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師德師風個人剖析材料

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-06-21 00:31:51 | 移動端:師德師風個人剖析材料

最近學校開展效通建設年活動,通過活動,我認真反思,深刻認識到教師素質對教育質量的提高有著重要的作用。有道是“百年大計,教育為本”,教育關系到一個國家的未來。我們學校是一所直屬小學,身為一名小學教師,更應該事事以身作則,給學生做好榜樣。經(jīng)過這段時間自我的深刻反思,我對自己在工作、生活等方面存在的問題剖析如下:

在政治思想方面,本人高度自覺,長期堅持政治學習,寫讀書筆記,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,按照各種法律法規(guī)嚴格要求自己,遵守社會公德,實踐社會主義榮辱觀,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

在教育教學方面,本人虛心請教,不懂就問,豐富自身業(yè)務知識,努力提高自身能力、業(yè)務水平。因為“活到老,學到老”。嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有較高的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人生觀,重視對每一個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質,堅持做到不體罰和或相體罰。正確處理教師與學生家長的關系,與家長相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。

存在的問題:

一是思想認識還不夠。一直以來,我認為我只是一個普通教師,只要教好書,上好課,管好學生,對得起學生和家長,完成領導分配的工作,就算是盡職盡責了。除了學校組織的政治學習外,平時對國家大事關心不夠。

二是工作作風不夠扎實,遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。

三是學習知識不夠全面?傁矚g看自己有關教學業(yè)務方面的書籍,其它書看得較少,特別是一些理論性的看得較少。先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收有些,但面上還不夠廣。認為那些理論書籍看起來枯躁無味,看了也沒有什么實際意義。幾年的教學已使自己的教學方法有了一種相對固定的模式,有時認為那些理論只是停留在書本上,在現(xiàn)實中很難行得通的。因此,就存在著一種不著急的心態(tài)。備課時雖然很認真,但懶于思考教學方法,疏于練習教學基本功。

今后改進的方向:

首先要更從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要敢于與一切困難作斗爭的思想和作風?炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。

其次愛崗敬業(yè),熱愛教育和學校認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責。在平時多向有經(jīng)驗的教師請教,多聽課,多學習有益于提高自身教學水平的教學經(jīng)驗。

第三熱愛學生,關心全體學生,尊重學生的人格平等公正對待學生,對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,保護學生合法權益。

第四嚴謹治學,刻苦鉆研業(yè)務,樹立優(yōu)良作風,不但學習新知識,探索新規(guī)律,改進教學方法,提高教學水平。

第五團結協(xié)作,尊重他人,虛心學習,關心集體,維護學校聲譽,共創(chuàng)文明校風。

總之。在教育教學中,嚴格要求自己,志存高遠,不斷加強師德修養(yǎng),甘為人梯,樂于奉獻,做受學生愛戴,讓人民滿意的教師。

自查人:

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