盡職盡責才能盡善盡美，利黨利國方可利家利已。黨中央在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，又一次重要的黨內(nèi)教育。“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。做合格黨員，重在堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為。

有則故事，老木匠年近退休，老板安排他建最后一座房子。由于老木匠歸心似箭，心思全不在工作上，選材用料，干活都失去了往日的水準。等房子蓋好后，老板把房子的鑰匙交給了老木匠，說：“這房子是送給你的退休禮物”。老木匠羞愧難當，他做夢也沒想到，一生筑造了那么多華亭豪宅，最后卻給自己蓋了一座粗制濫造的房子。這則故事告訴我們，同樣一個人，可能制造巧奪天工的精品，也可以交出應付差事的次品，這不是因為技藝減退，而是因為失去了應有的責任心。

責任心是職業(yè)道德與敬業(yè)精神的體現(xiàn)，是工作取得業(yè)績的前提。許多事實說明，一個人能力有大小，水平有高低，但是以保持強烈的事業(yè)心責任感為前提，能力弱的經(jīng)過學習，在實踐中逐步提高，可以使工作越做越好。反之，缺乏責任意識，精神不振作，精力不集中，不明確自己承擔的責任，不理解自己肩負的使命，即使學識再廣、素質(zhì)再高，也不堪大用。事實證明，許多低級錯誤，包括一些本不應該發(fā)生的重大事故，不是因為當事人能力差，而是缺少了責任心。

責任心是一種態(tài)度。偉大領袖毛主席曾經(jīng)說過：“工作就是斗爭。哪些地方有困難、有問題，需要我們?nèi)ソ鉀Q。我們是為著解決困難去工作、去斗爭的。”對于每個人來說，工作不僅是為了創(chuàng)造更好的生活條件，更重要的是一種責任。一個富有創(chuàng)造力的團隊必然是由一群充滿責任心的成員所組成。責任心是工作和生活的一種積極態(tài)度，只有擁有了這種態(tài)度，我們就會少一些抱怨、少一些牢騷，多一份認真、多一份激情，工作也會因此更加出色，人生也會因此更加精彩。缺乏責任感經(jīng)常會遇到困難就躲，碰見事情就推，一級一級往下推，躲得無影無蹤，推得干干凈凈，最后困難得不到有效解決，事情大事化小，小事化了，最后不了了之。長此以往就會影響個人的斗志，影響一個集體干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。一個單位就像一個家，只有每個人做到心往一處想、力往一處使，單位的建設和發(fā)展才能取得長足進步。我認為，做一名合格共產(chǎn)黨員，首要任務就是要解決責任心的問題。有了強烈的責任心，工作中就會避免或減少差、錯、漏現(xiàn)象，就會積極主動地想辦法解決工作中的問題和困難，就會把事業(yè)當作一種人生的價值來追求。

責任心是一種素質(zhì)。素質(zhì)能體現(xiàn)一個人的內(nèi)在修養(yǎng)，包括他的舉手投足，良好的道德素質(zhì)不僅受到他人的尊重，同時還能影響周圍的人。對于一個人來說，責任是一種擔當，是一種約束，是一種動力，是一種魅力，是做人、做事的基礎。這是我對責任的理解。能力體現(xiàn)個人學識，責任反映個人態(tài)度。一個人不管從事什么職業(yè)，決定他能否做到最好，取得最佳成績的關鍵不在于其智商與學歷的高低，而取決于他的職業(yè)道德。人有人格，官有官德。黨員干部的職業(yè)道德”即通常所講的“官德”，是黨員干部政治素質(zhì)、道德品行、思想作風的綜合反映和集中體現(xiàn)。自古以來明君賢主都把修正官德放在治國安邦的首要位置常抓不懈。歷史一再證明，吏治好壞直接關系到國家的興衰，官德興，政權(quán)安；官德衰，政權(quán)亂。當前，扶貧攻堅是全黨貫徹落實習近平總書記關于實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的重要內(nèi)容。身為一名省直機關的黨員干部，我們每個人身上或多或少都掌握著一些黨和人民賦予的權(quán)力，怎樣嚴格遵守中央“八項規(guī)定”、省委“九項規(guī)定”，自覺踐行“三嚴三實”，就必須做到常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，常思“不忘初心、繼續(xù)前進”的重要內(nèi)含，常思扶貧攻堅我們要做什么、怎么做、做到了什么程序等等。只有牢固樹立了職業(yè)道德，我們的權(quán)才能為民所用，心才能為民所想，利才能為民所謀。

責任心是一種工作能力。工作能力的體現(xiàn)其實質(zhì)就是責任心的體現(xiàn)。提升工作能力首要任務就是要解決黨的意識問題。時刻銘記黨員身份，維護黨的形象，踐行黨的宗旨，獻身黨的使命，做到愛黨、擁黨、親黨、護黨。其次要解決精神狀態(tài)問題。不斷提升工作的精氣神，保持銳意創(chuàng)新的勇氣、敢為人先的銳氣和蓬勃向上的朝氣，推進工作水平和整體素質(zhì)的不斷提高。當前，在我們的干部隊伍中不同程度存在不想干、不愿干、不會干的現(xiàn)象，歸根到底就是缺少擔當精神。西點軍校有句名言：“沒有責任感的軍官不是合格的軍官，沒有責任感的員工不是優(yōu)秀的員工，沒有責任感的公民不是好公民。”一句話道出了責任的重要意義。實踐證明，不管你從事何種工作，不管你身居何位，責任心是關鍵。當你對工作充滿責任感時，你便把對工作的愛與熱情注入其中，就會積極主動地去應對工作中的一切，并把它當成一種樂趣。在落實上級指示精神上，只有我們每名黨員干部把對黨的絕對忠誠落實在具體的工作行動中，那么，中央的精神就會在末端發(fā)出有效的聲音。

學習也是一種責任。黨的十七屆四中全會提出“建設馬克思主義學習型政黨”，并將其定位為“重大而緊迫的戰(zhàn)略任務”，這是我們黨在肩負時代賦予的全面建設小康社會、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的歷史使命的條件下，為提高自身素質(zhì)和執(zhí)政能力而提出的必然要求。習近平總書記曾經(jīng)指出：有些黨員干部不思進取、碌碌無為、不愿學；有些黨員干部熱衷應酬、忙于事務，不勤學；有些黨員干部裝點門面、走走形式，不真學；有些黨員干部心浮氣躁、淺嘗則止，不深學；有些黨員干部食而不化、學用脫節(jié)，不善學。這些現(xiàn)象在黨員干部隊伍中都不同程度存在。嚴重點說，就是缺乏使命感和責任感的具體體現(xiàn)。貫徹落實中央提出的“五大發(fā)展理念”，建設文化強國，學習是根基。推進移民事業(yè)科學發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、和諧發(fā)展，提升移民生活質(zhì)量，沒有理論作支撐，就不可能有好的工作思路。在工作和生活中，我們只有不斷加強對中華傳統(tǒng)文化的深學細究，才能有效地推進物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展；只有反復學習《中國共產(chǎn)黨章程》，才能真正懂得踐行黨員義務和宗旨，做一名合格黨員；只有認真學習習近平總書記系列重要講話精神，才能正確地指導我們的工作。

總之，沒有做不好的工作，只有不到位的責任，許多工作我們并不需要很費力氣才能完成，做與不做的差距就在于——責任心。

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