為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,加強我校教師職業(yè)道德建設(shè),努力建設(shè)一支“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、 有仁愛之心”、適應教育改革發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊伍。根據(jù)__教【20__】__號文件通知精神,為進一步加強我校教師師德師風建設(shè),筑牢底線,遠離紅線,決定組織開展“師德師風警示教育周”活動。結(jié)合我校實際,制定本活動方案。
一、指導思想
以“師德師風警示教育周”活動為抓手,以“樹師德、鑄師魂、強師能”為準則,以樹教育形象,辦人民滿意的教育為目標,以提高教師隊伍的整體素質(zhì)核心,以解決個別不符合師德要求的現(xiàn)象為重點,認真落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,規(guī)范教師言行,全面提高教師師德水平。
二、組織領(lǐng)導
為保障“師德師風警示教育周”活動有效開展,我校成立“師德師風警示教育周”活動領(lǐng)導小組,組成人員名單如下:
組長:__
副組長:__
成員:__
三、活動時間:20__年__月__日—__日
四、活動對象:高中全體教師。
五、活動內(nèi)容及安排
(一)集中學習與自主學習相結(jié)合。
書記集中全體教職工認真學習《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》,并進行案例剖析,通報近幾年__區(qū)違反師德師風行為典型案例,深入查找案例所反映出來的問題,深刻剖析問題產(chǎn)生的根源,達到警示教育的效果。會后,廣大教職工繼續(xù)自學自治區(qū)教育廳印發(fā)的《廣西中小學幼兒園教師職業(yè)道德負面清單和失范行為處理辦法》。通過學習,讓教職工深刻認識教師教書育人的根本職貴和道德底線,提升廣大教師教育教學行為的鑒別能力,形成正確的師德評價標準。
(二)5月18日-22日以教研組為單位召開專題討論會。認真對照《__區(qū)“師德師風警示教育周”活動“八查八看”對照檢視表》,認真檢視個人行為是否存在問題并及時整改。通過開展“八查八看”活動,真正查清弄懂教師在敬業(yè)愛崗方面存在的突出問題,并認真組織教研組教師進行討論、辯論、剖析,深入分析這些現(xiàn)象存在的思想根源,制訂整改措施,切實整改到位。
(三)組織教職工簽訂“__市__區(qū)師德師風警示教育公開承諾書”。
(四)統(tǒng)籌工作。下一周繼續(xù)開展“師德師風警示教育周”活動總結(jié),發(fā)掘身邊的先進典型,倡導、樹立和弘揚高尚的師德情操,動員全體教師學習身邊的模范先進人物和事跡,用優(yōu)秀教師感人事跡,詮釋師德師風內(nèi)涵。下一步繼續(xù)把“師德師風警示教育周”活動與“書記引航擔使命”主題教育、學校黨風廉政建設(shè)活動中小學教師繼續(xù)教育師德培訓等有機結(jié)合起來,確;顒由钊腴_展。
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