我把青春獻(xiàn)給你

　　1989年大學(xué)畢業(yè)分配來到****，當(dāng)時(shí)就考慮能離北京近點(diǎn)的地方，并不清楚這個(gè)單位是怎樣的。帶著勇闖天涯無所畏俱的勁頭來到**�？吹今R路窄，辦公樓舊，大煙囪及廠區(qū)內(nèi)到處架起的各種管道，車間的現(xiàn)實(shí)狀況，讓我明白了，工廠就是這樣。這是我第一次看見氧化**，與內(nèi)心想像的工廠樣子反差很大!

　　二次分配到了****職工大學(xué)，情緒稍有安慰和平復(fù)。女孩子能去當(dāng)老師，有兩個(gè)假期，不用下車間，這是當(dāng)時(shí)最好的分配，比起一起來的其他四位男同學(xué)，我覺得像中獎(jiǎng)了的幸運(yùn)，帶著一顆努力工作的心來到了職工大學(xué)。

　　學(xué)校在小北山，辦公區(qū)域是四層辦公樓加西面四層教學(xué)樓。宿舍也在大院內(nèi)，向西有兩座職工宿舍樓，將內(nèi)心惶恐收拾妥當(dāng)后，開始了自己的教書生涯。

　　職工大學(xué)面向?qū)W生有兩個(gè)層次，一種是****及中鋁各地方兄弟單位選派的工人送到職工大學(xué)深造，為后備人才提供學(xué)習(xí)再提高的機(jī)會(huì)。還有一種是應(yīng)屆高中落榜生過來上電視大學(xué)，三年學(xué)成后發(fā)大專文憑。當(dāng)時(shí)電視大學(xué)很火，是給高考落榜學(xué)生提供繼續(xù)學(xué)習(xí)一個(gè)渠道，社會(huì)上也認(rèn)可電大生。所以好多學(xué)生高考后來到電大學(xué)習(xí)，三年后分配到****，現(xiàn)在一些人都成為車間、分廠領(lǐng)導(dǎo)或業(yè)務(wù)主管。2000年**職工大學(xué)，技校，黨校合并，校園向西一直擴(kuò)展到黨校校園內(nèi)，面積大了三倍，學(xué)生層次也多了，有技校中專高職黨校等，順應(yīng)發(fā)展需求，主要面向高等職業(yè)教育，還向**公司、中鋁行業(yè)進(jìn)行各項(xiàng)培訓(xùn)，打造成即大力發(fā)展高等職業(yè)教育又完成行業(yè)培訓(xùn)的雙軌制辦學(xué)模式。1998年招收第一批高職學(xué)生，2003年成功申辦高職院校并掛牌，2008年成立中鋁職教集團(tuán)，2017年順利牽校威海，2018年成立中鋁大學(xué)和中鋁黨校。以發(fā)展高等職業(yè)教育為主，以打造“中國(guó)黃埔軍校”的全國(guó)領(lǐng)軍式職業(yè)學(xué)院為目標(biāo)，一代又一代**職業(yè)學(xué)院的老師們努力奮斗著拼搏著，書寫了今天的輝煌和成就，還將被越來越多的新生代老師們繼續(xù)譜寫下去。

　　我從1989年來職工大學(xué)到今年職業(yè)學(xué)院工作已經(jīng)30年的時(shí)間，從畢業(yè)什么都不懂也不知道未來為何的青年，變成與**職業(yè)學(xué)院共生共在了三十年的老人，揮灑青春，激昂教鞭，默默耕耘，奉獻(xiàn)了三十年，渡過了青春，度過了中年，與**職業(yè)學(xué)院這艘船一起風(fēng)雨同舟，一起劈波斬浪，前行中有暗礁有困難都無畏無懼砥礪奮進(jìn)著，因?yàn)樽约菏冀K秉承著校榮我榮，我奉獻(xiàn)我驕傲，也堅(jiān)持著無論如何都與學(xué)院同進(jìn)步同發(fā)展。

　　我在教學(xué)一線當(dāng)老師15年，在教學(xué)管理崗位工作15年。兩個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)都是最基層最直接接觸老師學(xué)生的崗位，莫問前途，潛心工作，勇挑重?fù)?dān)，無怨無悔。在教學(xué)崗位，上課搞科研課題項(xiàng)目精品課、發(fā)論文、當(dāng)班主任、參加各種考試等一直不懈地忙碌著。帶著學(xué)生實(shí)習(xí)去過氧化鋁、電解鋁、機(jī)械廠等工廠車間。在管理崗位，參與學(xué)院管理改革課題研究，積極主動(dòng)參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，掌握新技術(shù)新知識(shí)，對(duì)教務(wù)崗位熟知，能干巧干。

　　每天上班走進(jìn)北校區(qū)首先映入眼簾的是3號(hào)辦公樓，這座30多年的辦公樓像一位老熟人一樣跟我打招呼，在晨曦微露的早晨，辦公樓顯得橘紅閃亮，有一種奇幻的美感!

　　那邊操場(chǎng)上學(xué)生在跑道上跑步，教室內(nèi)多媒體前，老師們?cè)谡J(rèn)真地講著課，現(xiàn)在用多媒體PPT授課，老師們精心準(zhǔn)備每一次課件每一個(gè)教案，對(duì)教學(xué)熟悉的內(nèi)容也不敢有半點(diǎn)馬虎懈怠，因?yàn)橄旅?0多名學(xué)生，如果上不好課，講不出東西來，自己都不好意思!

　　我見證了校園內(nèi)一年四季植物的花開花落，春天里粉色的桃花，黃色的迎春花競(jìng)相盛開，生氣勃勃。五月芍藥，牡丹花開，燦爛如嫣。道路兩旁行道樹梧桐樹，巍峨挺拔，樹干有一抱粗，與學(xué)院共年齡，年深日久地陪伴學(xué)院的春夏秋冬。

　　人生最美好的三十年都與學(xué)校相聯(lián)。曾經(jīng)有多少人進(jìn)來時(shí)風(fēng)華正茂，離開時(shí)已是白發(fā)的老者。究竟是怎樣的特別情感和感受，只有曾經(jīng)在這里工作的人以及正在奮斗者的人心中有答案。今天作為其中的一份子，感慨中有喜也又憂，總是面臨生存問題考驗(yàn)的學(xué)院將來怎樣?不置可否。而我能夠給出自己確定答案的就是，每一個(gè)人發(fā)揮自己的才干，將火熱干勁和激情灑在這里，學(xué)院的明天一定會(huì)越來越好。

　　有本書叫《我把青春獻(xiàn)給你》，此時(shí)此刻我腦海中想到這個(gè)標(biāo)題，也確確實(shí)實(shí)有這樣真切的感受。在這里痛并快樂著，成長(zhǎng)著，耕耘者，甘苦自知。人生是一種經(jīng)歷一種修練一種過程，現(xiàn)在經(jīng)歷過了，回頭看看，想想過去曾走過的一切，愛過，憂過，怨過，但我卻從未離開，不離不棄，無怨無悔，這還不說明一切嗎?我不能說我多么愛它，我也不能說我多么離不開它，我就只是想說，人生有最美好的風(fēng)華正茂三十年時(shí)光，我都守在它身邊，快樂著它的快樂，憂傷著它的憂傷，從來到的那一刻起，命中注定此生將與之始終糾纏在一起，你若安好便是晴天!

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