通過近一階段的學(xué)習(xí)、思考，深感黨中央在全國黨組織和黨員中部署開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動意義重大而深遠。作為單位一把手，必須帶頭深入學(xué)習(xí)，帶頭查找不足，帶頭改進工作，帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)。現(xiàn)對照創(chuàng)先爭優(yōu)活動和“五查五看”的要求，做個人黨性分析如下：

一、存在問題

1、對科學(xué)發(fā)展觀的理解不夠透徹，在執(zhí)政理念上存在唯上唯書的問題。自己對科學(xué)發(fā)展觀僅僅是作為一般化的推動工作的理論工具來看待、來學(xué)習(xí)、來運用，局限于用科學(xué)發(fā)展觀來框?qū)嶋H、套工作，唯上多、唯書多，缺乏工作的主動性、創(chuàng)造性。

2、對全縣“三農(nóng)”工作的調(diào)研還不夠深入，在工作謀劃和推動上存在輕浮生硬的問題。盡管自己心里非常清楚，身為農(nóng)工委書記，必須對全縣的“三農(nóng)”工作有一個全面、精深的了解，但滿足于自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作達6年之久，掌握了較多的基層情況，對做好“三農(nóng)”工作的調(diào)研有所放松，在工作謀劃上出現(xiàn)了以點遮面、以偏蓋全的偏差，在工作推動上出現(xiàn)了急躁輕率、急于求成的偏激。

3、對民生工作的關(guān)注還不夠細微，在維護群眾利益上存在粗枝大葉的問題。農(nóng)工委的工作，事關(guān)全縣“三農(nóng)”大事，是最大的民生工作，但在實際工作中，我從領(lǐng)導(dǎo)層面考慮工作多，對群眾的具體要求關(guān)注不夠。在工作的推動和落實上，只想著任何完成上級部署的工作，對群眾的利益需求考慮不周，安排不當(dāng)。

二、原因分析

1、因工作和個人原因，沒能系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)發(fā)展觀。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)時忙于事務(wù)性工作多，而且在醫(yī)院照顧出車禍的妻子近兩個月，沒能按規(guī)定的時間和步驟參加學(xué)習(xí)實踐活動。調(diào)回農(nóng)工委后，縣直單位的學(xué)習(xí)實踐活動已經(jīng)結(jié)束，自己又忙于熟悉工作，沒有很好地安排時間學(xué)習(xí)。

2、自以為在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作時間較長，掌握基層情況較多，做“三農(nóng)”工作是輕車熟路，不愿再深入基層調(diào)查研究。到農(nóng)工委工作以來，沒有通過深入的調(diào)研，發(fā)現(xiàn)和把握工作中的新特點、新問題、新經(jīng)驗，按老思路謀劃工作，用老辦法推動工作，在一定程度上造成工作缺乏創(chuàng)造性，缺乏新亮點。

3、工作崗位的變化，使自己在思想上松了一口氣，特別是對工作作風(fēng)的變化不夠敏銳，自我要求沒有原來那么嚴(yán)格。從鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)回縣直單位工作，自己從思想上、精神上感到輕松了許多，沒有在鄉(xiāng)鎮(zhèn)時那么緊張，工作壓力也減輕了，自然而然地對自己的要求也有所放松。

三、改進措施

1、堅持不懈地抓好理論學(xué)習(xí)，持續(xù)用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)工作。實事求是地說，我是比較愛讀書、愛學(xué)習(xí)的。今后的工作中，我要繼續(xù)發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神，系統(tǒng)、深入地學(xué)習(xí)掌握科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自己的執(zhí)政能力和創(chuàng)造力、執(zhí)行力，努力成為學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的模范。

2、堅持一線工作法，在一線調(diào)查研究，在一線謀劃思路，在一線推動工作。今后的工作中，我要像在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作時一樣，做到人在基層，思路在基層，工作在基層，成效在基層，以確保工作切合實際，扎實有效。

3、堅持嚴(yán)以自律，進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，自覺做群眾利益的代言人、維護者。自律者清，自律者正。我要以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為推動，進一步把作風(fēng)建設(shè)抓緊、抓實、抓好，先做人后做官，身聚正氣，作風(fēng)正派，為人正直，心思正事，工作正干，踏踏實實地干好本職工作，以實實在在的工作成效，實現(xiàn)好、維護好群眾的利益。

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