學(xué)校是以育人為宗旨,是育人的圣地。我校堅(jiān)持以德育工作為首,重視全員育人,形成“人人都是德育工作者”的育人氛圍,德育品位不斷提升,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng),使學(xué)生的主體作用得以體現(xiàn),三風(fēng)得到優(yōu)化,贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。在長(zhǎng)期的探索和實(shí)踐中,形成了本校的德育工作特色,德育工作取得了顯著的成果。
一、豐富德育主題活動(dòng),突出思想教育實(shí)效,為學(xué)校德育工作注入了新的活力。
學(xué)生教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是德育教育的重要載體,我們堅(jiān)持活動(dòng)育人,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行了一系列豐富多彩的教育活動(dòng)。寓德育教育于活動(dòng)之中,讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉性格、磨煉意志、陶冶情操、完善人格、提高覺(jué)悟。
1、統(tǒng)一思想,做好學(xué)科教學(xué)滲透德育。
以“品德與社會(huì)”“品德與生活”課為德育主渠道,各學(xué)科進(jìn)行德育滲透為途徑,對(duì)學(xué)生進(jìn)行做人、誠(chéng)實(shí)、守信、守紀(jì)、關(guān)心集體、心理健康等思想教育,加強(qiáng)學(xué)生思想、倫理、文明習(xí)慣等養(yǎng)成教育,建立道德體系標(biāo)準(zhǔn)。開(kāi)展人人都是班主任活動(dòng),齊抓共管,時(shí)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育
在小學(xué)各科教材中,都不同程度地蘊(yùn)藏著豐富的德育教育資源和學(xué)生心里健康教育資源。我校教師充分挖掘了各科教材的內(nèi)涵,充分發(fā)揮各科教學(xué)的教育性,這樣,寓思想教育于各科教學(xué)中,不僅加強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、集體主義、中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和心里健康教育,而且調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性。學(xué)校把課堂教學(xué)中滲透德育作為對(duì)課堂教學(xué)評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn)之一,并組織專門(mén)公開(kāi)教學(xué),強(qiáng)化了課堂教學(xué)主渠道滲透德育的示范防線。。
2、堅(jiān)持德育教育的序列化。整體推進(jìn),重點(diǎn)實(shí)施,月月有主題,周周有重點(diǎn)。三月份為愛(ài)心奉獻(xiàn)活動(dòng)月,組織學(xué)生在家?guī)椭L(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù),為家長(zhǎng)分擔(dān)負(fù)擔(dān);校內(nèi)開(kāi)展同學(xué)手拉手活動(dòng),大同學(xué)關(guān)心幫助小同學(xué);開(kāi)展“愛(ài)綠護(hù)綠,從我做起”活動(dòng)。四月份為革命傳統(tǒng)教育月,組織學(xué)生到張鴻飛、田俊若革命烈士陵園掃墓,聽(tīng)取革命傳統(tǒng)報(bào)告;并在間操對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行革命烈士光輝事跡報(bào)告活動(dòng),開(kāi)展“繼承先輩的遺志”主題征文活動(dòng)。五月份為大型體育活動(dòng)月,召開(kāi)一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),使學(xué)生在競(jìng)賽中鍛煉身體、磨煉意志,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。六月份為藝術(shù)教育活動(dòng)月,通過(guò)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出、書(shū)畫(huà)比賽等活動(dòng),以美和藝術(shù)育人。九月份為常規(guī)訓(xùn)練月和尊生愛(ài)生月,開(kāi)展慶教師節(jié)文藝匯報(bào)演出,使師生在歌舞聲中增進(jìn)感情。十月份為愛(ài)國(guó)主義教育月,進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校教育,開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”征文活動(dòng)、“我愛(ài)紅領(lǐng)巾”新隊(duì)員入隊(duì)儀式、“我為祖國(guó)添光彩”書(shū)畫(huà)展覽對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。十一月份為法制安全教育活動(dòng)月,開(kāi)展“生命只有一次”安全教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育、觀看安全教育影片。七月份和十二月份為奮飛達(dá)標(biāo)月,激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),以優(yōu)異的成績(jī)匯報(bào)父母與老師。每月一次手抄板展覽,給學(xué)生提供了展示自我才華的平臺(tái),并在設(shè)計(jì)中提高了自己的能力,積累了知識(shí)。
