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兩學(xué)一做黨課講稿:“兩學(xué)一做”要克服“三種心理”(簡短)

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開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要求全體黨員要主動學(xué)、積極學(xué)、靜心學(xué),認真思、反復(fù)想、努力做,做到真學(xué)真信真懂真用,確保學(xué)習(xí)教育取得實實在在的成效。學(xué)習(xí)抓得好不好,關(guān)鍵看態(tài)度,而樹立積極的態(tài)度,關(guān)鍵要克服三種心理。

一是要克服“疲勞”心理。劉云山同志強調(diào),越是經(jīng)常性教育,越要用心用力、抓細抓實,防止疲勞心理,防止大而化之。作為黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,更要充分認識到,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推動工作的需要,也是適應(yīng)新常態(tài)、強化自我約束的需要,必須堅決克服疲勞心理、厭倦情緒,以積極的心態(tài)、持之以恒的精神,積極參與,真學(xué)真做。

二是要克服“等靠”心理。要切實增強學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,堅決防止“上級不動我不動,組織怎么規(guī)定我怎么做”等現(xiàn)象。對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來講,要率先垂范,對學(xué)習(xí)教育的“規(guī)定動作”,必須先學(xué)一步,學(xué)深一點;對學(xué)習(xí)教育的“自選動作”,要抽出時間,逐篇學(xué)習(xí)。

三是要克服被動“應(yīng)付”心理。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,鑄牢“黨性之魂”。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,必須自覺擯棄被動敷衍的態(tài)度、應(yīng)付的思想、過關(guān)的心理,深入學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會,真正把學(xué)習(xí)教育當成一次自我凈化、自我完善、自我提高、自我革新的過程,真正做到主動積極學(xué),以思想自覺促進行動自覺。

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