讀后感：48位高考狀元身份揭曉：每一個孩子成為狀元，都離不開父母奮力托舉

　　內(nèi)族一位媽媽問我一個關于孩子閱讀的問題，恰好現(xiàn)在正是高考放榜的時候，我順藤摸瓜，由高考狀元如何煉成的聊到孩子閱讀的問題。

　　我反復跟很多媽媽講，孩子一定從小養(yǎng)成閱讀習慣，最佳的年齡就是2-6歲，1歲孩子可以聽媽媽讀繪本，孩子閱讀力培養(yǎng)從這一刻開始了。

　　我有很多會員，說句真心話，如果你家孩子小學沒有閱讀習慣，想要養(yǎng)成閱讀習慣是非常難的一件事，更別說，王者榮耀吸引力遠遠大于書籍。

　　家長想讓孩子愛上讀書，卻不懂如何給孩子選書，想從0開始一點點培養(yǎng)孩子興趣，讓孩子養(yǎng)成閱讀習慣，可以說可能性非常小，除非媽媽付出大量心力。

　　所以，1-6歲的媽媽一定要記住現(xiàn)在是孩子培養(yǎng)閱讀能力的關鍵期，你家孩子一生的命運的走向，很大程度是媽媽行為的引導，一定要和孩子親子共讀，讀繪本故事給她聽。

　　只有小時候定型，后面的路才好走

　　今年重慶高考狀元謝欣穎，理科考了726分。

　　2020年重慶高考狀元謝欣穎

　　3年前她是中考狀元，今天是高考狀元，她同時也是高考二卷全國分數(shù)狀元，可以說成績蟬聯(lián)全國N個省市。

　　記者問到謝欣穎的班主任，女孩班主任說：“謝欣穎學習習慣特別好，我佩服的不得了。” 謝欣穎從不刷題，不上補習班，上課100%注意力。

　　你是不是很好奇，這樣孩子的怎么培養(yǎng)出來?

　　謝欣穎爸爸出面了，爸爸說：“根本沒培養(yǎng)過。”

　　爸爸這個“根本沒培養(yǎng)過。”不是說兩手一攤沒事干，而是未雨綢繆，提早培養(yǎng)孩子影響一生的能力，比如，謝爸爸說，從她一歲多開始，家里訂了很多幼兒畫報、繪本等。

　　“小時候她看不懂，我們就給她講，她主要是看圖。慢慢的，她自己看了給我們把故事講出來。”

　　女兒因此愛上了閱讀，也逐漸養(yǎng)成了高效閱讀的能力。

　　我再反復一遍：如果孩子3-6歲沒有養(yǎng)成閱讀習慣，小學再培養(yǎng)孩子閱讀習慣，非常困難，因為小學的孩子可以玩王者榮耀，王者榮耀可比看書有意思多了。

　　文章《48位高考狀元揭曉身份：每一個孩子成為狀元，離不開父母奮力托舉》有一句話我非常認同：

　　從小幫孩子培養(yǎng)好習慣，就是最快最好的路。

　　對自己和孩子不心軟，才能養(yǎng)出孩子的好品質(zhì)

　　在孩子還沒有自主思考能力的時候，習慣的培養(yǎng)，能力的養(yǎng)成，靠的是父母。

　　世上沒有不請自來的幸運，那些咬緊牙關的靈魂背后，都是父母有備而來的努力。

　　幾位媽媽愛跟我抱怨，“孩子剛讀繪本，挺感興趣，現(xiàn)在一點沒興趣了。”我聽到這話，我跟著這些媽媽著急，我可以肯定告訴媽媽們“沒有一個孩子不喜歡媽媽講故事!”如果孩子不喜歡故事，你一定要從自己身上找原因。

　　是不是你今天晚了，覺得給孩子讀繪本太累，就不讀了，然后幾天讀幾天不讀，孩子的興趣被你磨沒了。

　　還有，是不是你讀的時候心不在焉，經(jīng)常拿起手機看一眼?

　　這些行為一定要禁止，給孩子讀書就認認真真聲情并茂地讀，這樣孩子才會對聽故事感興趣。

　　還有，如果你認真給孩子讀，結果發(fā)現(xiàn)孩子讀了幾天，不感興趣了，媽媽不要著急。

　　這種現(xiàn)象太正常了，成人沒了新鮮感不照樣撂挑子不干了，這時候孩子需要引導。

　　媽媽一定要懂得引導孩子，我舉三個例子，比如：

　　1.帶孩子去我的繪本館選書聽故事會(崗上小學東邊艾瑪仕旁邊)

　　2.你回家把書折開，露出書中最有趣的畫面，孩子放學看到，好奇心吸引下就會不自覺拿起書，自然抱起來書，讓你給他讀。

　　3.有的媽媽很聰明，提前讀一遍故事，故意跟孩子說：“這本書講了小紅帽去森林里看姥姥，大灰狼想吃掉小紅帽，決定假裝成小紅帽的外婆，你猜猜小紅帽最后怎么樣呢?”

　　你給孩子一個問題，哪個孩子不想立即知道答案呢?

　　最后，媽媽在孩子讀書這件事上，一定要多動動腦筋。

　　教育的本質(zhì)，就是拼父母

　　很多大人一回家抱起手機看，埋怨孩子不愛讀書，我真想替孩子們說一句：“太難了。”

　　作家鮑德溫說：孩子永遠不會乖乖聽大人的話，但他們一定會模仿大人。

　　文章《48位高考狀元揭曉身份：每一個孩子成為狀元，離不開父母奮力托舉》中舉了一個案例：一檔裝修節(jié)目，主持人找到曾經(jīng)裝修過的房子，發(fā)現(xiàn)一戶人家的特殊之處。

　　北京一個胡同里，住著一家四口，房子卻只有10㎡。

　　請知名設計師來幫忙設計規(guī)劃時，女主人說不要櫥柜，要書架。

　　“設計師如果可以拓展更大的空間，我寧可不要衣柜，而是換成書架。”

　　他們不裝電視，每天的樂趣就是看書。

　　他們空間狹小，但爸爸每周都會買花。

　　他們生活拮據(jù)，卻給彼此很多很多愛。

　　所以，教育的本質(zhì)，就是拼爹拼媽。

　　不是金錢，而是父母的思想、格局、用心栽培，付出。

　　最后，歡迎媽媽提問關于孩子成長中遇到的問題，我會悉心解答。

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