在學(xué)生會(huì)工作了一年多的時(shí)間，我收獲了很多的東西，自己的潛力也得到了提高。
在大一的第二個(gè)學(xué)期，我作為美食節(jié)中一個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，我了解到要負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目真的要花費(fèi)很多的時(shí)間和精力在里面的，而且你要跟各個(gè)工作人員持續(xù)很好的溝通才能夠。一個(gè)工作不是單憑你一個(gè)人的努力就能完成的，它是需要很多人的努力，各人員通力合作才能完成好的。俗話說(shuō)眾人拾柴火焰高，如果你想自己去完成一個(gè)大的項(xiàng)目，這樣你只會(huì)事倍功半的。你要和你的伙伴持續(xù)良好的溝通，有空的時(shí)候多坐下來(lái)聊一聊這個(gè)工作，交流各自的想法，討論哪個(gè)更好，怎樣做更有利，這樣才能更好的完成一項(xiàng)工作，其實(shí)不單在有工作的時(shí)候需要多溝通，平時(shí)的時(shí)候也應(yīng)多交流，這樣不但有利于你的工作，同時(shí)還能夠鍛煉你的人際交往潛力，為以后踏出社會(huì)做好基礎(chǔ)。在有空的時(shí)候多跟師兄師姐交流，你能夠從他們身上學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這樣你就能夠避免了一些錯(cuò)誤，少走一些彎路，正所謂前車之鑒，后轍之師，同時(shí)也要跟師弟師妹多交流，他們往往有一些創(chuàng)新的想法，我們不能一成不變的去完成那些常規(guī)的工作，墨守成規(guī)是不能進(jìn)步的，我們要多想想怎樣才能有創(chuàng)新的去完成各項(xiàng)的常規(guī)工作，這樣才能更貼近同學(xué)的需要。
同時(shí)我覺(jué)得一個(gè)人要經(jīng)過(guò)一些大的項(xiàng)目，他才會(huì)得到成長(zhǎng)。他能夠從中學(xué)會(huì)怎樣去組織和管理一個(gè)項(xiàng)目，不知不覺(jué)中他的潛力就回得到提高。但我們也不要經(jīng)常去追求一些大的項(xiàng)目來(lái)做，而對(duì)一些比較微小的工作就不記在心上，馬虎了事。一些細(xì)微的工作，其實(shí)很能看出一個(gè)人是否細(xì)心，如果你覺(jué)得自己總是粗心大意的，你就更就應(yīng)努力的做好每一份工作，個(gè)性是在宿管生活部，因?yàn)檫@個(gè)部門(mén)的大項(xiàng)目不會(huì)很多，大多是一些常規(guī)性的工作，一次次的重復(fù)或許你會(huì)覺(jué)得很煩，但這樣你能夠鍛煉到自己的耐心和細(xì)心。無(wú)論做多么細(xì)微的工作，你都要認(rèn)真的對(duì)待，如果你連這么小的工作都做不好沒(méi)，誰(shuí)會(huì)放心交一個(gè)重要的工作給你呢?一個(gè)重要的工作更需要的是細(xì)心和職責(zé)心，而這都體此刻你平時(shí)怎樣對(duì)待交給你的每一份工作。細(xì)心和職責(zé)心都是在你平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)、工作中鍛煉出來(lái)的。
在宿管生活部工作，都是在同學(xué)背后默默的努力著，很多的同學(xué)都不明白這個(gè)部門(mén)到底是干什么的，好象很多的同學(xué)都還在問(wèn)我在這個(gè)部門(mén)干什么，我好象從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)你干過(guò)什么大事，這時(shí)我就會(huì)跟他們說(shuō)一篇我們部門(mén)的工作。有時(shí)真的覺(jué)得我們部門(mén)干了這么多的事，竟然同學(xué)都不明白宿管生活部這個(gè)部門(mén)是干什么的，真的覺(jué)得有點(diǎn)灰心，但這時(shí)務(wù)必調(diào)整自己的心態(tài)，如果別人不明白這個(gè)部門(mén)是干什么的，我們就要清楚的告訴他我們這個(gè)部門(mén)是干什么的。同時(shí)，從這一點(diǎn)也能夠看出同學(xué)對(duì)我們部門(mén)的認(rèn)識(shí)不足，我覺(jué)得我們就應(yīng)要加大對(duì)部門(mén)的宣傳力度，這樣讓同學(xué)對(duì)我們部門(mén)有一個(gè)更好更全面的認(rèn)識(shí)。