(xué)挍安裝一線報警系統(tǒng)。繼續(xù)舉辦校園安保、衛(wèi)生防控知識培訓(xùn)，提高防控技能水平。進一步加強校園安全防范和師生安全教育，安全隱患排查整改和應(yīng)急演練形成常規(guī)，繼續(xù)加強輿情互動和信訪工作，多維度營造安全和諧的教育環(huán)境。

21、健全文明創(chuàng)建長效機制。深入落實文明創(chuàng)建攻堅月“156”任務(wù)單，持續(xù)推進“亮身份、做楷模”黨員文明創(chuàng)建、“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”、文明創(chuàng)建進課堂等活動，繼續(xù)開展文明校園評比，抓好學(xué)日常環(huán)境衛(wèi)生管理、道德講堂等建設(shè)等工作，實現(xiàn)創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、長效化。

22、強化教育宣傳工作。加強與主流媒體的合作與交流，打理好迎江教育官方微博微信，適時推介全區(qū)教育改革發(fā)展的亮點及特色工作。健全記者對口接待和采訪管理制度，落實重點新聞報道基層采訪安排。建立新聞稿件審核把關(guān)制度，加強正面輿論引導(dǎo)。

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