根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好脫貧攻堅(jiān)專(zhuān)項(xiàng)巡視整改專(zhuān)題民主生活會(huì)的通知》（x組電明字〔2019〕x號(hào)）文件要求，會(huì)前，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于扶貧工作重要論述和聽(tīng)取脫貧攻堅(jiān)專(zhuān)項(xiàng)巡視匯報(bào)時(shí)的重要講話(huà)精神，結(jié)合本人思想和工作情況，深入查找4個(gè)方面存在的突出問(wèn)題，認(rèn)真剖析問(wèn)題根源，明確了努力方向和改進(jìn)措施。在此，我就個(gè)人在思想認(rèn)識(shí)和作風(fēng)建設(shè)方面的情況作個(gè)發(fā)言，并進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，請(qǐng)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和同志們提批評(píng)意見(jiàn)，我將以積極的態(tài)度虛心接受并認(rèn)真整改。

一、 上年度整改落實(shí)情況

201*年度民主生活會(huì)以來(lái)，針對(duì)查擺的問(wèn)題，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，堅(jiān)持即知即改、立行立改的原則，逐項(xiàng)抓好整改落實(shí)。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)用結(jié)合。一是每周安排更多的時(shí)間放在政治理論學(xué)習(xí)，有計(jì)劃的研讀習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)，做到每周學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。同時(shí)認(rèn)真參加局黨組理論中心學(xué)習(xí)，做好心得體會(huì)筆記，做到悟深悟透。二是在平時(shí)具體業(yè)務(wù)工作中注意運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，做到理論與實(shí)際相結(jié)合。三是在新形勢(shì)下，要在維護(hù)黨的形象、維護(hù)黨中央權(quán)威上下功夫，加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的必要的警惕性和鑒別力。

（二）提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化素質(zhì)鍛煉。一是克服得過(guò)且過(guò)的心理，強(qiáng)化任勞任怨的職業(yè)素養(yǎng)和崇尚實(shí)干、事?tīng)?zhēng)一流的干勁和魄力。二是面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，有用發(fā)展的眼光、創(chuàng)新的思維去看待、分析和解決工作中遇到的新情況、新問(wèn)題。三是在平時(shí)工作中，既要抓好自己分管工作，也要對(duì)全局工作進(jìn)行思考，多想局黨組提供有益的建議。

（三）關(guān)注民生，深入調(diào)研調(diào)查。針對(duì)調(diào)研不夠的問(wèn)題，主要做好這幾個(gè)方面的工作。一是認(rèn)真開(kāi)展老秘村“三會(huì)一課”工作。利用黨員活動(dòng)日、黨員大會(huì)等契機(jī)，充分了解老秘村黨員思想動(dòng)態(tài)，將征詢(xún)黨員民意作為調(diào)查民意的重要渠道，及時(shí)將一些矛盾在萌發(fā)階段處理好，做到小矛盾不出村。二是認(rèn)真做好建檔立卡貧困戶(hù)日常走訪(fǎng)工作。在新的一年里，雖然老秘縣已經(jīng)脫貧摘帽，但是面對(duì)省委督查組、省委巡視巡查、國(guó)家第三評(píng)估、省際交叉檢查等檢查任務(wù)，我們?nèi)匀粚?duì)扶貧工作不能存有絲毫不懈怠，連心小分隊(duì)認(rèn)真做好貧困戶(hù)走訪(fǎng)工作，做到每戶(hù)必訪(fǎng)，同時(shí)做好貧困戶(hù)動(dòng)態(tài)調(diào)整工作，確保不符合條件的及時(shí)清除。

二、查擺問(wèn)題情況

（一）學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于扶貧工作重要論述和中央脫貧攻堅(jiān)方針政策方面的差距和不足。

一是理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。平時(shí)學(xué)習(xí)不夠深入細(xì)致，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)多，學(xué)習(xí)理論知識(shí)少，對(duì)習(xí)近平總書(shū)記扶貧工作重要論述和中央有關(guān)方針政策掌握不深、研究不透，主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)思考的意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)習(xí)方式上依賴(lài)于審計(jì)系統(tǒng)視頻學(xué)習(xí)、理論組中心學(xué)習(xí)，一定程度上存在以干代學(xué)、以會(huì)代學(xué)、急用急學(xué)現(xiàn)象。

二是學(xué)以致用存在差距。學(xué)深悟透理論原理、用理論武裝指導(dǎo)實(shí)踐做得不夠，在理論學(xué)習(xí)上缺乏深入思考，結(jié)合實(shí)際深入學(xué)、做得不夠，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合的不夠緊密，在知行合一上還有差距。比如，掛點(diǎn)村產(chǎn)業(yè)扶貧方面想的辦法不多，工作中存在研究不深不透的情況， 老秘村產(chǎn)業(yè)脫貧還處于一家一戶(hù)“單打獨(dú)斗”的傳統(tǒng)種養(yǎng)層面，規(guī)模小、效益低、組織程度落后的發(fā)展短板還比較突出。

（二）履行脫貧攻堅(jiān)主體責(zé)任方面的差距和不足。

安排工作系統(tǒng)性不足。工作全面性不強(qiáng)，關(guān)注上級(jí)明確要求的事項(xiàng)和自己聯(lián)系戶(hù)的情況多一些，主要精力放在了本單位掛點(diǎn)貧困戶(hù)層面上，統(tǒng)籌謀劃全村非貧困戶(hù)戶(hù)不多。

