畢業(yè)班經(jīng)驗交流會主持詞及會議紀要

時 間： 201*年2月22日

地 點：縣人和酒樓

參加人員：

行管人員：

會議內(nèi)容：

主持人：為了更好地促進畢業(yè)班級的管理工作，提高畢業(yè)班教師的業(yè)務能力和管理藝術，今天，我們共濟一堂，共同探討畢業(yè)年級的教育教學及班級管理工作，其目的有三：其一，各位老師將自己在工作中的經(jīng)驗、特色做法，在這里毫無保留地向同學區(qū)的同行進行交流，通過相互交流、相互學習、相互借鑒，取長補短，達到共同提高的目的。其二，各位就學校教育教學及管理工作提建設性意見，以便我們改進工作，更好地為學生服務，為教師服務，為學校發(fā)展服務。其三，通過本次活動，加強彼此間的溝通與理解，增進彼此間的情誼。

今天的會議議程有三項：

一、畢業(yè)班教師經(jīng)驗交流。

二、各村小領導講話。

三、中心學校楊林慶校長總結(jié)。

（一）畢業(yè)班教師經(jīng)驗交流要點：

曹x：

1、建立、健全班級組織，讓學生自主管理

2、值日班長輪換制

3、重視班風建設

4、班主任老師要有“愛心”。

王x：

1、重視學生的學習習慣養(yǎng)成教育

2、重視學生的基礎知識的學習與訓練

3、重視學生發(fā)散思維練習

4、關注學生“兩極分化”現(xiàn)象

5、教師做好自身的常規(guī)工作。

齊x：

1、介紹自己在畢業(yè)年級數(shù)學教學方面的一些好的做法：

夯實基礎、上好每一節(jié)課、課后輔導、家校聯(lián)系、教師自身加強學習與鍛煉，學區(qū)間加強交流，形成合力。

2、介紹特色做法：學生評價教師。

胡x：

主題：如何提高小學畢業(yè)班語文學科教學質(zhì)量

1、研究課標；2、研究單元教學目標；3、研究教材；

4、研究學生；5、重視積累；6、重視學生學法指導

檀x：

（一）故事中的啟示：“五十年的經(jīng)驗積累”與“一個經(jīng)驗用了五十年”

（二）“了解”的兩個方面：

“了解學生，有的放矢”；“學生了解老師”，讓學生了解：老師心中有學生，老師工作的認真，老師辦事、處事的公正、公平，老師的真心與真誠。

（三）重視留守兒童工作

召開主題隊會，關注留守兒童的心理疏導與關愛。

（四）辯證地對待學生的“抄襲”

（五）表揚與批評要并存

孫x：

重視六年級教育教學質(zhì)量的窗口作用

1、向課堂要質(zhì)量；2、向訓練要質(zhì)量；3、向時間要質(zhì)量；4、教師的思想與行動要統(tǒng)一：處理好時間與任務的關系，教與學的關系；5、在班級管理方面，要注意不良思想的蔓延；6、重視常規(guī)工作。

吳x：

1、重視班級凝聚力的培養(yǎng)；2、注重對學生作業(yè)的評價：等級加激勵性語言；3、注重對學困生的輔導：“一對一”幫扶

建議：提供復習用卷

劉x：

1、注重學生榮譽感、主人翁責任感的培養(yǎng)；

2、尊重學生，以誠相待；

3、與學生拉近距離，做知心朋友。

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