同學(xué)了解了我們的部門(mén)，才會(huì)對(duì)我們的部門(mén)提出意見(jiàn)，提出要求，這樣部門(mén)才有進(jìn)步，才會(huì)更有生命力。我們也需要多跟同學(xué)交流，了解他們的需要，畢竟我們的部門(mén)的活動(dòng)就應(yīng)是最貼近同學(xué)的，我們離家四年，學(xué)校就是我們的家。我們要做到想同學(xué)之所想，做同學(xué)之所要，就要深入到同學(xué)中去，去了解他們的需要。
在每次搞一次活動(dòng)的時(shí)候，我覺(jué)得我們有可能的話能夠去問(wèn)問(wèn)同學(xué)的意見(jiàn)，因?yàn)槲覀冏鲞@些活動(dòng)就是為了同學(xué)，如果能事先了解他們的需要，他們的想法，這樣搞起活動(dòng)來(lái)才會(huì)更有好處，活動(dòng)的效果更好。在活動(dòng)的過(guò)后，我們不但要自己自己這次工作的優(yōu)缺點(diǎn)，同時(shí)也要深入同學(xué)中去了解他們對(duì)這一活動(dòng)的反響如何，他們是活動(dòng)的參加者，他們就應(yīng)最清楚這個(gè)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們不需要每次活動(dòng)都做調(diào)查，只要你問(wèn)問(wèn)周邊的同學(xué)對(duì)活動(dòng)的看法，他們還覺(jué)得有那些不足的地方和他們覺(jué)得好的地方，你就會(huì)了解到很多你沒(méi)有注意到的東西，這樣你就能把下次的活動(dòng)做得更好，更合符同學(xué)的心意。
以上是我對(duì)學(xué)生工作的一些看法，期望在以后的工作中學(xué)到更多的東西。
學(xué)生會(huì)工作心得 轉(zhuǎn)眼間在學(xué)生會(huì)工作一年了，一年中酸甜苦辣一一嘗過(guò)，榮辱得失樣樣俱全，這便是我最大的收獲了，也是我最欣慰的地方了! 學(xué)生會(huì)真的就像別人說(shuō)的那樣：進(jìn)去以后才發(fā)現(xiàn)和自己原來(lái)的想象有很大差別。我工作在宣傳部，主要負(fù)責(zé)對(duì)商學(xué)院及學(xué)校活動(dòng)的宣傳，宣傳形式有海報(bào)，彩報(bào)，條幅，彩噴等。在學(xué)生會(huì)里，有團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，在這里，強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)、配合與協(xié)調(diào)，單干就很難將工作開(kāi)展下去。在學(xué)生會(huì)里，有溫暖的集體，遇到困難大家能互相幫助，同事之間就像兄弟姐妹一樣親。在學(xué)生會(huì)里，也有激烈的競(jìng)爭(zhēng)，大家你追我趕，爭(zhēng)相做出成績(jī)，為同學(xué)們服務(wù)�？傊覀兊脑簩W(xué)生會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的組織。 一年的學(xué)生會(huì)工作，讓我得到了為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)，也受到了接觸社會(huì)、走向社會(huì)的先行課程的教育; 一年的學(xué)生會(huì)工作，不僅使我豐富了社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，更重要的是體會(huì)到人生的酸甜苦辣，體會(huì)到了成功的不易和奮斗的艱辛，使我更成熟、更自強(qiáng)、更自信。一年的學(xué)生會(huì)工作讓我學(xué)到了很多，也感悟到了很多。 下面我就談一下自己的學(xué)生會(huì)工作心得及自己對(duì)學(xué)會(huì)生工作的理解：
(1)、學(xué)生會(huì)干部要做同學(xué)的知心朋友，以誠(chéng)相待，互相幫助，急同學(xué)所急，想同學(xué)所想;不要總以領(lǐng)導(dǎo)者或高人一等的尊容出現(xiàn)。在工作中發(fā)揮自身模范表率作用，密切聯(lián)系同學(xué)。
