2019幼兒園教師師德承諾書 本文簡(jiǎn)介:
我保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”,F(xiàn)向幼兒園承諾如下:一、要關(guān)愛(ài)幼兒,尊重幼兒人格和個(gè)性;不準(zhǔn)體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利。二、要為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ);不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話。三、要自
2019幼兒園教師師德承諾書 本文內(nèi)容:
我保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”,F(xiàn)向幼兒園承諾如下:
一、要關(guān)愛(ài)幼兒,尊重幼兒人格和個(gè)性;不準(zhǔn)體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利。
二、要為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ);不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話。
三、要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高教育教學(xué)技能,不增加幼兒過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
四、要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。
五、要尊重家長(zhǎng),熱情接待;不準(zhǔn)指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長(zhǎng);不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng)。
六、要與時(shí)俱進(jìn),更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,不守“攤子”、守“點(diǎn)子”,不思進(jìn)取。
七、要廉潔從教、依法執(zhí)教;不搞有償家教、不接受家長(zhǎng)禮物和宴請(qǐng)。
八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹幼師崗位承諾書及保證書(好文)承諾書。
九、要遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律;不做違犯法規(guī)法紀(jì)的事。
十、要履行崗位職責(zé);遇事不推委、不拖沓,及時(shí)處理教育教學(xué)過(guò)程
我決心:踐行莊嚴(yán)的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長(zhǎng)的尊重和社會(huì)的認(rèn)可。
延伸閱讀:
幼師崗位培訓(xùn)心得體會(huì)
今年我有幸參加了XX縣組織的幼兒教師崗位培訓(xùn),聽(tīng)取了多位專家及縣優(yōu)秀教師的知識(shí)講座,讓我受益匪淺。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我對(duì)教育教學(xué)工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),我們處在一個(gè)突飛猛進(jìn)的科學(xué)化時(shí)代,我們教育的對(duì)象是國(guó)家與民族的未來(lái),教師唯有不斷自我發(fā)展、自我提高、自我完善,才能更好地做好幼教這份神圣的職業(yè)。
作為一名小班的老師,很深刻地意識(shí)到職責(zé)的艱辛,我們要把我們的愛(ài)給孩子,用豐富的知識(shí)和技能,寬容的愛(ài)去感染他們,為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個(gè)色彩斑斕的新世界幼師崗位承諾書及保證書(好文)幼師崗位承諾書及保證書(好文)。在很大程度上,熱愛(ài)孩子就是熱愛(ài)教育事業(yè),然而熱愛(ài)孩子并不是一件容易做到的事,讓孩子體會(huì)到教師的愛(ài)就更加困難。因?yàn)槲覀儗?duì)孩子的愛(ài),是一種只講付出,不求回報(bào)、無(wú)私的、沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài),是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛(ài)。孩子一旦體會(huì)到這種真情,就會(huì)“親其師,敬其師”從而“信其師”,孩子才能真誠(chéng)的去愛(ài)別人。
這次培訓(xùn)讓我記憶猶新的就是縣幼兒園范老師所上的課“如何防止幼教的小學(xué)化”,是的,我們農(nóng)村的大多數(shù)家長(zhǎng)往往以孩子在園識(shí)多少字、會(huì)拼多少拼音、會(huì)背幾首古詩(shī)等來(lái)衡量孩子的在園成果,他們往往不理解我們的工作成果,這就要我們教師去做家長(zhǎng)的工作,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,真正意義上做到“家園共育”。范老師提出應(yīng)以豐富的游戲活動(dòng)促進(jìn)幼兒綜合能力的提高,游戲是幼兒最喜愛(ài)的活動(dòng),是幼兒生活的主要內(nèi)容,符合幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)。
如何讓家長(zhǎng)走出教育教學(xué)誤區(qū),我們可以通過(guò)開家長(zhǎng)會(huì)的形式向家長(zhǎng)講解科學(xué)的教育方法,讓家長(zhǎng)知道如何看待幼兒的發(fā)展,如何評(píng)價(jià)幼兒園和幼兒教師的工作,經(jīng)常邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng),讓家長(zhǎng)觀看幼兒園的一日生活,了解幼兒園的課程,了解自己孩子在幼兒園的表現(xiàn),了解教師的辛苦工作,促使家長(zhǎng)對(duì)幼兒教師的職業(yè)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),真正意義上做到家園共育幼師崗位承諾書及保證書(好文)承諾書。
本次培訓(xùn)讓我更加深刻地了解到“3-6歲幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展指南”,讓我知道我們小班的孩子的學(xué)習(xí)與發(fā)展,我們要通過(guò)觀察去了解每個(gè)孩子的特性、特長(zhǎng)與欠缺,從而更好地去引領(lǐng)孩子,指導(dǎo)孩子,我們要從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)這五大領(lǐng)域去完成我們孩子的在園生活。
在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中,我一定要做到用愛(ài)的目光關(guān)注孩子,用愛(ài)的微笑迎接孩子,用愛(ài)的細(xì)節(jié)感染孩子。喜歡孩子要真心,教育孩子要精心,引導(dǎo)孩子要耐心,服務(wù)家長(zhǎng)要熱心,相信心中有太陽(yáng),人生就沒(méi)有陰雨天,一定把教育事業(yè)堅(jiān)持到底。
2019幼兒園教師師德承諾書 本文關(guān)鍵詞:承諾書,師德,幼兒園教師
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。