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《風(fēng)雨哈佛路》觀后感

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-07-11 17:07:48 | 移動(dòng)端:《風(fēng)雨哈佛路》觀后感

《風(fēng)雨哈佛路》觀后感

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)童話,故事的主角,是我們自己。只有我們才能決定故事的結(jié)局。為了童話美麗的結(jié)局,永遠(yuǎn)不要放棄。

  看著這個(gè)自信、漂亮、眼神堅(jiān)定、面露微笑的女生,你很難想象,她曾經(jīng)生活在一個(gè)什么樣的環(huán)境,是什么促使她考入哈佛,她的風(fēng)雨哈佛路是怎樣一路走來(lái),看完就會(huì)得到答案。

  《風(fēng)雨哈佛路》女主人公麗茲經(jīng)歷了常人不敢想象的成長(zhǎng)道路,最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

  影片一開(kāi)始,主人公利茲就說(shuō)了這樣一段話:

  “我愛(ài)我的媽媽!她吸毒、酗酒、幾乎失明、精神分裂,雖然,她總是這樣,總是這樣,總是這樣……”

  麗茲的父母都是癮君子,母親患了精神分裂癥,雙目失明,后來(lái)死于艾滋病。父親進(jìn)了收容所。童的年生活,家里一片狼藉,沒(méi)有人打掃,沒(méi)有人收拾,麗茲去學(xué)校,被說(shuō)成是“有味道”。

  因?yàn)橛羞@樣的父母,麗茲的生活顛沛流離:住過(guò)收容所,睡過(guò)地鐵站,撿拾垃圾……從來(lái)沒(méi)有一個(gè)像樣的家。

  有時(shí),她還要扮演大人的角色,照顧她的媽媽。

  一天天,她活在一個(gè)沒(méi)有希望和夢(mèng)想的世界里。

  麗茲像一個(gè)被上帝拋棄的女孩,所有人間的苦難和不幸全都降臨在了她的頭上。她一直背著那個(gè)不屬于她的生活的包袱在努力前行。

  她最辛苦的包袱就是她的媽媽。麗茲這樣說(shuō):“她從來(lái)都沒(méi)有照顧我,是我在照顧她,她是我的孩子。”

  《安娜卡列尼娜》中有一句話:“幸福的人都一樣,而不幸的人各有各的不幸。”

  正因?yàn)樯钏鶐?lái)的傷痛,麗茲不想就這樣生活下去。

  生活的安逸往往會(huì)讓我們失去夢(mèng)想,想想尼克.胡哲、想想那些殘疾作家、想想那個(gè)爆紅網(wǎng)絡(luò),沒(méi)有雙臂的美少女,用腳穿衣、吃飯……

  我們?cè)缫淹浟耸裁词菆?jiān)持,什么是鍥而不舍!麗茲讓迷失的我們又一次看到了永不放棄的魅力!

  麗茲的媽媽去世,她決定重新開(kāi)始她的人生。

  麗茲很少去學(xué)校上課,但是這并不意味著她不讀書(shū),小學(xué)時(shí)老師問(wèn)她,“不常上學(xué),為什么考那么好”。她回答“我一直在讀書(shū)”。

  她從未放棄過(guò)讀書(shū)。

  麗茲去高中學(xué)校面試,面試表上有一個(gè)問(wèn)題“你的夢(mèng)想是什么?學(xué)校的夢(mèng)想?生活的夢(mèng)想?”

  麗茲在面試時(shí)這樣回答的,“我只是需要一次機(jī)會(huì)!需要一次機(jī)會(huì)爬出那個(gè)環(huán)境!每個(gè)我認(rèn)識(shí)的人都是憤怒、疲憊的,他們只是掙扎著活下去,但我知道有一個(gè)世界,一個(gè)更好的世界、更好的生活,我希望在那里生活。我知道在另一個(gè)時(shí)刻我要作出選擇。我可以寫(xiě)我所有生命中發(fā)生的事情并為之辯護(hù);蛘呶铱梢酝莆易约阂话,讓我的生活變好。”

  麗茲很確定自己想要什么,她想從生活的困苦中爬出來(lái),想成為她想成為的人!

  她用了2年的時(shí)間完成了4年的高中課程。

  在高中期間,麗茲不僅考到了前十名,而且還是第一名,有機(jī)會(huì)去哈佛游學(xué)。

  在哈佛,麗茲第一次近距離接觸哈佛,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)樓窗明幾亮,學(xué)生風(fēng)度翩翩,第一次她體會(huì)到希望離地如此的近,似乎伸手就可以觸摸到。戴維告訴麗茲“他們都是普通人,這是一種渴望,不是不可能。”

  上帝或許拋棄了利茲,父母或許拋棄了利茲,但是她并沒(méi)有拋棄自己!

  她的前半段人生逼迫著她只能往前看,沒(méi)有后路,她嘗試著一次次努力。

  《紐約時(shí)報(bào)》的獎(jiǎng)學(xué)金高達(dá)12000美元/每年,要求附一篇簡(jiǎn)短論文,“描述你認(rèn)為最重要的收獲和你是如何迎接挑戰(zhàn)和克服困難的”

  在地鐵上,麗茲開(kāi)始了構(gòu)思:我想和人們站在一塊,不想在他們之下,我想去哈佛,做受教育最高的人,讀所有最好的書(shū),用我所有的潛能去做這件事,我必須這么做,沒(méi)有選擇。

  面試過(guò)程中,麗茲看到“有些人的需求,有些人的信念,可能比你的更強(qiáng)烈。我想人們會(huì)在不知生活有多困苦時(shí)感到失敗。所以人們久久圍困于自己的失敗中。我們稱為憤怒,對(duì)事物的整體視而不見(jiàn),對(duì)于所有能夠成功的微小元素,以及什么是成功視而不見(jiàn)。生活給我了那么多磨難,但我總是勇于接受現(xiàn)實(shí)。我知道,我總想離開(kāi)我的環(huán)境。我希望你們知道我是多么需要這次機(jī)會(huì)。”

  老天不負(fù)有心人,麗茲的努力讓她拿到了《紐約時(shí)報(bào)》的獎(jiǎng)學(xué)金,去哈佛上大學(xué)!

  麗茲是如何做到的?在學(xué)校頒獎(jiǎng)典禮上,麗茲談到,“我的父母教會(huì)了我可能。我被迫向前看,我必須向前,沒(méi)有后退的路。我要盡我所能的工作,看看會(huì)發(fā)生什么,F(xiàn)在我上大學(xué)了。”

  看到麗茲一直這么努力奮力向前,我們有什么理由不努力呢?我們會(huì)埋怨自己出身不好,家庭條件不好,智商不高……其實(shí)這些都是我們?cè)跒椴慌ふ医杩、給自己留退路。當(dāng)我們可以摒棄一切,明確我們的目標(biāo)時(shí),所以的一切都不是障礙,都會(huì)成為助推器。

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