(2)、擔(dān)任干部，要能以誠(chéng)心對(duì)待各種各樣的人，能夠同各種人處理好關(guān)系。主動(dòng)接近領(lǐng)導(dǎo)，積極向領(lǐng)導(dǎo)反映情況，正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和同學(xué)的建議。
(3)、樹(shù)立全局的觀念，對(duì)工作采取統(tǒng)一計(jì)劃、分頭落實(shí)、整體協(xié)調(diào)的方法，要求各部根據(jù)總體的要求和各自的特點(diǎn)，開(kāi)創(chuàng)本部門(mén)的新局面，增強(qiáng)各部工作的主觀能動(dòng)性。點(diǎn)面結(jié)合，突出重點(diǎn)。
(4)、每一項(xiàng)具體工作，安排妥善、計(jì)劃全面，同時(shí)還需要培養(yǎng)一定的應(yīng)變能力，對(duì)意外事件當(dāng)機(jī)立斷，及時(shí)采取措施。
(5)、發(fā)動(dòng)基層，發(fā)動(dòng)同學(xué)，強(qiáng)調(diào)從我做起;從身邊的點(diǎn)滴做起，結(jié)合同學(xué)的切身利益，以系、班以至小組為單位，從同學(xué)身邊見(jiàn)效快的活動(dòng)著手。
(6)、學(xué)生會(huì)必須以“團(tuán)結(jié)廣大同學(xué)、為同學(xué)服務(wù)”為宗旨 ，維護(hù)廣大同學(xué)的利益才是為同學(xué)服務(wù)的最根本內(nèi)容，離開(kāi)了廣大同學(xué)的支持，學(xué)生會(huì)將一事無(wú)成。 以上就是自己對(duì)學(xué)生會(huì)工作的一些淺顯的心得與認(rèn)識(shí)。
最后，我想對(duì)所有的學(xué)生成員——包括我在內(nèi)，說(shuō)一句共勉的話，應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖诙用篮�，同學(xué)們，為了大學(xué)美好的明天，讓我們共同努力吧!
學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì)學(xué)生會(huì)工作心得體會(huì)—— 許君歲月如梭，猶如白駒過(guò)隙。此時(shí)此刻，往事云煙卻又歷歷在目，現(xiàn)在仍能記起大一毅然決然地加入學(xué)生會(huì)時(shí)的那份信心與激情。自從剛來(lái)學(xué)校的一個(gè)月后我就在學(xué)生會(huì)干事情。時(shí)過(guò)兩年多，學(xué)生會(huì)不斷的有人出，有人進(jìn)，而我依舊滿懷著對(duì)學(xué)生會(huì)的工作激情，留守在最后一班崗位上，只是兩年多的工作經(jīng)歷使我處在環(huán)保部部長(zhǎng)的職位上更添加一份成熟與自信!下面是我在學(xué)生會(huì)工作兩年的一些心得體會(huì)：首先，你應(yīng)該想想你為什么要加入這么一個(gè)集體，你對(duì)學(xué)生會(huì)這個(gè)集體是否有所了解?是為了謀一己之利還是不僅僅服務(wù)同學(xué)們，協(xié)助老師做事情，起到連接學(xué)院老師與同學(xué)的橋梁和紐帶作用，同時(shí)也是在鍛煉自己，提升自己的品味，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)?尚清晰地記得大一要加入學(xué)生會(huì)那時(shí)，我是在圖書(shū)館的閱覽室里無(wú)意中聽(tīng)到有學(xué)長(zhǎng)電話回復(fù)別人的內(nèi)容。有新生問(wèn)他，要加入學(xué)生會(huì)，是加入總院好呢，還是系級(jí)的好，從學(xué)長(zhǎng)的回答中看得出來(lái)，他也是有過(guò)經(jīng)歷的人，從各方面給那位同學(xué)做了回答：還是加入系級(jí)的要好一些，別看加入總院的，在別人看來(lái)可能會(huì)更風(fēng)光，更有實(shí)力，但是那里畢竟是人比較多，可能讓你發(fā)揮才能的機(jī)會(huì)不多，只能整天當(dāng)跑腿;可是加入系級(jí)的學(xué)生會(huì)，可以更好的為系里的老師同學(xué)服務(wù)，更加接觸一些系里的老師，讓你展示才華的舞臺(tái)更大。所以，我最后選擇，加入現(xiàn)在的學(xué)生會(huì)，歷史證明，我的選擇是正確的，我不后悔不遺憾。不管是和我同級(jí)的玩得比較好的我們?cè)旱耐瑢W(xué)也好，還是比我小一級(jí)的師弟也好，加入校學(xué)生會(huì)最終還是無(wú)聊地離開(kāi)，有的沒(méi)有堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期。其次，學(xué)生會(huì)的成員必須具備的幾種素質(zhì)：
