民主生活會是指黨員領導干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。批評與自我批評作風是中國的三大優(yōu)良作風之一，是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志之一。勇于和善于開展認真的批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風；批評與自我批評是培育良好思想作風的保障。所以，開展批評與自我批評顯得尤為重要。

通過此次批評與自我批評，讓我認識到自己本身存在的不足：

在生活上，理論聯(lián)系實際的本領不強，不能將書本上所學的東西與現(xiàn)實生活中所遇到的問題緊密結(jié)合起來，不會融會貫通，親身體驗的能力不夠，缺乏實際操作能力。在生活上對待有些事情缺乏信心，害怕自己做不好，害怕自己付出了得不到回報，對自己所做的事情總覺得不滿足，愛瞻前顧后，患得患失。不管是在寢室還是在班級，個人的影響能力不夠，不能帶領同學們好好的做事，說服能力及表率能力欠佳。大三期間，對同學疏于關心愛護，不善于主動幫助同學，對于那些有困難的同學不能及時提供幫助。并且在此期間與黨員聯(lián)系較少，有些黨員根本不認識。

在學習上，只專注專業(yè)的學習，沒有跨出本專業(yè)去學習其他東西，使其綜合能力沒有得到提高。在學習的時候會出現(xiàn)“享樂主義”，會為自己的懶惰找借口，不能持之以恒，自己規(guī)定的計劃不能及時完成，學習效率不高。再者在學習上，只抓自己的學習，專注自己的發(fā)展，跟別人的交流很少。

在組織上，原則性不夠堅定，缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新意識。組織能力很欠缺，不知道該如何更好的去處理團隊或小組的事情，并且做事太武斷，太過于專權(quán)，不會很好的將份內(nèi)的事情分給同學做。

在思想上，思想作風軟弱，自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。政治理論水平不高，理論學習不高，思想作風不夠堅定。平時學習黨性知識不系統(tǒng)，缺少全面、系統(tǒng)的鉆研精神，并且在黨性學習主動性上存在較大差距，對于學過的知識沒有進行反思，沒有刻苦鉆研。對于思想信念，只限于口頭上，并沒有實際行動起來。

通過此次批評與自我批評，真正認識到自己的不足，嚴格要求自己，規(guī)范自己的行為。

一是要不斷的提升自己的信心，勇于承擔一些事情，相信自己的能力，從小事做起，一步一步，不斷的前進。在生活上，多參與實踐活動，使其將于課本知識緊密聯(lián)系起來，提高自身理論聯(lián)系實踐的能力。再者，在班上要起到先鋒帶頭作用，努力提高自己的影響力。要適時的將自己內(nèi)心的想法表現(xiàn)出來，希望能給班級獻計獻策。在生活中，在自己力所能及的范圍之內(nèi)，盡量幫同學做好事情，能者多勞，在同學遇到困難的時候，能主動關心關心他人，加強同學之間的感情，樹立集體觀念和團結(jié)互助意識，從大學生活集體的大局觀念來看待和處理問題，充分發(fā)揮個人主觀能動性。

二是要不斷學習把握科學文化知識，把握專業(yè)所需的知識和技能，努力勤奮工作，不斷提高為同學服務的本領，樹立全新的意識，擺正自己的位置，牢牢記住各項任務的，切實做好自己的本職工作。作為一名學生，其根本任務是學習，應該明確學習目的，勤奮刻苦，爭取優(yōu)良的學習成績。學好科學文化的同時，還應該帶動周圍的人，帶動身邊的人，認真學習，積極向黨組織靠攏；應該為身邊的同學老師，為學校、為社會做些力所能及的事，積極參與社會活動，不斷地要求自己，提高自己。

三是要加強自己的組織能力，學會將一個團隊的凝聚力淋漓盡致的發(fā)揮出來。在做一些事情之前要先多聽聽別人的意見，不要武斷行事，而要果斷做事。再者，組織是為協(xié)調(diào)目標而配置的過程，為了較好的把一些事情組織好，就應學會將組織上下的關系聯(lián)系起來，適時地調(diào)整組織結(jié)構(gòu)。

四是要加強黨性學習、提高黨性理論水平，提高自律能力，增強學習的系統(tǒng)化和自覺性，堅持搞好自學，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。具備與工作相適應的素質(zhì)、品行，堅持不懈地學習。同時，接受正確思想、正確的理論指導，不斷提高思想水平和黨性修養(yǎng)。同時，應將黨性作為應有的品格和行為的準則，堅強黨性鍛煉，展示良好形象。

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