3、辦好紅領(lǐng)巾廣播站,豐富隊(duì)員課余生活
“陽(yáng)光樂(lè)園紅領(lǐng)巾廣播站”是我校大隊(duì)部堅(jiān)持開(kāi)展的活動(dòng),它是開(kāi)辟第二課堂、組織課外活動(dòng)的好形式。在培養(yǎng)健康的興趣愛(ài)好、活躍校園文化、豐富學(xué)生課余生活方面的發(fā)揮著重要作用。紅領(lǐng)巾廣播站成員通過(guò)播音員選拔比賽從4-6年級(jí)挑選朗讀水平高的學(xué)生擔(dān)任播音員,配備了站長(zhǎng)、編輯和小記者:有“校園新聞”、“原創(chuàng)天地”、“健康快車(chē)”、“哈哈鏡”、“音樂(lè)欣賞”等欄目,“寓教于播,寓樂(lè)于播”,“紅領(lǐng)巾廣播站”給隊(duì)員們以深深的啟迪和影響,隊(duì)員們?cè)谳p松愉快的氣氛中受到了思想教育及美的陶冶。
二、抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。
1、完善管理網(wǎng)絡(luò)
德育管理是一個(gè)整體系統(tǒng),擺渡中心小學(xué)在校長(zhǎng)張艷軍的帶領(lǐng)下建立了完善德育管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)行校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)操作執(zhí)行、少先隊(duì)密切配合的德育管理機(jī)制,根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容,建立健全崗位責(zé)任制,形成齊抓共管的合力。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建班主任隊(duì)伍科學(xué)管理的機(jī)制,抓好“選拔、培訓(xùn)、激勵(lì)”這三個(gè)環(huán)節(jié),組織定期學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩和考察研討、新老班主任結(jié)對(duì)子等活動(dòng)。老師們將自己教育教學(xué)工作中的成功的做法寫(xiě)成論文,參加評(píng)選和交流,相互學(xué)習(xí)、共同提高,推進(jìn)了德育改革和研究,使學(xué)校德育工作不斷上新臺(tái)階。同時(shí)我們提高班主任隊(duì)伍的激勵(lì)措施,在建立班主任崗位職責(zé)規(guī)范、嚴(yán)格考核的同時(shí),進(jìn)一步優(yōu)化文明班隊(duì)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度。
三、加強(qiáng)安全教育,實(shí)現(xiàn)平安校園
學(xué)校十分重視安全工作,牢固樹(shù)立安全意識(shí),主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了《學(xué)生安全工作規(guī)定》、《安全保衛(wèi)制度》、《護(hù)校值班制度》、《消防安全制度》等各項(xiàng)安全規(guī)章。學(xué)校開(kāi)展經(jīng)常性的安全教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。由于學(xué)校認(rèn)識(shí)到位、措施到位,師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)均無(wú)損失。
四、強(qiáng)化德育常規(guī)管理,營(yíng)造校園和諧環(huán)境
近幾年來(lái),我校狠抓了學(xué)校的常規(guī)管理,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等方針政策,嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、安全教育,道德法制教育,習(xí)慣養(yǎng)成教育和民族精神教育。創(chuàng)新班級(jí)、學(xué)校、家庭、社會(huì)“四位一體”教育模式。
結(jié)合我校德育工作實(shí)際情況,狠抓德育常規(guī)管理,積極研究德育方法,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,執(zhí)行學(xué)校制訂的《周評(píng)比常規(guī)管理評(píng)分辦法》,成立了由少先隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)的學(xué)生自律委員會(huì),每天由值周教師安排值周生對(duì)衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、禮儀、規(guī)范養(yǎng)成、德育活動(dòng)等六方面內(nèi)容按時(shí)進(jìn)行檢查,并及時(shí)把情況反饋給班主任,讓班主任督促學(xué)生立即整改。同時(shí)根據(jù)周評(píng)比結(jié)果確定每周的先進(jìn)班級(jí),并將一周存在的優(yōu)缺點(diǎn)在間操上進(jìn)行總結(jié),將周評(píng)比檢查制度納入班主任量化管理,做為班主任評(píng)優(yōu)、評(píng)模的重要指標(biāo)。
