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論“兩學一做”的意義所在

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-06-24 19:25:52 | 移動端:論“兩學一做”的意義所在

當前,各級黨組織都要認真開展“學黨章常規(guī)、學系列講話,做合格黨員”活動。“兩學一做”的關鍵在于“學”,基礎在于“做”。

一是要有強烈的使命感。眾所周知,作風建設永遠都在,必須始終保持力度,敬終如始、馳而不息地加以推進,在鞏固中持續(xù),在持續(xù)中鞏固,這樣才能把作風建設引向深入,防止作風問題反復甚至變異。“兩學一做”是對群眾路線和“三嚴三實”成果的鞏固,更是對密切黨與人民群眾血肉聯(lián)系,確保“兩個百年”目標如期實現(xiàn)的戰(zhàn)略安排。廣大黨員一定要置身于這樣的大背景來參與“兩學一做”活動。

二是深刻明白學習的要義很真諦。抓學習,要善于抓住主要矛盾各矛盾的主要方面,只有掌握了學習的要義,才能使學習事半功倍。“兩學一做”學習教育是面向全體黨員,任何黨員干部都不能“置于事外”,都必須接受此次集中學習教育的集中“洗禮”,廣大黨員一定要作好“打持久戰(zhàn)”的準備。要緊扣黨章黨規(guī)、習近平總書記系列講話等“學習大綱”進行學習,必須始終緊扣主題,在學深一點、悟透一點上下足功夫,作出表率,絕不能敷衍了事、應付行事。

三是要嚴于律己、以身作則。“兩學一做”學習教育的三塊主要內(nèi)容是有機整體,重溫黨章黨規(guī)是基本要求,學習系列講話是根本任務,身體力行是關鍵。真學、真懂是前提,真信、篤行是結(jié)果,學用結(jié)合、知行合一,是黨的優(yōu)良學風作風的具體體現(xiàn)。一方面,要在抓“經(jīng)常”上下功夫,“兩學一做”不是一次活動,要突出正常教育、區(qū)分層次,有針對性地解決問題,把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。另一方面,要在抓“問題”上下功夫,帶著問題學,針對問題改。開展“兩學一做”學習教育,就是不給政治灰塵容身之所,不予思想毛病喘息之機,推動出汗排毒、治病救人,使我們黨通過自我革新永葆先進性和純潔性。

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