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“不忘初心、牢記使命”主題教育階段工作總結(jié)范文

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-08-07 22:17:23 | 移動(dòng)端:“不忘初心、牢記使命”主題教育階段工作總結(jié)范文

“不忘初心、牢記使命”主題教育階段工作總結(jié)

  在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為全黨全國(guó)指導(dǎo)思想之時(shí),在全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展之時(shí),在中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政70年之際,在兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)的歷史交匯期,黨中央在全黨部署開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,可謂正當(dāng)其實(shí)。×××黨委立足新的歷史方位、立足事業(yè)新起點(diǎn),以主題教育為抓手,堅(jiān)持問題導(dǎo)向、責(zé)任導(dǎo)向、發(fā)展導(dǎo)向,切實(shí)通過學(xué)習(xí)教育,筑牢忠誠(chéng)根基;通過調(diào)查研究,補(bǔ)齊發(fā)展短板;通過檢視問題,改進(jìn)工作作風(fēng);通過整改落實(shí),推動(dòng)跨越發(fā)展,始終與黨中央和上級(jí)黨委同向同行、同頻共振,做到了謀實(shí)事、出實(shí)招、做實(shí)功、求實(shí)效,取得了階段性成效。

  一、主要工作開展情

  (一)以強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)為關(guān)鍵,突出頂層設(shè)計(jì),切實(shí)做好主題教育的思想發(fā)動(dòng)

  起步影響結(jié)果、狀態(tài)決定成效。黨委從活動(dòng)一開始,就注重強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),優(yōu)化頂層設(shè)計(jì),強(qiáng)力推動(dòng)落實(shí)。一是以更高站位把牢方向。×××主題教育部會(huì)后,黨委迅速傳達(dá)學(xué)習(xí)會(huì)議精神,深刻領(lǐng)會(huì)精神,吃透了上情。組建了主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了工作專班,進(jìn)一步強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo)。黨委理論中心組召開了專題學(xué)習(xí)會(huì),黨委常委逐一進(jìn)行了交流發(fā)言,做到了先學(xué)一步,深學(xué)一層。二是以更高起點(diǎn)謀劃布局。在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)基礎(chǔ)上,研究制定了主題教育方案和任務(wù)分解表,黨委常委主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)任務(wù),帶頭參與活動(dòng)。結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)一步完善了學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)四個(gè)活動(dòng)計(jì)劃安排,進(jìn)一步細(xì)化了任務(wù),明確了方向。三是以更高效率推動(dòng)落實(shí)。召開了動(dòng)員部署會(huì),制定下發(fā)了學(xué)習(xí)教育工作安排,匯總編印了理論學(xué)習(xí)料匯編,做好了學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。舉辦了第二期處級(jí)以上干部理論培訓(xùn)班,邀請(qǐng)駐地黨校和高校教授進(jìn)行了系統(tǒng)輔導(dǎo),并對(duì)習(xí)近平總書記重要講話精神進(jìn)行了專題輔導(dǎo)。召開了專題研討交流會(huì),精心組織了“黨委書記主題宣講”活動(dòng),進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,聚起共識(shí),迅速掀起了活動(dòng)熱潮。

  (二)以精準(zhǔn)定位為先導(dǎo),突出自身特色,切實(shí)找準(zhǔn)主題教育的發(fā)力點(diǎn)

