一、調(diào)查時間：7月16日7月25日(共計10天)
二、調(diào)查地點(diǎn)：XX省XX市XX縣
三、參與人員：
四、組織結(jié)構(gòu)
指導(dǎo)老師：
帶隊(duì)老師：
組長：
準(zhǔn)備工作分組：
前期組：
后勤組：
記錄組：
工作安排：
前期組：確定路線，收集相關(guān)聯(lián)系方式及其它相關(guān)信息;
后勤組：資金的分配問題，日程中有關(guān)吃住行等方面;
記錄組：總結(jié)各組資料匯報，制定計劃;
夢翔隊(duì)簡介
名稱：
隊(duì)員人數(shù)：
隊(duì)長：
隊(duì)員：
單位：
口號：生命在于運(yùn)動，學(xué)習(xí)在于行動。
隊(duì)員選取：
在挑選隊(duì)員的過程中，有兩個很突出的特點(diǎn)是：一是時間長;從3月1日開始到3月20日止，歷時20天。二是篩選細(xì)，開始對32人進(jìn)行初步挑選，選出16人，又從即日起對16人進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練，從體質(zhì)、態(tài)度、素質(zhì)等方面進(jìn)行綜合分析，最終挑選出12名隊(duì)員，他們對保險業(yè)充滿熱情，具有強(qiáng)烈的社會實(shí)踐意愿，有吃苦耐勞的精神，有較強(qiáng)的交際潛力，還有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識，是三下鄉(xiāng)活動所務(wù)必具備應(yīng)有潛力的同學(xué)。
一、活動背景
隨著藝考的普及，我省部分高中的美術(shù)教學(xué)事業(yè)有了很大發(fā)展，但是一些校園還受到某些條件的限制不能為學(xué)生帶給有效地教學(xué)服務(wù)，而且由于交通、經(jīng)費(fèi)等條件的限制，某些高中的學(xué)生在暑期得不到有效地美術(shù)培訓(xùn)。
我們策劃組織此次活動，就是想要把我們的知識，把各種有價值的信息傳播給孩子們，給他們帶去新的知識，拓寬他們的視野，增強(qiáng)他們的專業(yè)水平。對他們的考學(xué)有所幫忙。帶去我們大學(xué)生對他們的一份關(guān)懷，同時也能對農(nóng)村教育的現(xiàn)狀作深入實(shí)際的考察。
除此之外，讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識服務(wù)社會，回報祖國，實(shí)現(xiàn)自我價值、社會價值。透過對支教生活的體驗(yàn)，學(xué)會應(yīng)對各種困難，磨練意志，培養(yǎng)吃苦耐勞和樂于奉獻(xiàn)的精神，在艱苦的環(huán)境中錘煉自我，凈化心靈，升華人格。并激發(fā)更多社會力量參與支教活動。
二、活動時間
三、活動主題
藝縷陽光
四、活動地點(diǎn)：XX
五、面向?qū)ο?/p>
高二美術(shù)藝考生
六、活動目的及好處
1、讓需要參加藝考的同學(xué)在假期能夠得到有效地學(xué)習(xí);
2、傳遞愛心，為他們爭取社會資助和關(guān)愛。
3、鍛煉自身潛力，培養(yǎng)吃苦耐勞和樂于奉獻(xiàn)的精神，實(shí)現(xiàn)自我價值和社會價值。
七、活動資料
此次支教主要以暑期培訓(xùn)班形式展開，主要講授素描靜物、速寫、色彩靜物等。
八、所需資源
1、人力：
志愿者12人，分兩組，每組六人，兩所校園各一組。要求志愿者無條件理解其他隊(duì)員分配的任務(wù)并協(xié)助其他隊(duì)員的工作。
志愿者分工：班主任工作、各科任課老師、財務(wù)后勤負(fù)責(zé)人等
2、物力：
每組需要筆記本電腦一臺，數(shù)碼相機(jī)一至二臺、備用藥品等，籌集物資如文具課外書等。各支教人員有義務(wù)捐一些書籍構(gòu)成我們的愛心小書架，供同學(xué)們拓展視野
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
路費(fèi)預(yù)算：、生活開支
實(shí)踐所用器材及費(fèi)用(如紙張及各種打印)
給孩子們購買必須的輔助用品等
以上資金預(yù)算，待定。
十、前期準(zhǔn)備
1、聯(lián)系支教基地
2、在院內(nèi)，進(jìn)行志愿者招募和培訓(xùn)工作，招募面向全院同學(xué)，個性是參加過
志愿者活動，具有必須經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)。隨后是培訓(xùn)和組織工作，資料包括：
(1).志愿者招募：
(1)宣傳部做三份海報，并標(biāo)明時間和地點(diǎn)。大致資料由組織部帶給。海報貼
在公共課部、食堂門口、平價超市展板上。言簡意賅，醒目但不能花哨。
注意貼海報的位置選取。
(2)志愿者自行在復(fù)印店打印申請表格，填寫完整并且貼上照片。附一張自薦
書(個人的長處，對整個支教的想法和教學(xué)思想等)。
(3)從申請表中選拔，出海報、打電話通知復(fù)試。
(4)復(fù)試：3分鐘自我介紹。演示教學(xué)。
(5)評委打分，確定支教志愿者名單。再及時通知到每一個人，包括培訓(xùn)地點(diǎn)和時間。
(2).志愿者培訓(xùn)
A、首先要使志愿者們明確，支教是一項(xiàng)高尚的事業(yè)，但是也是它要求付出超多時間和精力，要求忍受極端艱苦的生活，是對個人毅力的嚴(yán)峻考驗(yàn)，在做出決定之前，需要慎重思考，一旦做出了決定，就有義務(wù)堅(jiān)持到底;
