“全員閱讀、全員學習”活動實施方案

　　一、指導思想

　　以建設學習型單位、爭當學習型員工為目標，圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營工作，致力于增強員工自主學習能力，鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書，并將學習成果運用于工作實踐中，促進職能履行到位，進一步提升工作效率、提高綜合素質。

　　二、學習目標和基本要求

　　計劃兩年時間營造良好的學習氛圍及風氣，增強員工技能和素質，豐富專業(yè)知識深度和廣度，改善工作質量，強化工作效率，提高管理能力。全員閱讀活動要在公司蓬勃發(fā)展，活動規(guī)模不斷擴大，內容不斷充實，方式不斷創(chuàng)新，影響日益擴大。

　　基本要求如下：

　　1、各科室辦公區(qū)設置圖書架建立小型書吧，并根據(jù)部門實際情況和活動主題購入部分書籍，提倡員工每人自費購買1本相關書籍，自費書籍可放至書吧，用于員工閱讀。

　　2、精讀業(yè)務書籍、經(jīng)營管理書籍、勵志書籍。堅持聯(lián)系實際，重在效果。緊密結合重點工作和自身工作的性質、特點，有針對性地進行學習，熟練掌握行業(yè)基礎知識、工程技術專業(yè)知識等，不斷提高做好本職工作的本領。

　　3、選讀興趣書籍。選讀適合自己的文學、藝術、歷史、政治、經(jīng)濟、哲學、社會等各方面富有教益的書籍，在閱讀過程中，不斷拓寬視野，增長見識，完善自我，提高素養(yǎng)。

　　三、活動形式和步驟

　　以培養(yǎng)員工的學習興趣、提升學習能力為突破，遵循“能力導向、按需選讀、學有所獲、鼓勵分享”的原則，推動活動持續(xù)發(fā)展。

　　1、宣傳動員階段(一個月)：各部門要認真學習領會實施方案，根據(jù)公司推薦讀書，明確必讀書目，制定出詳細的讀書計劃，部門讀書計劃應包含選書、閱讀量、讀書方式方法、保障措施和獎懲辦法等內容。主管、副主任工程師及以上人員要結合個人和工作需要，制訂個人讀書計劃，選定自己的閱讀書籍。讀書計劃應包含兩年內容，以半年為單位制定，每隔半年進行一次總結并對計劃進行調整。

　　2、讀書及交流階段(五個月)：各部門按照讀書計劃搞好集體學習和自主學習，做好學習記錄，在全公司營造全員讀書的良好氛圍。同時，要在學好理論知識和業(yè)務知識的基礎上，在讀書學習中，創(chuàng)新學習形式，增強讀書效果。

　　(1)舉辦讀書交流會。員工在多讀書、讀好書的原則下，選擇自己喜愛的一本書在深讀精讀上下功夫，并在此基礎上撰寫心得體會。召開讀書心得交流會，參會人員都要踴躍發(fā)言，將自己對某一本書或其精華部分、某一篇文章或某一方面內容的理解、認識介紹給大家，暢談體會。引領全體員工從自身做起，養(yǎng)成良好的讀書習慣，營造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍。各部門內部應一周舉行一次，各部門選派一至兩名參加分公司兩周舉行一次的讀書分享活動。對于人數(shù)較多的部門，建議分組開展讀書交流會，保證每位員工都有發(fā)言時間，且總時間不宜太長。

　　(2)組織讀書心得評比。讀書活動期間，每月組織兩次心得評比，讀書心得內容為讀一本書、一篇文章的體會，或對一本書、一篇文章的生動解讀、或與一本書、一篇文章的不解之緣，以及一本書、一篇文章對自己成長成才的影響。讀書心得要求主題鮮明、積極向上、有真情實感，不得抄襲，文章篇幅不少500字，優(yōu)秀心得在公司微信公眾平臺宣傳報道。

　　(3)組織專題講座，加強對外交流。定期邀請老師、學者、專家等開展專題講座，如公文寫作、經(jīng)營、金融等方面講座。要求員工根據(jù)講座內容提交學習心得報告。

　　(4)結合公司生產(chǎn)經(jīng)營工作開展讀書活動。鼓勵員工積極發(fā)表技術總結、論文、專刊等;鼓勵項目組開展技術交流、項目總結活動。

　　3、認真總結階段：每半年做一次讀書總結，認真探索和總結本半年度在讀書活動中一些好的做法和經(jīng)驗，整理優(yōu)秀讀書心得和經(jīng)驗材料。

　　四、工作要求

　　1、提高認識，加強領導。各部門負責人為員工的第一責任人，各部門要加強重視，精心組織，務求實效。把開展全員讀書活動擺在重要位置，堅持常抓不懈，不搞形式主義。同時，各部門負責人要率先垂范，帶頭讀書學習，真正成為廣大員工讀書的楷模。

　　2、樹立讀書典型。通過讀書活動，督促、檢查、評比，及時發(fā)現(xiàn)好的讀書方法和經(jīng)驗，并樹立典型，推廣先進，建立長效機制。對部門讀書活動組織不力者，取消年度評優(yōu)資格，扣減部門年終獎金。

　　3、落實措施，保障時間。各部門要以此次活動為契機，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，處理好讀書活動和各項工作關系，為讀書活動提供充足的時間保障，確保工作學習兩不誤。

　　4、活動要做到“四有”，即有計劃、有宣傳、有記錄、有成果。

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