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黨性分析材料的格式與結(jié)構(gòu)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-06-14 07:58:36 | 移動端:黨性分析材料的格式與結(jié)構(gòu)

黨性分析材料沒有固定的寫作模式。但是,作為一個文種,它一般由標(biāo)題、正文、落款三部分構(gòu)成。

(一)標(biāo)題。

黨員個人黨性分析材料標(biāo)題統(tǒng)一為《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動個人黨性分析材料》。

(二)正文。

黨性分析材料的正文,由開頭、主體兩部分組成。材料結(jié)構(gòu)分查找問題、剖析根源、明確努力方向三大部分。

1、開頭

開頭部分一般先交代本人入黨時(shí)間、工作及任職情況,再寫參加先進(jìn)性教育活動第一階段,即學(xué)習(xí)動員階段通過學(xué)習(xí)在思想狀況上的收獲。這部分要求簡明扼要,點(diǎn)到即可。

2、主體

主體部分是黨性分析材料的核心結(jié)構(gòu),主要包括查找存在的問題、剖析思想根源、明確努力方向等內(nèi)容,這部分由于內(nèi)容多、涉及面廣,寫作時(shí)可分條列項(xiàng),“條”與“項(xiàng)”之間要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系的合理有序。

①查找問題與不足

這部分按照“比著尺子量不足,照著鏡子正衣冠”的方法,根據(jù)中央和上級黨組織關(guān)于先進(jìn)性教育活動的具體要求,對照《黨章》規(guī)定的黨員義務(wù),對照“兩個務(wù)必”、“八個堅(jiān)持、八個反對”,特別是胡錦濤同志《在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會上的講話》提出的“六個堅(jiān)持”和在貴州考察時(shí)重要講話內(nèi)容,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要對照《黨章》 中黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的六條基本條件,以及本單位、本部門、本崗位的工作職責(zé),總結(jié)黨的十六大以來自己在思想、工作和作風(fēng)方面的情況,重點(diǎn)檢查存在的問題。要從黨性的高度全面總結(jié)自己近年來的政治立場、思想作風(fēng)、工作態(tài)度、群眾觀點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況、清正廉潔等方面的情況。寫作的思路要體現(xiàn)“八評八查”:一是評思想,查理想信念是否堅(jiān)定,黨性觀念、宗旨意識強(qiáng)不強(qiáng)。二是評學(xué)習(xí),查業(yè)務(wù)技能高不高。三是評執(zhí)法,查執(zhí)法規(guī)范不規(guī)范。四是評服務(wù),查群眾滿意不滿意。五是評作風(fēng),查工作扎實(shí)不扎實(shí)。六是評工作,查業(yè)績優(yōu)秀不優(yōu)秀。七是評和諧,查風(fēng)格高尚不高尚。八是評廉潔,查是否遵章守紀(jì),形象突出不突出。

②剖析思想根源

這部分要根據(jù)找出的問題,從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析產(chǎn)生問題的思想根源,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要從堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀以及權(quán)力觀、地位觀、利益觀方面進(jìn)行深度剖析。以剖析自己不怕嚴(yán)、吸納意見不怕刺、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛的精神,對產(chǎn)生問題的原因、后果、危害逐一進(jìn)行分析,并上升到世界觀、人生觀、價(jià)值觀、黨性原則的高度上采看待和審視,從而做到就事說理,使對問題的剖析具有一定的深度和高度。

③明確努力方向

這部分也應(yīng)對照存在的問題、不足,有針對性地提出今后改進(jìn)的意見和措施。要在堅(jiān)持理想信念、黨的宗旨、黨的路線方針、履行民主決策、群眾路線、勤政廉政諸方面有新的、具體的打算,把整改的措施真正落到實(shí)處。

(三)落款。

落款部分寫上分析人所在單位、姓名和寫作日期,放在標(biāo)題之下。

黨性分析材料的寫作要求

(一)查找問題要準(zhǔn)確。

黨性分析是在找準(zhǔn)問題的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。因此,找準(zhǔn)問題是寫好黨性分析材料的前提。寫作中要緊密聯(lián)系自己的實(shí)際,聯(lián)系群眾評議的情況,找準(zhǔn)自己的問題。要把重點(diǎn)放在查找黨性方面的突出問題上。查找問題時(shí)不可避重就輕、避實(shí)就虛,避免“假、大、空”,敷衍應(yīng)付。

(二)解剖思想要深刻。

搞好自我剖析是搞好先進(jìn)性教育活動的關(guān)鍵,嚴(yán)格解剖思想根源便成為寫好黨性分析材料的重要環(huán)節(jié)。剖析時(shí),要從思想上去剖析自己,這就需要緊緊抓住在堅(jiān)持理想信念、黨的宗旨、民主作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面存在的突出問題深刻剖析,做到切口小、挖掘深。不僅要找出問題,更要上升到實(shí)踐“三個代表”重要思想的高度來找原因、挖根源,真正實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、達(dá)到自我教育的目的。

(三)整改措施要到位。

整改提高是先進(jìn)性教育活動的目的。寫作中,對查找出來的突出問題,要表明改正態(tài)度,明確改正的措施和努力的方向。寫作時(shí),可從以下幾個重點(diǎn)方面進(jìn)行思考:堅(jiān)持理想信念;堅(jiān)定建設(shè)中國特色社會主義的信心;堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),扎實(shí)提高實(shí)踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng);堅(jiān)持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民;堅(jiān)持勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績;堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律,身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;堅(jiān)持“兩個務(wù)必”,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。整改措施一定要實(shí),具有可操作性。

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