B、介紹此次活動的資料和好處、所到地區(qū)的具體狀況，隊(duì)員所承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)。組織閱讀關(guān)于農(nóng)村教育現(xiàn)狀的資料，明確調(diào)研的目的和方向;
C、邀請?jiān)簝?nèi)做過支教活動的同學(xué)介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項(xiàng);
D、對志愿者做一些教學(xué)工作的培訓(xùn)工作;
E、隊(duì)員確定所教授科目，確定各個方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工;
F、購買準(zhǔn)備支教活動所需物品及資料，包括文具、基本醫(yī)療藥品、圖片視頻等資料;
3、用心聯(lián)系有關(guān)機(jī)構(gòu)組織，并做好與團(tuán)委及院方負(fù)責(zé)老師的協(xié)調(diào)
4、同支教小學(xué)登記好要參加暑期支教的學(xué)生人數(shù)，并為志愿者安排住宿
十一、日程安排(活動時間共計15天)
第一天:
1、從校園出發(fā)到達(dá)目的地后與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和校園領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，安排住宿，了
解當(dāng)?shù)氐慕逃隣顩r，向接待老師介紹下鄉(xiāng)的目的、好處、資料、要求及所需
要的幫忙;
2、調(diào)整課題教學(xué)計劃，向孩子們講述此次專業(yè)培訓(xùn)的目的和安排。
第二天至第七天：
上午:八點(diǎn)準(zhǔn)時上課，十點(diǎn)下課、課間休息十五分鐘，十一點(diǎn)四十五下課
下午：一點(diǎn)準(zhǔn)時上課，三點(diǎn)下課休息、課間休息十五分鐘，五點(diǎn)下課
晚上：六點(diǎn)半上課，八點(diǎn)半下課
白天進(jìn)行素描景物基礎(chǔ)課程訓(xùn)練
晚上進(jìn)行速寫課程訓(xùn)練
第八至十四天：
白天進(jìn)行水粉景物基礎(chǔ)寫生課程訓(xùn)練
晚上依舊進(jìn)行速寫課程訓(xùn)練
第十五天
上午：與同學(xué)們告別，合影留念。
下午：返校
備注：上課資料及時間隊(duì)員可根據(jù)實(shí)際狀況適當(dāng)調(diào)整;每一天晚上開全體隊(duì)員例會，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，整理資料;每位隊(duì)員每一天記錄心得體會，并為第二天的工作做好準(zhǔn)備。
十二、本次活動可能出現(xiàn)的問題及采取的應(yīng)對措施
1、安全問題：各隊(duì)員隨時持續(xù)警惕，走訪時最好不要單獨(dú)行動;
2、家長拒絕：隊(duì)員要對家長持續(xù)謙遜的態(tài)度，耐心向家長介紹此次活動。
3、食物安全問題：隊(duì)員要提高意識，預(yù)備好藥品，出發(fā)前進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn);
4、突發(fā)事件：成立三人臨時決策小組，解決突發(fā)問題或意見分歧大的問題。
十三、活動可行性評估：
1.安全性：大家結(jié)伴群眾行動，安全相對有保障。
2.可實(shí)施性：此次暑期實(shí)踐活動貼合各參與單位活動目的。參與活動的志愿
者都經(jīng)過必須的培訓(xùn)，并已經(jīng)具有相當(dāng)?shù)闹驹阜⻊?wù)經(jīng)驗(yàn)，服務(wù)和奉獻(xiàn)意識強(qiáng)
，使活動的順利開展有比較可靠的保證。同學(xué)們也可透過這次活動，提高專
業(yè)水平。
十四、注意事項(xiàng)
1、安全與應(yīng)急：
�、俪霭l(fā)前了解某些學(xué)生的家庭狀況(如有個性注意的事項(xiàng)，派人事先了解后，再對隨行人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn));
�、趫F(tuán)隊(duì)成員要堅(jiān)決服從群眾安排，不能在支教期間擅自行動、離隊(duì);
③團(tuán)隊(duì)成員的通訊工具(手機(jī))要處于開機(jī)狀態(tài)(電池帶足)，出現(xiàn)突發(fā)狀況，及時與團(tuán)隊(duì)成員聯(lián)系;如遇手機(jī)無法聯(lián)系狀況迅速與負(fù)責(zé)人員進(jìn)行說明，不允許脫離團(tuán)隊(duì)單獨(dú)活動;
�、軐⑺鶐锲贩旁谝�(guī)定擺放的地方，減少不必要的損失，貴重物品隨身攜帶;
⑤每人帶上足夠現(xiàn)金，以備不時之需;
�、奕粲袝炣嚨壬眢w不適狀況的同學(xué)，由隨隊(duì)醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)，做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
2、自身素質(zhì)，紀(jì)律方面：
�、俣Y貌、不說粗話、熱情大方，注意自己的言語與行為;
�、跇闼卮蠓秸麧�
十五、后續(xù)工作：
a.完成暑期支教報告的撰寫和活動的后期宣傳;
