充分認識推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重大意義十分關鍵。首先，“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是推進思想建黨、組織建黨、制度治黨的有力抓手，是全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程。其次，要深刻認識推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的重要意義，進一步增強思想自覺、政治自覺和行動自覺，扎實推進學習教育常態(tài)化制度化，確保融入日常、抓在經(jīng)常。第三，實踐充分證明，“兩學一做”學習教育是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的成功實踐，廣大黨員要堅持不懈、持之以恒地抓下去，形成黨內(nèi)教育的常態(tài)化、制度化。

為落實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的各項工作，我局已成立了工作領導小組，制定《實施方案》，進一步明確了具體要求和措施。具體是：

（一）進一步強化“學”。“兩學一做”基礎在學，關鍵在做，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，關鍵要在學習上深化拓展。要進一步拓展學習內(nèi)容、進一步明確學習方法、進一步放大學習成效。

（二）多措并舉抓好“做”。“做”是學習教育的落腳點，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，關鍵還是要在“做”上深化拓展。要按照“四個合格”黨員標準，充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用，積極組織開展“‘創(chuàng)文’沖刺60天，黨員先鋒走在前”活動，助力全市創(chuàng)文沖刺。

（三）堅持問題導向落實整改。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，必須堅持問題導向，切實把思想和工作擺進去，真找問題、找真問題，不回避問題，真解決問題，確保學習教育取得實際成效。要緊密結(jié)合水務工作實際，關注熱點、突出重點、攻克難點，積極推動思想問題和實際問題一起解決，新問題和老問題一起解決。

（四）強化組織領導。領導干部要堅持學在前、做在先，把標桿立起來、把風范亮出來，當好“兩學一做”的踐行者、示范者。在帶頭守紀律講規(guī)矩，堅持公正用權、謹慎用權、依法用權。要帶頭擔當履責，敢挑重擔，在攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)中發(fā)揮好示范表率作用。

（五）推進黨支部規(guī)范化制度化建設。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，必須抓住黨支部這個重點，抓好黨支部制度建設這個關鍵。把“兩學一做”學習教育融入“三會一課”等黨的組織活動中。要積極推進黨支部規(guī)范化建設，不斷規(guī)范支部按期換屆、黨費收繳、發(fā)展黨員等工作。

推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，是加強黨的建設一項長期的任務。要切實加強組織領導，周密安排部署，扎實有序推進。“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，責任重大，意義深遠。我們要按照中央、省委、市委的部署要求，深入學習領會和貫徹落實習近平總書記對廣東工作提出“四個堅持、三個支撐、兩個走在前列”的要求，以省的第十二次黨代會精神為統(tǒng)領，扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，確保201*年全市水務與三防工作任務的順利完成，為黨的十九大勝利召開獻禮！

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