高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，以貫徹落實全國高校思想政治工作會議和哲學社會科學工作座談會精神為主線，牢固樹立“四個意識”，認真落實“四個合格”要求，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，注重問題導向和目標導向相統(tǒng)一，深入推動高校思想政治理論課在改進中加強，努力提升高校哲學社會科學研究質量，切實加強高校出版管理工作，以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。

一、創(chuàng)新加強高校思政課育人主渠道建設

1. 堅持整體推進與重點突破相結合，完善思政課建設頂層設計。將201*年作為“高校思政課教學質量年”，召開進一步辦好高校思政課視頻會，深入實施“高校思想政治理論課建設體系創(chuàng)新計劃”，打一場提高思政課質量和水平攻堅戰(zhàn)，進一步增強大學生對思政課的獲得感。推動高校思想政治理論課程體系建設，指導高校開設思政課選修課，使各類課程與思政課同向同行，形成協(xié)同效應。研制高校思政課貫徹落實黨的十九大精神教學建議。研制印發(fā)《高校馬克思主義學院建設標準》，研制“關于進一步加強和改進高校形勢與政策課建設的若干意見”“關于進一步加強和改進高校思想政治理論課教學管理提升教學質量的意見”。匯編《全國高校思想政治理論課建設案例集》。

2.堅持統(tǒng)編教材與輔助教材建設相結合，構建立體化教材體系。啟動新一輪國家統(tǒng)編思政課教材修訂工作，全面推動習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略“三進”。指導編寫修訂思政課統(tǒng)編教材配套師生用書。印發(fā)形勢與政策課教育教學要點，研制高職高專2門思政課必修課程教學建議，定期編發(fā)思政課教學活頁，組織制作思政課“教學參考資料”專輯。指導“全國高校思政課網(wǎng)絡集體備課系統(tǒng)”、高校思政課云平臺、馬克思主義學院微信公眾號聯(lián)盟建設。

3.堅持教學指導與科研支撐相結合，提高教學親和力針對性。創(chuàng)新教學方法，組織實施好高校思政課教學方法改革項目“擇優(yōu)推廣計劃”，依托教育部高等學校思想政治理論課教學指導委員會分課程組織制作精品示范課、開展教學展示活動、撰寫課程年度發(fā)展報告。強化科教協(xié)同，深入實施高校示范馬克思主義學院和優(yōu)秀教學科研團隊建設項目，組織實施好高校思政課教學科研團隊“擇優(yōu)支持計劃”、中青年骨干教師“擇優(yōu)資助計劃”。

4.堅持專職隊伍與兼職隊伍相結合，形成思想政治理論教育合力。啟動研制新一輪“高校思政課教師隊伍培養(yǎng)培訓五年規(guī)劃”。堅持高標準嚴要求，推動探索建立符合思政課教師職業(yè)特點的職務職稱評聘標準，指導各地各高校建立思政課專職教師任職資格制度。加強高校思政課教師社會實踐研修基地建設，繼續(xù)組織舉辦全國高校思政課骨干教師研修班、暑期社會實踐研修班、高級訪問學者項目、在職攻讀馬克思主義理論博士學位項目。推行思政課特聘教授制度，建立特聘教授專家?guī)�，推動部校共建馬克思主義學院。指導高校開展大學生馬克思主義理論自主學習行動計劃。

5.堅持內(nèi)涵建設與優(yōu)化布局相結合，提升馬克思主義理論學科建設質量。凝練重點、加強支持、完善評價，加強馬克思主義理論學科內(nèi)涵建設。聯(lián)合開展馬克思主義理論學科點申請建設工作，優(yōu)化學科布局。繼續(xù)組織編寫高校馬克思主義理論學科年度報告，指導編輯出版“高校馬克思主義理論教學與研究文庫”。

二、扎實推動中國特色高校哲學社會科學建設

6.統(tǒng)籌開展項目式研究，加大對國家需求和學科前沿專題研究的重點支持力度。圍繞學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，圍繞迎接宣傳貫徹黨的十九大，圍繞國家重大戰(zhàn)略需求和學科發(fā)展最新前沿，科學制定重大攻關項目課題指南，完善研究項目體系。圍繞習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話提出的一系列新思想新觀點新論斷，系統(tǒng)開展理論與實踐相結合的項目式研究，從學理上提供支撐，在經(jīng)驗上進行集成，形成一批拿得出手、有深度、有分量、有影響、能發(fā)揮作用的高質量研究成果，為加強和改進新形勢下高校思想政治工作做出理論貢獻。

7.進一步完善高校哲學社會科學科研組織工作，努力提高研究質量和育人水平。推進高校人文社科重點研究基地和201*協(xié)同創(chuàng)新中心深化綜合改革。遴選新增一批以重大現(xiàn)實問題研究為導向、取得較好資政成效的重點研究基地，新增一批文化傳承創(chuàng)新重點研究基地。加快中國特色新型高校智庫建設，著力辦好《高校智庫�？�》，指導舉辦“中國大學智庫論壇”，努力打造一支國家隊。扎實推進哲學社會科學教學科研骨干研修，堅持和鞏固馬克思主義在高校哲學社會科學領域的指導地位。