（三）落實(shí)監(jiān)督責(zé)任和監(jiān)管責(zé)任方面的差距和不足。

一是黨建與扶貧深度融合不夠。工作中一定程度上存在“兩張皮”現(xiàn)象，就扶貧抓扶貧，就黨建抓黨建，黨組織基層戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用發(fā)揮不充分，導(dǎo)致資源整合難、機(jī)制不順暢，黨建與扶貧“分頭拉車(chē)”，沒(méi)有形成工作合力。比如，有時(shí)開(kāi)展中心工作時(shí)，與黨建結(jié)合不緊密。

二是開(kāi)展“自強(qiáng)、誠(chéng)信、感恩”教育成效不明顯。全方位開(kāi)展群眾宣傳教育不深入，重視建檔立卡貧困戶(hù)的教育，忽視了非建檔立卡貧困戶(hù)工作，導(dǎo)致群眾產(chǎn)生“懸崖效應(yīng)”，在教育引導(dǎo)群眾“感黨恩、聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走”方面思路辦法不多。

（四）各類(lèi)監(jiān)督檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改落實(shí)方面的差距和不足。

壓實(shí)責(zé)任抓整改的力度不夠。在問(wèn)題整改上，工作重點(diǎn)和精力更多放在具體事項(xiàng)上，有時(shí)存在“見(jiàn)子打子”的情況。整改工作“后半篇文章”做得不實(shí)，跟蹤問(wèn)效較少，核查具體成效不及時(shí)。

三、剖析產(chǎn)生問(wèn)題的根源

（一）理論學(xué)習(xí)不深。面對(duì)老秘縣進(jìn)入脫貧攻堅(jiān)鞏固提升階段的新變化，理論學(xué)習(xí)有所放松，對(duì)理論武裝的極端重要性重視不夠，學(xué)習(xí)理論不系統(tǒng)、不深入，常常采取實(shí)用主義的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，學(xué)用“兩張皮”從而放松了主觀(guān)世界的改造，思想“總開(kāi)關(guān)”擰的不緊，不能自覺(jué)用習(xí)近平總書(shū)記重要論述武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

（二）宗旨意識(shí)不牢。與基層群眾的密切聯(lián)系有所弱化，有時(shí)存在把群眾當(dāng)成工作對(duì)象的情況，對(duì)基層群眾的酸甜苦辣感受不深，為群眾著想、服務(wù)群眾的主動(dòng)性不夠，造成服務(wù)群眾的能力有所下降。深刻反思，還是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)樹(shù)得不牢，沒(méi)有完全內(nèi)化于靈魂深處，沒(méi)有從根本上解決好“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”的問(wèn)題。

（三）自我要求不嚴(yán)。對(duì)脫貧攻堅(jiān)工作的長(zhǎng)期性認(rèn)識(shí)不足，沒(méi)有真正從事關(guān)全面建成小康社會(huì)這一高度來(lái)深刻認(rèn)識(shí)。工作中放松了對(duì)自己的要求，有時(shí)候在遇到困難的時(shí)候會(huì)存在求穩(wěn)怕亂的思想，急于求成，忽略了工作要抓常抓長(zhǎng)才能切實(shí)取得實(shí)效。

（四）擔(dān)當(dāng)精神不足。工作中存在“老好人”思想，偶爾會(huì)產(chǎn)生“小事情”沒(méi)必要認(rèn)真的想法，批評(píng)同志怕傷和氣。工作創(chuàng)新意識(shí)有所弱化，缺乏主動(dòng)作為的意識(shí)，面對(duì)新情況新問(wèn)題，知識(shí)儲(chǔ)備不夠、主動(dòng)研究不深、措施辦法不多，有時(shí)候存在畏難情緒。

三、具體的整改措施

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。始終把思想政治建設(shè)放在首要位置，堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為開(kāi)展好脫貧攻堅(jiān)工作的基礎(chǔ)，認(rèn)真參加局黨組理論中心組學(xué)習(xí)，帶頭給黨員講黨課，系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記扶貧工作重要論述和中央有關(guān)方針政策，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，不斷提高貫徹落實(shí)的自覺(jué)性、堅(jiān)定性。

（二）強(qiáng)化宗旨意識(shí)，增強(qiáng)群眾觀(guān)念。進(jìn)一步強(qiáng)化群眾觀(guān)念，把全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨內(nèi)化為自覺(jué)意識(shí)，外化為自覺(jué)行動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)取困難群眾的意見(jiàn)和建議，深入分析群眾致貧原因，創(chuàng)新工作方法，下村帶著題目走下去，準(zhǔn)確掌握實(shí)際情況，著力為群眾辦好事、辦實(shí)事，確保工作實(shí)效。

（三）增強(qiáng)進(jìn)取意識(shí)，做到履職擔(dān)當(dāng)。堅(jiān)持和弘揚(yáng)“馬上辦”和“釘釘子”的精神，點(diǎn)點(diǎn)滴滴干工作、一件一件抓落實(shí)，一步一個(gè)腳印地把各項(xiàng)任務(wù)完成好。集思廣益，真正發(fā)揮審計(jì)部門(mén)的優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)各方面積極性，努力形成統(tǒng)籌兼顧、合力攻堅(jiān)的良好工作局面。

本人將認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于扶貧工作重要論述和聽(tīng)取脫貧攻堅(jiān)專(zhuān)項(xiàng)巡視匯報(bào)時(shí)的重要講話(huà)精神，堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大各項(xiàng)決策部署，積極抓好問(wèn)題深度查找、嚴(yán)肅黨性分析，特別是關(guān)鍵問(wèn)題整改等工作，結(jié)合黨的十九大精神學(xué)習(xí)和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，繼續(xù)牢固樹(shù)立四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，做到四個(gè)服從。

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