  作為×發(fā)展的前沿陣地,我們始終把忠誠(chéng)擺在首位,把忠于核心、擁戴核心作為隊(duì)伍建設(shè)的重中之重,持續(xù)抓緊抓好。尤其是主題教育部署開展以來,黨委在深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)指示要求基礎(chǔ)上,精確把握自身定位,找準(zhǔn)主題教育的發(fā)力點(diǎn),切實(shí)做到了定位準(zhǔn)、步子實(shí)、開局穩(wěn)。一是依托主題教育,全面筑牢對(duì)黨忠誠(chéng)的思想根基。我們的政治定位決定著這支隊(duì)伍務(wù)必要把對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)始終擺在突出位置。主題教育開展以來,黨委第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)、第一時(shí)間研討交流,第一時(shí)間研究部署,第一時(shí)間落地落實(shí)。常委同志們帶頭談體會(huì)、談?wù)J識(shí),帶頭搞調(diào)研、抓整改;各基層單位及直屬單位根據(jù)統(tǒng)一部署安排,迅速掀起活動(dòng)熱潮,用實(shí)際行動(dòng)彰顯聽黨話、跟黨走的忠誠(chéng)本色。二是依托主題教育,不斷夯實(shí)衛(wèi)士精神、斗爭(zhēng)精神。今年,是建國(guó)70周年,今年的任務(wù)政治要求高于往年、時(shí)間跨度大于往年、標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量嚴(yán)于往年。黨委主動(dòng)把主題教育作為提升政治站位、激勵(lì)隊(duì)伍士氣、催生戰(zhàn)斗能力的重要抓手,對(duì)“踐行新使命、忠誠(chéng)保×”主題實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行部署,連續(xù)召開×次調(diào)度會(huì),做好了思想發(fā)動(dòng)和前期準(zhǔn)備。接續(xù)對(duì)實(shí)戰(zhàn)階段任務(wù)、思想教育工作進(jìn)行了部署,××名黨員以對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)、精力高度集中、時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的工作狀態(tài),奮戰(zhàn)在工作一線,彰顯出主題教育的成效。三是依托主題教育,全力推動(dòng)×事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。黨委把學(xué)用新思想、指導(dǎo)新實(shí)踐作為檢驗(yàn)教育效果的重要標(biāo)準(zhǔn),主動(dòng)更新思維、創(chuàng)新思路,把“初心”和“使命”融入到工作全過程,貫穿到隊(duì)伍建設(shè)的各環(huán)節(jié)。部署開展了“維護(hù)安全、服務(wù)發(fā)展”課題攻關(guān)活動(dòng),加快推進(jìn)“一道防線”項(xiàng)目,全面啟動(dòng)黨建共建活動(dòng),創(chuàng)新開展“大學(xué)習(xí)大培訓(xùn)”活動(dòng),一系列舉措抓住了事業(yè)發(fā)展的牛鼻子,彰顯了主題教育的活力。

  (三)以落實(shí)決策部署為重心,突出質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)彰顯主題教育實(shí)效

