“三嚴三實”是對新時期領導干部的作風建設新要求，把作風建設引向深入，作風建設永遠在路上，就是要在聚焦和痛擊“四風問題”的同時，把 “三嚴三實”作為打造領導干部過硬作風的“正面清單”和重要標尺。過硬的作風是靠干部“敏于行，慎于言，降虛火，求實效”干出來的。作風問題既涉及工作態(tài)度、工作方法問題，也折射人的人生觀、價值觀和世界觀。有什么樣的人生觀、價值觀和世界觀，就有什么樣的作風。只有在黨性修養(yǎng)、道德情操、為政取向、做人準則等方面嚴格要求自己，慎獨慎微，才能鍛造優(yōu)秀品格，形成優(yōu)良作風，塑造高尚人格。踐行“三嚴三實”，嚴以修身是基礎，嚴以律己是關鍵。黨員領導干部必須把“嚴以律己”作為立身之本、為政之基，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，做嚴以律己的帶頭人。

在慎獨上，做到人前人后一個樣、八小時內(nèi)外一個樣、有沒有監(jiān)督一個樣，在任何情況下都不見異思遷、見利忘義，恪守自己的為人風范和處事品格，做到不仁之事不做、不義之財不取、不正之風不沾、不法之事不干，始終保持共產(chǎn)黨人的革命氣節(jié)和政治本色。在慎微上，做到從大處著眼，從小處入手。細節(jié)決定成敗，禍患積于忽微。許多干部半世勤勉，最終鋃鐺入獄，令人扼腕，往往是從生活中的小事、小節(jié)開始的。幾頓飯、幾杯酒、幾張卡，通往的是公款、公權；老婆、孩子，被撬動的是為人為官的基礎防線。要一輩子“擋得住誘惑，耐得住清貧，經(jīng)得起考驗”，就要心存敬畏，手握戒尺，把慎獨慎微作為個人思想修養(yǎng)和行為規(guī)范的理性界碑，時時刻刻、事事處處把握好自己，認真做好每件小事、管好每個小節(jié)，見微知著、防微杜漸、潔身自好，不以善小而不為，不以惡小而為之，不該說的話不說、不該拿的東西不拿、不該去的地方不去、不該辦的事情不辦，堅持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之利。中國有一句古話，叫“頭上三尺有神明”，共產(chǎn)黨人的“頭上神明”是什么？就是對信仰的敬畏，對法紀的敬畏，對組織的敬畏，對群眾的敬畏。把這無形的敬畏奉為“頭上神明”，日三省之；化為手中戒尺，日恒量之，樹立并恪守正確的世界觀、人生觀、價值觀，以此安身立命，以此取信于民，才能確保權力運行始終不偏離為民利民的軌道。常言道，“公生明、廉生威”，公與廉，正是嚴以律己的結果。打鐵還需自身硬，能否嚴以律己，重在嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的明白人，自覺加強黨性修養(yǎng)，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，嚴格按規(guī)則、按制度、按法律行使權力、履行職責，做到不越界、不越軌。嚴以律己是黨員干部必備的思想作風和道德品質(zhì)。常懷律己之心，既是對黨的事業(yè)的高度負責，也是對廣大人民群眾的負責，更有利于黨員干部的健康成長。嚴以律己是黨員干部的“生命線”。“吏不畏我嚴，而畏我廉;民不服我能，而服我公。”為官之道，廉、公二字看似簡單，卻需要黨員干部在工作和生活中常懷敬畏之感、常有自省之念。嚴以律己是黨員干部的“試金石”。“嚴于律己，出而見之事功;心乎愛民，動必關夫治道。”習近平總書記在201*年全國組織工作會議上，明確提出了“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的好干部標準，既賦予了好干部的時代內(nèi)涵，又為廣大黨員干部樹立了奮斗標桿和努力方向。嚴以律己是黨員干部的“防火墻”。習近平總書記在縣委書記研修班上講到：“各種誘惑、算計都沖著你來，各種討好、捧殺都對著你去，你們往往會成為‘圍獵’的對象。”

嚴以律己，說來容易做起來不易，做帶頭人就更不易了，這需要黨員干部用畢生的努力去實現(xiàn)，保持高度的自覺性和警惕性，自覺凈化自己的朋友圈，時刻警惕頂著正義外殼的糖衣炮彈。在工作和生活中，要講原則、講規(guī)矩，低調(diào)為人，謹慎交友，分清圈子，堅決抵制飯來就吃、酒來就喝、事來就辦的歪風邪氣，堅決杜絕低俗的投桃報李的行為。要以“禍患常積于忽微”之心對待小事、小節(jié)、小利，時刻把自己的所作所為、一舉一動同黨員干部的形象聯(lián)系起來，做到“吾日三省吾身”，管好自己的的“頭、手、足”，表里如一，內(nèi)外兼修，真正做到一塵不染、一身正氣。“欲明人者先自明，欲正人者先正己。”“嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。”習近平總書記對嚴以律己的闡述，字字珠璣，發(fā)人深省。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《領導干部三嚴三實對照檢查材料》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/775362.html

• 上一篇：學習楊漢軍事跡思想?yún)R報
• 下一篇：申報市教育系統(tǒng)先進集體事跡材料