一是積極主動(dòng)性性。學(xué)生會(huì)培養(yǎng)的是綜合性人才，這就要求學(xué)生會(huì)成員必須具備積極主動(dòng)性性，要學(xué)會(huì)去積極自主獨(dú)立地去思考問(wèn)題，去解決問(wèn)題，不要什么事別動(dòng)的去完成。平時(shí)要注重去培養(yǎng)，去鍛煉，不斷地去提高自己;勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)干事的人固然是好的，最后也未必能在換屆時(shí)脫穎而出，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)干部必須學(xué)會(huì)積極主動(dòng)，去自己處理問(wèn)題，聽(tīng)別人指揮的人永遠(yuǎn)只能被牽著走，認(rèn)真并不是成功的唯一要素。
二是要具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。學(xué)生會(huì)是一個(gè)需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體，需要每一位成員具有團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)，因?yàn)椴还苁裁词�，一個(gè)人的力量是肯定不行的，即使去做了，效果肯定會(huì)比大家去做藥差很多。這是至關(guān)重要的。
三是要有責(zé)任心、熱情。其實(shí)，坦然的說(shuō)，學(xué)生會(huì)的大部分事情，只要你有熱性，有責(zé)任心，幾乎每個(gè)人都可以把它做好，關(guān)鍵是愿不愿意去干，有沒(méi)有責(zé)任心。一個(gè)缺乏責(zé)任心，沒(méi)有多少熱情的人，是干不好事情的。此外，也要注意學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。不論是自己的專業(yè)知識(shí)，還是其他各個(gè)方面，都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，去培養(yǎng)，去增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力。學(xué)生會(huì)無(wú)論在評(píng)優(yōu)還是提干的時(shí)候，總會(huì)有人后悔自己當(dāng)年沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，以至于在工作上花費(fèi)了很多精力時(shí)間，到頭來(lái)沒(méi)有被留下來(lái)。許多同學(xué)，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的事情，到頭來(lái)掛了科目，這很不好。再次，我想談一下，對(duì)本屆學(xué)生會(huì)的一些看法。本屆學(xué)生會(huì)，總的來(lái)說(shuō)，比較好，我還是比較滿意的。這一屆的部長(zhǎng)們，都很有才華，很有干勁，做起事情來(lái)，比較踏實(shí)，這是我所欣慰的，我相信，我們這一屆能夠很好得率領(lǐng)大家完成好各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)，我也相信，部長(zhǎng)們一定會(huì)有能力非常突出的同學(xué)來(lái)接人下一屆的學(xué)生會(huì)工作，把工作做好。最后，我想談一下學(xué)生會(huì)的發(fā)展方向：
