學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》的體會 1500字 本文簡介：

學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》的體會這幾天，我將《習(xí)近平的七年知青歲月》這本書，從頭至尾通讀了一遍，讀完后的一個總體感覺就是“習(xí)近平是個好后生”。從這本書中，我從習(xí)總書記當(dāng)知青時的身上也學(xué)到了些許東西，下面我談幾點。一是艱苦的知青歲月磨煉造就了習(xí)近平總書記對人民深厚的感情。俗話說，患難見真情。習(xí)近平當(dāng)

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學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》的體會

這幾天，我將《習(xí)近平的七年知青歲月》這本書，從頭至尾通讀了一遍，讀完后的一個總體感覺就是“習(xí)近平是個好后生”。從這本書中，我從習(xí)總書記當(dāng)知青時的身上也學(xué)到了些許東西，下面我談幾點。

一是艱苦的知青歲月磨煉造就了習(xí)近平總書記對人民深厚的感情。俗話說，患難見真情。習(xí)近平當(dāng)知青期間，這些困難艱苦在當(dāng)今的我們未曾經(jīng)歷是無法想象的。我也是從農(nóng)村來的，從小就在農(nóng)村長大，90年代的農(nóng)村也是窮苦的，但是對于吃飽飯來說還是不成問題的。曾經(jīng)老一輩人，跟我講當(dāng)年沒飯吃是吃糠團(tuán)，我的第一反應(yīng)是這東西咋能吃得下啊，但是他們跟我講的非常的真實，說是糠團(tuán)吃還好，就是大便時拉不出來，得用小棍子去撬。他們這么說著，我是無法想象出來這樣的場景。沒想到，在我們的總書記習(xí)近平也曾吃過糠團(tuán)，這樣的苦難，這樣的窮困，知青期間，梁家河人民待人的樸實，對習(xí)總書記的親切關(guān)懷，讓習(xí)總書記很早就同人民建立起了深厚的感情。

二是要以實干精神來為人民服務(wù)。習(xí)近平雖是知青，但他不把自己當(dāng)外人，帶領(lǐng)梁家河人民建沼氣池、打淤地壩、挖井、辦縫紉社、代銷店、鐵業(yè)社、磨坊，只要是村民需要的，只要是他能想到的，他都去辦，而且都辦得轟轟烈烈，為的就是讓人民生活的更好些。是實實在在的為人民謀幸福。記得習(xí)總書記剛上任時有一句話，我至今印象深刻，“空談?wù)`國，實干興邦”，習(xí)總書記在他十幾二十歲當(dāng)知青時就是這么干的，一路走來，在各地任職也都是這么干的。是的，只有塔塔實實干事才能讓人民幸福，為人民服務(wù)不是一句口號，是藏在一件件實干的事情里的。

三是青年時期要多讀書，廣泛讀。讀完整個書，發(fā)現(xiàn)我們的習(xí)總書記有個最大的特點就是愛看書，《習(xí)近平的七年知青歲月》中多人提到了這點，說是習(xí)總書記當(dāng)時去的時候，就裝了兩箱子書，挺沉的，還說他隨時隨地都在想盡辦法找書、看書。他的讀書嗎非常廣，中國的、外國的，古代的、現(xiàn)代的，哲學(xué)的、文學(xué)的、自然科學(xué)的，政治理論方面的等等。青年時期愛讀書，造就了習(xí)總書記開闊的眼界，充實了知識，提高了修養(yǎng)。十九大報告中，習(xí)總書記也指出“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)�！弊鳛樾聲r代的青年，要向總書記學(xué)習(xí)，勤讀書、愛讀書，不斷充實知識。

四是要面對磨難不抵觸，迎難而上。習(xí)近平從城市來到農(nóng)村當(dāng)知青，面對特殊歷史時期的困難和磨礪，習(xí)近平?jīng)]有抵觸，沒有怨言，而是迎難而上，努力奮進(jìn)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。歷史只會眷顧堅定者、奮進(jìn)者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。新的時代，總會有新的困難，我們要做好準(zhǔn)備，面對磨難不抵觸，迎難而上，勇做時代的弄潮兒，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章！。

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