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“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育心得體會范文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-06-13 23:22:57 | 移動端:“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育心得體會范文

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進性和純潔性,黨中央決定在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是一項重大政治任務(wù),各級黨組織和全體黨員必須統(tǒng)一思想,高度重視,各盡其責(zé),做到認識到位、行動到位,務(wù)必使學(xué)習(xí)教育落到實處、見到實效。要按照中共中央辦公廳《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》的要求,結(jié)合各自實際,力求一個“真”字,突出一個“實”字,求真務(wù)實抓好學(xué)習(xí)教育。筆者認為,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育過程中必須重視處理好“學(xué)”與“做”的關(guān)系,使學(xué)做互促,相得益彰。

一要堅持以學(xué)促做。學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員“學(xué)”是路徑,“做”是目的;基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要防止為學(xué)而學(xué)、學(xué)做脫節(jié),力求學(xué)以致用、知行合一、以學(xué)促做。“學(xué)”要帶著問題學(xué),“做”要針對問題改。各行業(yè)各崗位的具體情況不同,學(xué)習(xí)重點應(yīng)該有所區(qū)別。要針對不足、聯(lián)系實際學(xué),緊扣做合格黨員學(xué)。在學(xué)習(xí)形式、方法、時間安排上要考慮到崗位特點、文化層次、年齡差異等情況,注重實際效果,堅持學(xué)為了做、以學(xué)促做。

二要堅持邊學(xué)邊做。做合格黨員要從我做起,從現(xiàn)在做起,從細微處做起。“九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下”。做一名真正合格的共產(chǎn)黨員并不簡單、并不容易,必須以黨章黨規(guī)為準繩,以系列講話精神為指導(dǎo),牢記宗旨,篤學(xué)篤行。要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,立足崗位,著力日常,慎獨慎微,從點點滴滴做起,邊學(xué)邊做不等待,邊做邊學(xué)再提高。

三要堅持常學(xué)常做。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育面向全體黨員,體現(xiàn)了黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向?qū)こF胀h員拓展、向基層延伸。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是集中性教育、不是一次活動,要突出正常教育、經(jīng)常性教育。要以黨支部為基本單位,用好“三會一課”等黨組織生活基本形式。“學(xué)”與“做”都只有進行時,沒有完成時,非常學(xué)常做不可。要堅持學(xué)在經(jīng)常,做在日常,力求常學(xué)常獲益、常做常提高。

四要堅持真學(xué)真做。首先要真學(xué)。要逐字逐句地學(xué),有的放矢地學(xué),有針對性帶著問題學(xué),反復(fù)比較學(xué),多種形式學(xué),務(wù)求掌握精神實質(zhì)。筆記要作真筆記,記下重點,記下不懂存疑有待研究探討的問題,記下有共鳴被感動的真知灼見。如果為了完成字數(shù)、應(yīng)付檢查而作筆記,恐怕就不是真筆記了,記了什么怕是連自己也不清楚,徒費時間精力筆墨而已。要通過真學(xué)而真信,解決好信仰和遵循問題。要通過真學(xué)促真做,解決好如何做合格黨員的問題。做是落腳點,是歸宿,是重點中的重點,必須下苦功夫,花大力氣。學(xué)的效果怎么樣,要靠做來體現(xiàn),要看做得是否合格來檢驗。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育走不得過場,必須真學(xué)實做、真學(xué)真做。

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