b.向上級領(lǐng)導(dǎo)提交暑期支教報告和發(fā)展推薦，并思考建立長期聯(lián)系，盡可
能建立新的社會實(shí)踐基地，將支教、社會調(diào)查活動長期化、制度化;
c.總結(jié)大會，總結(jié)活動的經(jīng)驗(yàn)和不足，登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單，表彰表現(xiàn)突出的同學(xué)。
一、活動背景
三下鄉(xiāng)是指文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)。文化下鄉(xiāng)包括圖書、報刊下鄉(xiāng)，送戲下鄉(xiāng)，電影、電視下鄉(xiāng)，開展群眾性文化活動;科技下鄉(xiāng)包括科技人員下鄉(xiāng)，科技信息下鄉(xiāng)，開展科普活動;衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng)，扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織，培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員，參與和推動當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展。上個世紀(jì)八十年代初，團(tuán)中央首次號召全國大學(xué)生在暑期開展三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動。
二、活動目的及好處
三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動以黨的十六屆三中全會精神為指針，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持為改革發(fā)展大局服務(wù)。并且在扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)中，我們經(jīng)受鍛煉，增長才干
和社會閱歷，發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足，從而在今后的學(xué)習(xí)過程中加以彌補(bǔ)，促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高。從這個好處上講，本次活動會努力實(shí)現(xiàn)服務(wù)農(nóng)民群眾與促進(jìn)我們大學(xué)生的全面發(fā)展，健康成長的有機(jī)統(tǒng)一，向祖國六十華誕獻(xiàn)禮。
三下鄉(xiāng)也是我校共青團(tuán)的一個品牌，透過社會實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐潛力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展帶給好的推薦，讓三下鄉(xiāng)真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高三下鄉(xiāng)活動的服務(wù)水準(zhǔn)，這也是我們此次活動的預(yù)期目標(biāo)。
三、活動時間
四、服務(wù)地背景
安穩(wěn)鎮(zhèn)位于綦江縣南部，距縣城，幅員面積102平方公里。宋代始稱安盛場，明代改為安里，后又改稱安穩(wěn)。1935年分建安穩(wěn)鄉(xiāng)和羊角鄉(xiāng)，1993年撤鄉(xiāng)建鎮(zhèn)，2001年羊角鄉(xiāng)并入�，F(xiàn)全鎮(zhèn)轄10個村，一個居委會，總?cè)丝?.1萬人，其中農(nóng)業(yè)人口2.6萬人，非農(nóng)業(yè)人口1.5萬人，境內(nèi)除漢族外，還有苗族等6個少數(shù)民族。
安穩(wěn)鎮(zhèn)是綦江縣的產(chǎn)煤大鎮(zhèn)之一，總儲量1500多萬噸。煤矸石發(fā)電廠一期工程和二期工程。安穩(wěn)鎮(zhèn)投資環(huán)境良好，既有利于發(fā)展的硬環(huán)境，也有利于發(fā)展的軟環(huán)境，黨委政府圍繞發(fā)展做文章，為安穩(wěn)鎮(zhèn)的發(fā)展做出了極大努力。
五、活動口號
六、活動主題
七、活動資料
1.建國60周年宣講和建國60周年主題簽名;
(1)利用展板，宣傳資料，人員宣傳建國60年來取得的一系列的成績;
(2)建國60周年主題****簽名;
(3)此活動持續(xù)一天，主要利用當(dāng)?shù)丶瘯䲡r人多時間。
2.到農(nóng)村慰問孤寡老人和看望兒童;
(1)慰問品，以募捐和購買為主，主要給老人的生活用品和孩子的學(xué)習(xí)用品;
(2)此活動持續(xù)一天，上半天看望孤寡老人，下半天看望孩子，我們將結(jié)合當(dāng)?shù)卣囊庖姡羞x取的選取地點(diǎn);
3.深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀主題宣傳;
(1)利用展板、宣傳資料、影視資料和人員等，對科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行宣傳;
(2)此活動持續(xù)一天，主要利用當(dāng)?shù)丶瘯䲡r人多時間。
4.法律下鄉(xiāng);