建立了規(guī)范的升降國(guó)旗制度,嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,升旗班學(xué)生必須統(tǒng)一著裝,提前準(zhǔn)備好國(guó)旗下演講稿,并且創(chuàng)新的安排由學(xué)生做升旗儀式主持人并做國(guó)旗下講話,進(jìn)行富有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng),國(guó)旗下講話以愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育為主題,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和愛(ài)國(guó)主義情感。
辦好家長(zhǎng)學(xué)校,做到目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),內(nèi)容有針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng),并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作,每學(xué)期組織召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì);同時(shí)保質(zhì)保量地用好家校聯(lián)系本,做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的書(shū)面聯(lián)系,特別重視做好與后進(jìn)生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理,要求班主任每月家訪至少二次,并把家訪工作納入對(duì)班主任工作的考核之中,使家長(zhǎng)能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況,取得了良好的社會(huì)效益。
聘請(qǐng)鎮(zhèn)司法所的同志為兼職法制副校長(zhǎng),來(lái)校作了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等專題講座,讓學(xué)生在生動(dòng)的案例中接受法制教育。同時(shí)我校每個(gè)月對(duì)學(xué)生播放一次安全知識(shí)及愛(ài)國(guó)主義教育的影片,以次來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)民族自豪感、自尊心和自強(qiáng)精神。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初我校都會(huì)開(kāi)展《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)活動(dòng)月,由校紅領(lǐng)巾廣播站和班主任進(jìn)行宣傳,組織學(xué)生學(xué)習(xí),以此來(lái)強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)習(xí)結(jié)束后由學(xué)校出試題對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行考核,對(duì)于成績(jī)突出的班級(jí)和個(gè)人給予表彰。
同時(shí)我校為營(yíng)造良好的育人氛圍,籌措資金安裝了LED電子顯示屏,使全體師生能夠及時(shí)了解學(xué)校的動(dòng)態(tài),走廊墻壁根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)布置國(guó)學(xué)文化長(zhǎng)廊,使學(xué)生徜徉在悠久的文化之中,花壇里重新補(bǔ)種花草樹(shù)木,清除衛(wèi)生死角等,使校園得到凈化、美化,典雅的歐式建筑及特色的國(guó)學(xué)文化長(zhǎng)廊、如茵的綠草、令人陶醉的鮮花,營(yíng)造了濃郁的書(shū)香文化氛圍。
我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,取得了一些成績(jī),201*年被哈爾濱市教育局評(píng)為“安全和諧校園”、“教育系統(tǒng)社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”;201*年被哈爾濱市教育局評(píng)為“哈爾濱市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、 “哈爾濱市教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”;201*年被哈爾濱市教育局評(píng)為“哈爾濱市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、 “教育系統(tǒng)社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”和“市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”等榮譽(yù)。
德育是一項(xiàng)沒(méi)有盡頭的工作,雖然我們已經(jīng)取得了一些成績(jī),但在育人的道路上,我們?nèi)砸獖^斗不息,用生命鑄造學(xué)生的成長(zhǎng)之路。創(chuàng)造性的進(jìn)行德育工作,力爭(zhēng)開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面。
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