關(guān)于猜燈謎的作文 本文簡(jiǎn)介：

猜燈謎蔡雨桐元宵節(jié)是我在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中最喜歡的節(jié)日之一了，因?yàn)檫@天既可以品嘗到美味的元宵，還可以——猜燈謎。我們一家去到我姨母家中共度元宵，姨母還詢問(wèn)我們?nèi)齻�(gè)孩子元宵和湯圓的區(qū)別，我脫口而出：“北滾元宵，南包湯圓�！逼吠炅嗽�宵，我們便開(kāi)始了家庭燈謎會(huì)，燈謎和腦筋急轉(zhuǎn)彎也大不相同，燈謎利用漢語(yǔ)字詞多意

關(guān)于猜燈謎的作文 本文內(nèi)容：

猜燈謎

蔡雨桐

元宵節(jié)是我在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中最喜歡的節(jié)日之一了，因?yàn)檫@天既可以品嘗到美味的元宵，還可以——猜燈謎。

我們一家去到我姨母家中共度元宵，姨母還詢問(wèn)我們?nèi)齻�(gè)孩子元宵和湯圓的區(qū)別，我脫口而出：“北滾元宵，南包湯圓�！�

品完了元宵，我們便開(kāi)始了家庭燈謎會(huì)，燈謎和腦筋急轉(zhuǎn)彎也大不相同，燈謎利用漢語(yǔ)字詞多意的特點(diǎn)，不把謎面做原意解釋?zhuān)�所謂“謎貴別解”，別解方顯謎味，而腦筋急轉(zhuǎn)彎便只是一些不用通常的思路來(lái)回答的智力題罷了。

姥爺用湖北話給我們出了第一道燈謎——“裹腳”，打一地名。我忽然想到小學(xué)語(yǔ)文老師給我們出的燈謎，“永遠(yuǎn)當(dāng)?shù)谝弧保�謎底是包頭。又轉(zhuǎn)而一想，這包和裹都是一個(gè)意思，便試探性的說(shuō)：“包……頭？”，爺爺笑了笑：“對(duì)嘍�！�。我也很高興，心想這包頭還真是與我有緣啊。

由于我答對(duì)了燈謎，就是由我來(lái)出的第二道題。因?yàn)榧依餆釤狒[鬧的坐著11個(gè)人，我便出了一道題，既應(yīng)景又寓意好的燈謎——“一家11口”。這個(gè)燈謎并不難，姨父瞬間就答出了“吉”。并且還說(shuō)這11口摞在一塊兒就是這“吉”。我也大吃一驚，看來(lái)長(zhǎng)輩們經(jīng)驗(yàn)還是很豐富的。

姨父高興地演繹著他的謎題：“這古代兵法里有三十六計(jì)，那我這謎面就是這第37計(jì)”，你姨夫精彩的演繹和這有趣的迷戀，瞬間提起了我們的興趣，我們都紛紛猜測(cè)起來(lái)，有的猜測(cè)跑為上策，有的猜你作為下，反正凈是些無(wú)厘頭的答案，見(jiàn)沒(méi)人說(shuō)出來(lái)，只好公布打謎底。是無(wú)中生有，我們聽(tīng)到這謎底也是哭笑不得。

姨父緊接著又出了一道“園中宮前俏人有”。一聽(tīng)到這樣的謎面我們都感到了難度所大。我在腦中開(kāi)始推理，園中就是元，宮前，就是宮的寶蓋頭，俏的人字旁游，即肖。所以放到一塊兒就是元宵，我把我的猜測(cè)說(shuō)了出來(lái)，大家都紛紛贊嘆我的才智。而這轉(zhuǎn)了一圈兒，又把這謎底放在了元宵上，也是意義非凡。

猜燈謎是每年元宵節(jié)的固定活動(dòng)，在元宵節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日里做這種活動(dòng)也讓我倍感快樂(lè)。希望這樣的活動(dòng)也能在更多家庭中流傳下去。

關(guān)于猜燈謎的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，猜燈謎

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《關(guān)于猜燈謎的作文》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/76941.html

• 上一篇：關(guān)于年的味道的作文
• 下一篇：關(guān)于團(tuán)圓過(guò)春節(jié)的作文