(1)利用展板、宣傳資料、人員宣傳公民基本法律知識;
(2)此活動持續(xù)一天，上半天為一個地點(diǎn)，下半天為一個地點(diǎn)，主要利用當(dāng)?shù)丶瘯硕鄷r間
5.h1n1衛(wèi)生知識宣傳;
(1)利用展板、宣傳資料、人員宣傳公民基本法律知識;
(2)此活動持續(xù)一天，上半天為一個地點(diǎn)，下半天為一個地點(diǎn)，主要利用當(dāng)?shù)丶瘯硕鄷r間。
6.慶祝建國60周年，革命題材電影展;
(1)主要利用多媒體工具，播放革命歷史題材的電影;
(2)此活動以巡播為主，安排5天時間，每晚到一個地方;
7.到遵義革命老基地參觀學(xué)習(xí);
(1)發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng)，慶祝建國60周年，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，到革命老基地遵義參觀學(xué)習(xí)一天。
八、活動具體安排
1.前期準(zhǔn)備：2009年6月中旬-7月中旬
(1)詳細(xì)聯(lián)系并確定服務(wù)點(diǎn)，加強(qiáng)與服務(wù)地的溝通與合作。
(2)招募、組建服務(wù)團(tuán)，確定隨行領(lǐng)隊(duì)技術(shù)專家、招募優(yōu)秀志愿者，并對志愿者進(jìn)行前期培訓(xùn)。
(3)服務(wù)團(tuán)人員在校內(nèi)透過展板，圖片展等形式做好校內(nèi)前期宣傳，并募捐資金、書籍、衣物、文具。分類整理并根據(jù)實(shí)狀況分配好各地點(diǎn)物資。
(4)針對確定的五個三下鄉(xiāng)服務(wù)點(diǎn)，進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際需要，制訂下鄉(xiāng)培訓(xùn)計劃，編訂、準(zhǔn)備培訓(xùn)班所需教材、資料。
(5)加強(qiáng)與服務(wù)地的聯(lián)系與交流，確�；顒禹樌瓿�。
2.中期活動：
(1)三下鄉(xiāng)實(shí)際活動啟動儀式
(2)時間：8：0010：00
(3)地點(diǎn)：
(4)參與人員：。
(5)儀式資料程序：(待定)
(6)正式開展三下鄉(xiāng)服務(wù)活動：
服務(wù)團(tuán)由老師、學(xué)生組成，在服務(wù)的全過程中做到各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際狀況把我們的計劃落到實(shí)處，到達(dá)我們的目的和好處。
(7)活動結(jié)束，告別返校。
3.后期活動：9月中旬
(1)總結(jié)：活動后，服務(wù)團(tuán)成員根據(jù)此次活動狀況，將有關(guān)材料進(jìn)行討論，總結(jié)，匯總成材料，向校園匯報，并將當(dāng)?shù)刭Y料整理后，在校內(nèi)外廣泛宣傳。
(2)宣傳：服務(wù)團(tuán)根據(jù)實(shí)際狀況，將有關(guān)材料匯總，透過以下方式對活動進(jìn)行全面的宣傳、報道:
a.校園報刊：服務(wù)團(tuán)將整個活動總結(jié)成文字資料，進(jìn)行宣傳報道。
b.校園網(wǎng)站：將活動狀況向紅網(wǎng)、校園網(wǎng)、湘農(nóng)青年等網(wǎng)站進(jìn)行介紹，爭取報道。c.攝影展：將活動過程中，所攝影的反映當(dāng)?shù)刎毨顩r的作品，進(jìn)行展出，進(jìn)一步宣傳貧困地區(qū)狀況，呼吁廣大有志青年為貧困地區(qū)建設(shè)奉獻(xiàn)青春。
d.報告會：在校內(nèi)開展報告會，引起全校師生廣泛關(guān)注，促使更多的大學(xué)生樹立起社會職責(zé)感，為貧困地區(qū)貢獻(xiàn)力量
九、工作要求
1.隊(duì)員務(wù)必服從統(tǒng)一的組織管理，服從群眾的決定，不得擅自行動。
2.隊(duì)員務(wù)必統(tǒng)一著裝活動，配帶工作證，按作息時間工作與休息。
3.隊(duì)員務(wù)必注意維護(hù)校園形象，不做與身份不相符的事情。
4.隊(duì)員做事要善始善終，要做就做到底，不找借口。
5.注意言行持續(xù)中立，不介入村民糾紛，不輕易許諾，但有諾必行。
6.隊(duì)員要有良好的團(tuán)隊(duì)精神，互相幫忙，團(tuán)結(jié)協(xié)作，親密配合。
7.隊(duì)員要有全心全意為人民服務(wù)的精神，尊重農(nóng)民，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。
8.今日事今日必畢，每一天晚上務(wù)必進(jìn)行交流和討論，對隊(duì)員進(jìn)行評論，安排第二天工作。
9.公眾捐贈的錢款、物資務(wù)必保證到位，隊(duì)員不得扣留或挪用。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.車費(fèi)：;
2.住宿：;
3.吃飯：;
4.資料費(fèi)：宣傳單、宣傳板、相關(guān)資料，;
5.慰問品：
6.每日飲水、防暑藥品等，;
7.生活補(bǔ)助，
8.購置維修所需零配件，;
9.參觀學(xué)習(xí)，食宿行，
10.其他費(fèi)用：。
合計：
