毛片在线视频观看,一级日韩免费大片,在线网站黄色,澳门在线高清一级毛片

薈聚奇文、博采眾長(zhǎng)、見賢思齊
當(dāng)前位置:公文素材庫(kù) > 優(yōu)質(zhì)公文 > 能讓學(xué)生充分交流互動(dòng)并有利于發(fā)揮其主體作用的教學(xué)組織形式是( )。   A.道爾頓制   B.個(gè)別教...

能讓學(xué)生充分交流互動(dòng)并有利于發(fā)揮其主體作用的教學(xué)組織形式是( )。   A.道爾頓制   B.個(gè)別教學(xué)   C.分組教學(xué)   D.文納卡特制

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2020-04-01 22:46:05 | 移動(dòng)端:能讓學(xué)生充分交流互動(dòng)并有利于發(fā)揮其主體作用的教學(xué)組織形式是( )。   A.道爾...
能讓學(xué)生充分交流互動(dòng)并有利于發(fā)揮其主體作用的教學(xué)組織形式是( )。

  A.道爾頓制

  B.個(gè)別教學(xué)

  C.分組教學(xué)

  D.文納卡特制

參考答案:C

  【解析】分組教學(xué)制就是按學(xué)生的能力或?qū)W習(xí)成績(jī)把他們分為水平不同的組進(jìn)行教學(xué)。分組教學(xué)制能較好地照顧個(gè)別差異,重視學(xué)生的個(gè)別性;有利于因材施教;有利于學(xué)生交流互動(dòng)并發(fā)揮學(xué)生的主體作用。故本題選C。

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。


能讓學(xué)生充分交流互動(dòng)并有利于發(fā)揮其主體作用的教學(xué)組織形式是( )。   A.道爾頓制   B.個(gè)別教學(xué)   C.分組教學(xué)   D.文納卡特制》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://www.seogis.com/gongwen/795128.html
最新文章