  主題教育活動(dòng)中,黨委主動(dòng)對(duì)照目標(biāo)要求,做到以“四心”抓落實(shí),強(qiáng)力推動(dòng)主題教育落地見效。一是學(xué)習(xí)教育煉忠心。堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,始終把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為錘煉忠誠(chéng)靈速的重要理論武器。積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,“七一”前,召開了“兩優(yōu)一先”表彰大會(huì),在××紀(jì)念館開展主題黨日活動(dòng),組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部瞻仰先烈事跡、感悟初心力量,重溫入黨誓詞、踐行初心使命。主動(dòng)拓教育渠道,與省委黨校建立共建協(xié)作關(guān)系,組織黨員代表旁聽優(yōu)秀黨課,與共建單位開展了主題教育知識(shí)競(jìng)賽,在共建交流中深化了學(xué)習(xí)教育效果。應(yīng)該說, 經(jīng)過主題教育的洗禮,各級(jí)對(duì)新思想的把握和認(rèn)識(shí)更加深入透徹,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力明顯提升。二是調(diào)查研究見真心。黨委始終把調(diào)查研究作為謀事之基、成事之道,作為弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的重要體現(xiàn),更作為開展主題教育的方法論,一以貫之抓出成效。緊扣×個(gè)方面課題,制定了調(diào)查研究工作方案和任務(wù)推進(jìn)表,明確了責(zé)任分工,黨委常委主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)調(diào)研任務(wù),主動(dòng)開展專題調(diào)研制定并下發(fā)了主題教育調(diào)查問卷,形成了量化分析報(bào)告,對(duì)開展好主題教育,破解重點(diǎn)課題,提供了基礎(chǔ)依據(jù)。黨委常委帶頭深入基層就機(jī)構(gòu)改革、黨員思想狀況、基層黨建、后勤保障等工作進(jìn)行專題調(diào)研,發(fā)放調(diào)查問卷×份,走訪基層單位×個(gè),召開意見征求會(huì)×次,分類別形成調(diào)研報(bào)告×件,著力推動(dòng)各項(xiàng)決策部署落地落實(shí)。三是檢視問題守初心。黨委始終秉承“與人不求備、檢身若不及”的理念,將檢視自身存在的問題,作為主題教育的“動(dòng)員令”和“風(fēng)向標(biāo)”,按照“五個(gè)對(duì)照”的要求,深刻檢視剖析。下發(fā)了對(duì)黨委及班子成員征求意見建議的通知,以走訪調(diào)研、座談交流等形式,廣泛聽取基層黨員、轄區(qū)群眾的意見建議。廣泛開展“二級(jí)談心”活動(dòng),聚集“四個(gè)對(duì)照”和“五個(gè)差距”,細(xì)化了談心提綱。將問卷調(diào)查收集到的可題、談心談話中匯總的問題、上次民主生活會(huì)剖析出的問題、基層黨員反映強(qiáng)烈的問題,一并匯總整理,并召開專題會(huì)議嚴(yán)肅檢視剖析問題原因,從黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)上找根源,切實(shí)以“刀口向內(nèi)”的勇氣,抓好了自我革命。四是整改落實(shí)有恒心。黨委堅(jiān)持把現(xiàn)實(shí)問題的整改率、推動(dòng)發(fā)展的貢獻(xiàn)率作為主題教育落地見效的重要指標(biāo),堅(jiān)決做到邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊議邊改、即知即改。認(rèn)真落實(shí)黨委為基層辦實(shí)事項(xiàng)目,為基層提供文化建設(shè)經(jīng)費(fèi)×萬(wàn)元,新建改建數(shù)字影院×個(gè),著力解決了基層黨員文化生活單調(diào)問題。為基層配備××辦公裝備×件,下發(fā)了××作風(fēng)建設(shè)意見,整合會(huì)議×個(gè),精簡(jiǎn)文件×份,進(jìn)步減輕了基層負(fù)擔(dān)。

  二、存在的問題

  主題教育開展以來,雖然做了一些工作,但是經(jīng)過回頭審視,我們認(rèn)為還存在以下三個(gè)方面的不足:

  (一)主題教育存在著用力不均的問題。一段時(shí)間以來,我們狠抓了學(xué)習(xí)教育,黨員的理論水平得到了明顯提升,但是調(diào)查研究、檢視問題、落實(shí)整改等方面,還存在著工作力度不夠、開展跟進(jìn)不深入、推動(dòng)方法不靈活等問題,工作環(huán)節(jié)間存在的“梗阻”問題還沒有真正打破,需要進(jìn)一步提升整體把握水平,做到平均用力、見實(shí)見效。

  (二)工作成效與目標(biāo)要求還有一定差距。客觀分析當(dāng)前工作,我們認(rèn)為,學(xué)習(xí)教育只是停留在“讀”的層面,學(xué)思悟的程度、成果轉(zhuǎn)化的程度還不夠,距離提高政治站位、指導(dǎo)具體工作、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展還有一定差距。調(diào)研成果的運(yùn)用還不夠精準(zhǔn)有效,比如長(zhǎng)時(shí)間、高強(qiáng)度、超負(fù)荷任務(wù)條件下的黨員工作生活機(jī)制還不夠健全,解決方法還不夠靈活有效。再比如,黨委出臺(tái)的暖心工程具體舉措與基層黨員的實(shí)際需求還不能完全契合,基層黨員合理需求的傳遞渠道還不是很順暢,工作機(jī)制層面的一些短板和瓶頸還不能有效解決,需要黨委持續(xù)下足整改整治的功夫。