農(nóng)村問題仍將是黨和全國在相當(dāng)長的時期內(nèi)工作的重心，是國家經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國家未來建設(shè)的棟梁，同時，正是風(fēng)華正茂的時代，他們沒有忘記自己的使命，沒有忘記我們國家的基礎(chǔ)是人民群眾，用心為人民服務(wù)。
07年暑假期間，我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開展2007年大學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動的通知，紛紛組織三下鄉(xiāng)隊(duì)伍，到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價值觀，同時，對隊(duì)員自己也是一次成長、鍛煉。我們小分隊(duì)組織的本次三下鄉(xiāng)活動的資料能夠說豐富多彩!每位隊(duì)員獻(xiàn)出一份愛心，到偏僻山區(qū)，帶去了農(nóng)民最需要的信息，為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞，調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問題;走進(jìn)村中兒童的家庭，作為他們的臨時教師，給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn)，督促他們做好假期作業(yè);個性是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊，了解他們幼留意靈的所思所想，給予他們精神的鼓勵并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，對那些用心向上、樂觀對待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們一幫一啟明星導(dǎo)航活動之中;走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū)，帶去豐富多彩的活動。走進(jìn)農(nóng)村用心開展孝敬父母、關(guān)愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動。
我隊(duì)是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個義務(wù)服務(wù)小分隊(duì)。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進(jìn)步和具體問題的小范圍解決，學(xué)會以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實(shí)踐為主線開展相關(guān)活動。小分隊(duì)自2007年1月22日組建以來，現(xiàn)有隊(duì)員17名。多次得到院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)，組織、交流等形式幫忙隊(duì)員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實(shí)踐活動是大家深入到農(nóng)村的最底層，來提高隊(duì)員的實(shí)踐潛力。組建一年來，足跡遍及許多小山村、貧窮人家，被院團(tuán)委評為優(yōu)秀小分隊(duì)。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС帧Ｎ谊?duì)在院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實(shí)、更強(qiáng)、更大的方向發(fā)展。同時，我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩，支農(nóng)氛圍濃厚，因此，期望與大家相互交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，使我隊(duì)今后三下鄉(xiāng)水平更上一個臺階。
二、活動目的
在本次三下鄉(xiāng)中，重點(diǎn)發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢，組織隊(duì)員深入農(nóng)村，能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受，而非下鄉(xiāng)隊(duì)員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊(duì)員之間也期望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗(yàn)。而本次交流和調(diào)查為隊(duì)員和當(dāng)?shù)卮迕駧Ыo了一個交流的平臺，透過交流和調(diào)查，一方面整合我隊(duì)三下鄉(xiāng)隊(duì)員的資源，促進(jìn)他們用心支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通，推動下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強(qiáng)各個隊(duì)員之間學(xué)習(xí)交流、提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另一方面推動新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展，提高農(nóng)村對教育的認(rèn)識，弘揚(yáng)孝敬父母、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動。
