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小學“弘揚雷鋒精神,倡導時代新風”活動總結

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-06-13 23:23:47 | 移動端:小學“弘揚雷鋒精神,倡導時代新風”活動總結

為進一步弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的文明意識,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,我校大力開展“學雷鋒”活動,現(xiàn)將情況總結如下:

一、營造氣氛,大力宣傳

根據(jù)學校大隊部制訂了“學雷鋒”的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,利用板報、升旗儀式和班隊會,進行了雷鋒故事宣講,雷鋒影片展播,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

二、開展學雷鋒活動

我校通過開展各種形式的學習和實踐活動,宣傳雷鋒同志的光輝事跡,正確認識雷鋒精神的實質,并以此為契機,強化學生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識,規(guī)范學生行為,提高學生素質,從而推動我校德育工作向縱深發(fā)展。

1.3月4日,全校開展學雷鋒活動月啟動儀式。向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。

2.“學雷鋒、進社區(qū)、創(chuàng)和諧”志愿服務日活動。深入社區(qū)開展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內容的美化環(huán)境活動。

3.各班開展學雷鋒主題班會,圍繞“什么是雷鋒精神?雷鋒精神是否過時?學雷鋒應如何從身邊的小事做起”深入學習和討論新時代的雷鋒精神實質。

4.各班以班級為單位組織立足校園做好人好事,凈化、美化校園,在校園內開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動。

5.各班開展“手拉手”扶困幫學活動。各班組織學習互助小組,共同克服學習上的困難。

6.開展“感恩教育”,從我做起,從小事做起,從關愛身邊的親人做起,幫助父母做些力所能及的家務。

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