  (三)改革創(chuàng)新與形勢(shì)需要還有一定差距。雖然我們的地緣位置重要,但是中心工作的任務(wù)量相對(duì)較小,如何做好做精中心主業(yè),對(duì)于我們來說是一篇大文章。從現(xiàn)實(shí)來看,我們的措施方法還不夠有效,改革創(chuàng)新的力度還不夠大,引用大數(shù)據(jù)、新科技解決突出矛盾的意識(shí)還不強(qiáng)。我們?cè)诼鋵?shí)總書記提出的工作要求方面,雖然做了一些工作,但是自主開拓創(chuàng)新的勁頭還不足,沒有真正靜下心來深入思考研究。尤其是,各項(xiàng)工作正處于百業(yè)待舉的開局起步階段,如何夯實(shí)工作基礎(chǔ)、鍛造過硬隊(duì)伍、積蓄發(fā)展力量等關(guān)鍵課題,解題思路和措施還不夠明確精準(zhǔn)。

  三、下步工作打算

  “不忘初心、牢記使命”主題教育是一個(gè)完整的工作“閉環(huán)”,需要四項(xiàng)重點(diǎn)工作協(xié)調(diào)推動(dòng)、同頻共振,才能確保主題教育取得實(shí)效。因此,下步工作中,我們將堅(jiān)持從三個(gè)方面入手,具體做到“三個(gè)同步”。

  (一)堅(jiān)決做到學(xué)習(xí)與應(yīng)用同步。在堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)的同時(shí),狠抓黨員自學(xué),因人施策、因材施教,結(jié)合黨委部署的“七個(gè)專題”學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定個(gè)性化學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,有針對(duì)性的提升學(xué)習(xí)效果;I備召開先進(jìn)典型工作座談會(huì),部署開展先進(jìn)典型主題宣講活動(dòng),用身邊典型的力量增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的吸引力和說服力。緊跟任務(wù)推進(jìn)和工作需要,做到精準(zhǔn)學(xué),在讀原著基礎(chǔ)上,深悟原理、指導(dǎo)實(shí)踐,著力解決學(xué)習(xí)工作兩張皮的問題。

  (二)堅(jiān)決做到調(diào)研與實(shí)影同步。狠抓基礎(chǔ)工作調(diào)研,針對(duì)六大調(diào)研課題,組建工作專班,選準(zhǔn)切入點(diǎn),深入基層廣泛開展基礎(chǔ)調(diào)研工作,著力解決一批瓶頸性問題。狠抓重點(diǎn)工作調(diào)研,針對(duì)改革期間隊(duì)伍教育管理、隊(duì)伍素質(zhì)提升等重點(diǎn)內(nèi)容,廣泛開展重點(diǎn)課題攻關(guān),著力形成一批實(shí)用管用的調(diào)研成果。狠抓調(diào)研成果轉(zhuǎn)化,深入分析調(diào)研成果,并將調(diào)研成果制度化、規(guī)范化。

  (三)堅(jiān)決做到檢視與整改同步。針對(duì)八項(xiàng)整治重點(diǎn)和五項(xiàng)整改內(nèi)容,認(rèn)真梳理調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、督導(dǎo)指出的問題、基層黨員反映強(qiáng)烈的問題、中心工作亟待解決的問題,從思想深處檢視問題原因,召開高質(zhì)量民主生活會(huì),制定整改落實(shí)方案,倒排工期、掛賬銷號(hào)。在主題教育活動(dòng)期間,力爭(zhēng)整改解決一批現(xiàn)實(shí)問題,對(duì)于制度性、基礎(chǔ)性問題,要建立跟蹤問效機(jī)制,確保各類問題最終得到解決。

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