三、會議主題
1、各隊(duì)相互交流下鄉(xiāng)成果，三下鄉(xiāng)理念，三下鄉(xiāng)特色、重點(diǎn)所在以及涉及范圍;
2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;
3、盡心盡力用愛心傳遞服務(wù)，真心真意促農(nóng)和諧。
四:交流流程
第一階段：準(zhǔn)備階段(2007年7月13日8：309：00)
1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8：308：50)
2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8：50)
第二階段：下鄉(xiāng)代表介紹(9：009：30)
1、介紹下鄉(xiāng)的隊(duì)員(9：009：10)
2、交流下鄉(xiāng)概況(活動舉辦的好處和目的)(9：109：30)
3、隊(duì)員發(fā)言，征集信息(9：3010：00)
第三階段：分組討論
1、自由交流時間(10：0010：20)
交流話題:(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響
(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難，我們該如何解決這些問題
(3)大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備
2、最后總結(jié)(10：2010：40)
第四階段：小隊(duì)隊(duì)長總結(jié)工作
第五階段：確定明天出發(fā)的具體時間、集合地點(diǎn)及其注意的事項(xiàng)。
第六階段：晚休
五:時間安排
1.策劃階段：2007-06-182007-07-03
由隊(duì)長孫連忠及部分隊(duì)員參與活動策劃
2.準(zhǔn)備階段:200-07-032007-07-13
資料準(zhǔn)備，爭取活動經(jīng)費(fèi)，其他準(zhǔn)備
3.實(shí)施階段:2006年7月14日至15日(周六、周日)
參與交流與調(diào)查，場地安排、協(xié)調(diào)場地，會議記錄、攝影、資料整理，安排隊(duì)員的吃飯及休息
4.總結(jié)階段：2007-7-152007-7-27
整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，向隊(duì)員代表發(fā)總結(jié)
六:人員安排
(略)
業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲 吾生也有涯，而知也無涯 日子象念珠一樣，一天接著一天滑過，串成周，串成月 年華一去不復(fù)返，事業(yè)放棄在難成 黃金時代是在我們的前面，而不在我們的后面 時間是腦力勞動者的資本 天才無非是長久的忍耐，努力吧!知識象燭光，能照亮一個人，也能照亮無數(shù)人 讀萬卷書，行萬里路 知識永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝愚昧 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲 如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子 書籍是橫渡時間大海的航船 一分耕耘，一分收獲;要收獲的好，必須耕耘的好 學(xué)問二字，須要拆開看，學(xué)是學(xué)，問是問 光陰易逝，豈容我待 人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命 忘記今天的人將被明天忘記時間是沒有聲音的銼刀 時間是一味能治百病的良藥 人若是把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物 時間是一筆貸款，即使在守信用的借貸者也還不起 庸人費(fèi)心將是消磨時光，能人費(fèi)盡心計利用時間 不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時光 向今天獻(xiàn)出自己的人，沒有哪一個昨天是給浪費(fèi)掉的 對活者的人來說，是沒有明天的;死了的人則沒有今天 抓住今天，盡可能少的信賴明天 歲月是百代的過客，而逝去的年華也是旅客 對時間的價值沒有沒有深切認(rèn)識的人，決不會堅(jiān)韌勤勉 除了時間， 把握時間觀念，同認(rèn)識一個人一樣，相見易，相識難 你若需要時間，還得自己把他造出來
來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。
公文素材庫友情提示：本網(wǎng)站所有內(nèi)容為共享上傳提供，不涉及任何商業(yè)利益，本站對此不承擔(dān)任何保證責(zé)任！
Copyright © www.seogis.com Corporation, All Rights Reserved 共享時代 共享你我他 版權(quán)所有 文庫114