8.進一步深化科研管理綜合改革，努力提高管理能力和服務水平。深入貫徹落實《高校哲學社會科學繁榮計劃專項資金管理辦法》，開展落實情況調(diào)研，充分體現(xiàn)質量創(chuàng)新和實際貢獻，賦予依托學校和項目負責人更大的管理權限。修訂《教育部人文社會科學研究項目管理辦法》，加強和改進科研項目管理。加強教育部社科委建設，充分發(fā)揮社科委對高校哲學社會科學發(fā)展的咨詢和指導作用。完善管理方式，改進服務手段，擴大科研機構自主權，依托數(shù)據(jù)庫進行實時在線監(jiān)測，加強對重點研究基地中后期管理。

9.進一步加強學風和學術道德建設，營造風清氣正的學術創(chuàng)新和發(fā)展良好環(huán)境。全面落實《高等學校預防與處理學術不端行為辦法》，嚴肅整治學術不端行為，組織開展學術不端行為認定標準研究，推動健全集教育、防范、監(jiān)督、懲治于一體的學術誠信體系。堅持服務大局，守土有責，加強高校哲學社會科學講座、論壇、報告會管理，唱響主旋律，弘揚正能量。

10.進一步加強國際學術交流合作，推動高校哲學社會科學“走出去”。深入實施高校哲學社會科學“走出去”計劃，推動高校哲學社會科學優(yōu)秀成果和優(yōu)秀人才走向世界。推進高校與國外高水平教育科研機構開展深入穩(wěn)定的學術交流與合作，探索在海外合作建立一批學術研究機構，提升高校哲學社會科學的話語權和影響力。

三、切實加強高校出版管理工作

11.堅持不懈嚴格選題把關，突出正確導向。進一步規(guī)范高校出版管理，將選題審核把關納入高校黨委意識形態(tài)工作責任制，確保正確出版導向。促進各出版單位認真貫徹出版管理規(guī)定，召開教育部主管在京出版社負責人座談會，推動出版單位堅持把社會效益放在首位、實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟效益相統(tǒng)一。加強對高校創(chuàng)辦哲學社會科學期刊工作的指導，進一步完善高校哲學社會科學期刊結構，加強期刊導向管理。

12.堅持不懈推動主題出版，推出精品力作。圍繞迎接宣傳貫徹黨的十九大、紀念中國人民解放軍建軍90周年等專題內(nèi)容，設立201*年全國高校出版社主題出版項目，推出思想精深、藝術精湛、制作精良的優(yōu)秀出版物。開展“大學閱讀·悅讀大學”中國高校出版社圖書巡展活動（第四季），組織微博話題、名師名欄、線上訪談等活動，推進全民閱讀活動，擴大高校出版社影響力。進一步深化名刊工程和名欄建設，指導編輯出版名刊名欄優(yōu)秀文章集萃。

13.堅持不懈開展質量檢查，提高管理水平。依托教育部高校出版質量監(jiān)督檢測中心開展高校出版質量專項檢查，完善通報約談制度，健全高校出版質量管理機制。針對質量檢查狀況，適時組織開展專題培訓，提高高校出版工作隊伍的思想政治素質和編校水平。引導高校哲學社會科學期刊評價工作，強化正確價值導向。啟動建立教育部主管哲學社會科學期刊全文電子數(shù)據(jù)庫，進一步規(guī)范期刊年檢工作。配合有關部門做好“掃黃打非”工作。

四、全面提升全司內(nèi)部建設科學化水平

14.不斷健全完善工作制度和工作機制。立足抓規(guī)范、建制度、提質量、保落實，進一步健全司內(nèi)各項工作機制，規(guī)范司內(nèi)工作流程。繼續(xù)執(zhí)行司內(nèi)公文五級審核制，完善綜合文稿撰寫整合機制，建立分類督辦制度，制定督辦清單，實施司處領導公務活動公開制，統(tǒng)籌推進政務公開和信息化建設，發(fā)揮好網(wǎng)站信息發(fā)布和對外宣傳作用。加強與部內(nèi)有關司局溝通交流，做好對外統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和聯(lián)系工作，確保戰(zhàn)線相關工作有力有序有效開展。

15.不斷加強司內(nèi)干部隊伍建設。配齊配強干部，加強班子建設。加強理論學習，制定年度理論學習計劃，開展主題學習活動，實行學習登記、學習考核和激勵制度，著力提升干部思想政治素質和業(yè)務能力。充分利用舉辦高校哲學社會科學教學科研和思政課骨干研修班，組織干部有選擇地隨班聽課，安排隨研修班學習考察。堅持走訪慰問專家學者、離退休同志、生活困難同志和患病家屬，進一步豐富群團工作內(nèi)涵。

16.不斷提高黨支部建設和黨風廉政建設水平。強化“黨政同責”和“一崗雙責”，深化全面從嚴治黨。認真落實教育部黨組《以“四個合格”為目標要求深化“兩學一做”學習教育、加強直屬機關黨建工作的實施方案》，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用。嚴格黨風政風建設，嚴格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和部黨組提出的廉潔自律規(guī)定，進一步落實黨風廉政建設主體責任制，不斷完善廉政風險防控體系并向各地各高校具體分管部門延伸壓實。

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