我現(xiàn)在工作所在的 后王莊小學(xué)是一所寄宿制學(xué)校,學(xué)校有餐廳、宿舍。住宿學(xué)生的一日三餐也就在學(xué)校餐廳進(jìn)行。餐廳是由彩鋼瓦建造成的,夏日不涼爽,冬天也不溫暖?杀绕鹨郧奥短炀筒蜅l件要改善了許多。餐廳內(nèi)有桌有凳,就餐者盡可悠閑自得地慢慢坐吃。再想起我上中師時(shí),一千余人三五成群地圍在一起,飯碗飯缸放在地上,人只能蹲著吃飯,在一個(gè)面積很大,空蕩蕩的大餐廳內(nèi)就餐的場面也很壯觀。我們的學(xué)校餐廳,各班都有固定的地方,教師也有專門就餐桌。餐廳一直是需要安靜的,可也避免不了少許嘈雜的說話聲。這個(gè)說位置不干凈了,那個(gè)說你盛飯時(shí)撞著我了?傂枰等绽蠋煵煌5厝ゾS持秩序。
我一般不去教師的就餐區(qū)去用餐,我喜歡與學(xué)生一起吃飯,與十一二歲的孩子在一起,感覺有一種回歸童真的美好。孩子有點(diǎn)羞怯的看著我吃飯。我也靜靜地欣賞著孩子或細(xì)嚼慢咽,或風(fēng)卷殘?jiān)频姆N種吃相,也算是一道風(fēng)景吧。我吃飯很符合北方人的特征,對飯菜不追求精致,也不會挑剔講究,遇到好吃的就吃得很飽,雖然從健康養(yǎng)生的概念上來說是不可取的。但遇到不喜歡吃的我也沒有絲毫的抱怨和悻然,也會談笑風(fēng)生地從容進(jìn)食。我經(jīng)常去的是六一班女生就餐桌,也是固定的位置。與我一起的也就是那七八位女孩,她們性格不同,天真無邪的心都是一樣的。文靜的侯璐瑩、聶美月、任俞曉坐在我的對面。她們?nèi)齻(gè)吃飯慢條細(xì)理的,從不慌忙,稀飯或者八寶粥總是抿著小嘴,一點(diǎn)一點(diǎn)的喝下。菜類似首長檢閱隊(duì)伍一樣,一根根一條條翻來揀去,好一會而才引它入櫻桃小口。活潑開朗,還有點(diǎn)小調(diào)皮的任文君、魯貞妍、寇孜涵、李雪喬圍我而坐,她們四位吃飯很快,一個(gè)饅頭,三下五除二就進(jìn)入腹中,一碗菜,三筷兩筷邊見碗底。風(fēng)風(fēng)火火的性格可見一斑。人多的時(shí)候,我們只是吃著飯菜,一般是不說話的,怕引起整個(gè)餐廳的不安靜。等人少了一些,稀稀拉拉地剩下吃飯慢的或飯量大的。我們才輕聲交談一些生活學(xué)習(xí)的話題。因我對學(xué)生要求嚴(yán)格的名聲,她們畏懼我的冷酷容顏,甚至不敢看我,更不要說與我談心了。漸漸地,我外冷內(nèi)熱的性情被孩子們窺見,發(fā)現(xiàn),原來平時(shí)不茍言笑的語文老師也有一顆讓人溫暖的心。我們開始“閑談”,天文地理,社會風(fēng)情,生活小節(jié),哲思微語無不涉及。在閑談中,我用生命的長度量下的道路風(fēng)景,悄然影響著孩子。同時(shí),孩子們冰清玉潔的心也在凈化著我被江湖的雨打濕的靈魂。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,小孜涵見我端飯走來,趕快把座椅放下,然后向我甜甜一笑。我盛過了飯,任文君箭一樣跑到饃筐前,雙手為我遞上一個(gè)饅頭,熱騰騰的。我的心猛地一熱,暖洋洋的。有時(shí),無女兒的我對這幾個(gè)孩子笑道:都說閨女是父母的貼心小棉襖,我要有這么多件棉襖多好!小女孩們都笑了,是那種甜蜜的、純真的。我第一個(gè)饅頭下肚了,孩子們好像早都準(zhǔn)備好了,文氣的聶美月,侯璐瑩爭搶著為我去拿饅頭。活潑的李雪喬沒有爭到這份福利,還要嘆一口氣,心有不甘。我在享受著孩子與我近距離的心靈交融。有時(shí),我站起來,很有條件地拿到饅頭,可也要慢兩秒鐘,等孩們?nèi)尩眠@份欣悅。學(xué)校食堂里的炊事員看見此,調(diào)侃我:不要那么懶,竟剝削學(xué)生。我笑了笑:給孩子一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會,不損傷孩子尊敬老師的童心啊!她們是不會懂得,我們師生正因?yàn)樾撵`間沒有了距離。才有了這么美麗的故事。有時(shí),食堂炊事員往往給老師打的菜多,我看到誰盤子里的才少了,總把尚未下筷的菜分給他們一些,此時(shí),小女孩們的眼里映射出羞怯而又喜悅的光澤,甚是明亮。
六月的天日漸炎熱,期末考試也愈來愈近了,很快,六年級的孩子要升級了,就要快樂地上路。我們歡聚的時(shí)刻愈來愈見少了。這幾天每一次就餐時(shí),我們不再有那么多的話語,變得都很安靜,我們師生都清楚,想讓時(shí)光駐足,珍惜這靜怡的分分秒秒。每一個(gè)孩子就像歲月天穹中的星星,他們必將在成長的道路上努力的發(fā)光,十年后,二十年后,更多年后,他們會打造好自己的亮麗人生。我想:每一位孩子也不會忘記在她們上六年級的時(shí)候,與那位看起來很高冷的語文老師共進(jìn)一年一日三餐的有趣場景。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。