第一，希望系里加大對(duì)學(xué)生會(huì)的支持力度，通過(guò)各種機(jī)制為學(xué)生會(huì)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)造有利條件。目前來(lái)看，我系缺乏一整套學(xué)生曾和評(píng)定機(jī)制，好多活動(dòng)學(xué)院學(xué)生組織不起來(lái)，或者是及時(shí)組織起來(lái)，積極、熱情也不高。比如，宿舍衛(wèi)生檢查，因?yàn)樵豪锷腥狈σ惶卓己嗽u(píng)價(jià)體系，對(duì)拒不執(zhí)行安排的學(xué)生或者宿舍沒(méi)有任何考核評(píng)價(jià)制度，所以檢查結(jié)果可想而知;再比如，各項(xiàng)評(píng)優(yōu)，評(píng)獎(jiǎng)，班主任僅僅也是唯一看重學(xué)生的考試成績(jī)，這在一定程度上打壓了學(xué)生參加其他活動(dòng)的積極性。
第二，構(gòu)建學(xué)生會(huì)制度體系，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)制度建設(shè)歷史的經(jīng)驗(yàn)以及現(xiàn)實(shí)的經(jīng)歷告訴我們，沒(méi)有一個(gè)好的制度是不可能產(chǎn)生一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)組織。所謂國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們學(xué)生會(huì)就應(yīng)該有自己的規(guī)章制度。下面我簡(jiǎn)要介紹制度建設(shè)的基本架構(gòu)：學(xué)生會(huì)制度包括學(xué)生會(huì)會(huì)議制度、財(cái)務(wù)制度、干部選拔制度、活動(dòng)申請(qǐng)制度、獎(jiǎng)懲制度、納新制度、值班制度、報(bào)賬制度。但是更重要的是具體執(zhí)行到位，使制定制度切實(shí)可行，行之有效。
第三，構(gòu)建日常工作運(yùn)行機(jī)制，完善學(xué)生會(huì)各項(xiàng)職能學(xué)生會(huì)的日常工作應(yīng)該形成條理化、系統(tǒng)化，形成系統(tǒng)化并不是把我們的思想僵化，而是以質(zhì)量
第一，效率優(yōu)先的原則，以最少的時(shí)間，最高的效率，使任務(wù)的完成質(zhì)量達(dá)到最高。當(dāng)然這個(gè)機(jī)制的構(gòu)建是需要不斷地總結(jié)和探討的，不是一朝一夕便可完成的事，所以對(duì)于學(xué)生會(huì)日常運(yùn)行機(jī)制的建立，還需要進(jìn)一步的總結(jié)思考。
第四，構(gòu)建重大活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制，提高學(xué)生會(huì)的應(yīng)變能力;這套機(jī)制的建立主要是應(yīng)對(duì)重大活動(dòng)的組織及緊急事件的處理，比如說(shuō)即將到來(lái)的“食品安全進(jìn)校園”等重要的活動(dòng)預(yù)案力，讓學(xué)生會(huì)在組織活動(dòng)中，能夠以最短的時(shí)間組建活動(dòng)負(fù)責(zé)小組，安排各項(xiàng)工作，同時(shí)使得活動(dòng)負(fù)責(zé)人能夠盡快以最飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中，保證活動(dòng)的有章可循有條不紊，提高學(xué)生會(huì)的組織能力和應(yīng)變能力。以上是我在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)兩年多來(lái)的工作心得體會(huì)，相信在系領(lǐng)導(dǎo)的正確指引，在學(xué)生指導(dǎo)老師XX的直接領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)大家的共同努力，我院的學(xué)生工作一定能夠蒸蒸日上，我院學(xué)生會(huì)的明天一定會(huì)更加美好!2020年06月08日經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院XX
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