“噠噠，噠噠……”走出影院許久，那乒乓球的撞擊聲仍在我腦海里久久回響，伴隨噠噠聲的還有那山、那雨、那樹、那景、那人、那情以及回蕩在山水之間的笑聲、喊聲和哭聲�！队曛械臉洹纷鳛橄螯h的十八大獻(xiàn)禮的重點(diǎn)影片，從身邊人、身邊事中真實(shí)再現(xiàn)了黨員干部李林森的光輝形象，謳歌了一個(gè)優(yōu)秀黨員干部的精神風(fēng)貌，為我們提供了生動(dòng)的學(xué)習(xí)教材，樹立了學(xué)習(xí)的榜眼和典范。

整個(gè)影片是以李林森這個(gè)人物為中心，以他的兒子追尋去世父親的蹤跡和李自己的活動(dòng)為線索，平行敘事。故事場(chǎng)景相對(duì)獨(dú)立，從參加抗洪救災(zāi)到堅(jiān)持提拔老實(shí)的基層干部，從鼓勵(lì)村里的年代人公開競(jìng)聘到進(jìn)行圣誕節(jié)致辭，從生病期間堅(jiān)持工作一直到最后去世，但相互之間銜接不算突兀，敘述還算自然、平穩(wěn)。除了個(gè)別人物（如面館女老板）的語言略顯生硬之外，參與的各色人物諸如獲得提拔的那位基層干部、競(jìng)爭(zhēng)中受挫的老村長，等等，性格也都比較鮮活。在主人公李林森的形象上，影片努力地避免了高大全的塑造陳；通過在工作之外，對(duì)于他買東西、坐摩的討價(jià)還價(jià)，優(yōu)秀的乒乓球技術(shù)以及對(duì)于家人的關(guān)心等方面的敘述，人物的整體形象更加豐滿、更富生活味，更像一個(gè)常人了。除此之外，在電影中，川西秀美的山水、富有地方特色的方言民謠，甚至對(duì)于洪水的災(zāi)難片式的展現(xiàn)等等，這些也都增添了影片的觀賞性。他的真誠與善良、他對(duì)生命意義的不懈追求，讓我們所有人在心中銘記。

感動(dòng)

樹的主題。正如主題曲里面唱的：沒有語言卻是本讀不完的書/不是音樂卻擁有動(dòng)人的音符/風(fēng)雨中洗滌出藍(lán)天的情愫/生命把根脈深植在腳下的熱土/雨中的樹/平常得如同森林中的一草一木/雨中的樹/把人間最美的畫卷頌讀。影片中的那三棵樹，不僅展現(xiàn)出了李林森同志對(duì)家人的愛，而且通過這郁郁蔥蔥的樹，展現(xiàn)出了他對(duì)工作、對(duì)百姓的大愛，這種大愛就像樹一樣，沒有語言，不是音樂，但它的一生卻是本讀不完的書，時(shí)時(shí)刻刻跳躍著動(dòng)人的音符。

身先士卒、敢為人先的精神。影片中的李東陽多次聽到父親在倒下前說道“我太累了，累死了，讓我再睡會(huì)。”在五寶鎮(zhèn)的洪水大災(zāi)難中，他將老百姓的命看成自己的命，不顧疲勞地一次次背出老人，沖進(jìn)被水淹掉的老奶奶家將其與其孫兒救出。經(jīng)過三天三夜奮戰(zhàn)，兩萬多名群眾全部安全轉(zhuǎn)移，他仍舍不得停下來休息一下，急急忙忙跑去扛災(zāi)糧，雨水濕透了衣服、身體，他全然不顧，有一只腿受傷了，他渾然不知，直到疲勞與饑餓將他累倒在全是雨水的地上，他才有機(jī)會(huì)睡會(huì)兒。他，真正的把工作當(dāng)命。

學(xué)習(xí)

重視基層人才。李林森任組織部長5年，18名優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記受到提拔重用，11名長期堅(jiān)守邊遠(yuǎn)高寒山鄉(xiāng)的黨委書記被交流回市級(jí)部門，18名家庭困難、需要照顧的基層干部進(jìn)了機(jī)關(guān)。這種重品行、重實(shí)績(jī)、重基層、重公認(rèn)的任用基層干部方式，提高了基層工作效率和積極性，值得借鑒和學(xué)習(xí)。

重視改革創(chuàng)新。一是“四評(píng)村官” 機(jī)制應(yīng)運(yùn)而生，充分發(fā)揚(yáng)民主，使萬源新當(dāng)選的村黨支部書記平均年齡為36歲，比上屆一下子低了19歲，文化程度大幅提升。這一“草根民主”模式從根本上解決了以往村級(jí)換屆中的賄選、拉票和家族、宗派勢(shì)力介入等問題。二是“機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員不良操行檔案”。這個(gè)特殊的檔案厲害之處在于小節(jié)也能影響“烏紗帽”，倘若干部出現(xiàn)無故遲到早退、不孝敬父母等不端小節(jié)，將被記錄在案，并跟干部考核、交流、表彰、使用等直接掛鉤。

重視人才引進(jìn)。201*年，李林森頻頻現(xiàn)身四川、重慶等地高校，宣講特殊政策，賣力“推銷”萬源。只要大學(xué)生有意愿，多累他都親自談。當(dāng)年投奔萬源的大學(xué)生高達(dá)800多人，還批量引進(jìn)了十幾名研究生，引才總數(shù)相當(dāng)于萬源過去8年的總和，“千名大學(xué)生進(jìn)萬源”，大大緩解了高層次人才短缺的窘境。

重視公正用權(quán)。影片中，一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部送了李林森兩盒茶葉，后來發(fā)現(xiàn)里面裝的全是錢，李林森到鎮(zhèn)上調(diào)研時(shí)把茶葉還給了他，并對(duì)他不端正的為官思想進(jìn)行了教育；在團(tuán)圓飯上，李林森的妹妹想借助哥哥的權(quán)力讓工作轉(zhuǎn)正，哥哥非但不開口，反倒勸她“知足常樂”。李林森這種對(duì)干部嚴(yán)字當(dāng)頭，對(duì)親人嚴(yán)上加嚴(yán)的公正用權(quán)，深深地詮釋了自己的工作責(zé)任。

銘記

“把忠誠作為一種職守、把服務(wù)作為一種責(zé)任、把優(yōu)秀作為一種習(xí)慣、把創(chuàng)新作為一種求索、把清苦作為一種財(cái)富、把形象作為一種生命。”李林森是這樣說的，也是這樣做的。

對(duì)黨和國家來說，他燃盡生命寫忠誠；對(duì)千千萬萬百姓來說，他燃盡生命為人民；對(duì)無數(shù)向他致敬的我們來說，他燃盡生命譜完美。

行一時(shí)易，行一世難。李林森同志，這棵雨中的樹，讓我們永遠(yuǎn)感動(dòng)、學(xué)習(xí)、銘記！

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