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2020年初中開學(xué)典禮家長代表發(fā)言三篇

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2020年初中開學(xué)典禮家長代表發(fā)言三篇(1)

  很榮幸能作為七年級的學(xué)生家長代表,在這里發(fā)言,非常感謝孫書記、非常感謝王主任和郭老師為我創(chuàng)造了這個機(jī)會,讓我代表學(xué)生家長說一說心里話。

  眾所周知,:“孟母三遷”的故事,說的是孟母為了給孟子一個良好的成長環(huán)境,從墓地旁、屠戶附近,到居住在學(xué)校旁邊,多次搬遷,最后把孟子培養(yǎng)成一代儒家宗師。這說明一個良好的成長環(huán)境對孩子來說是多么的重要!

  當(dāng)我們的孩子勢不可擋地升入初中時,選擇哪所學(xué)校就成了我們家長最大的心事。87中在經(jīng)歷幾年奮斗創(chuàng)新之后,已成長為長春市綠園區(qū)第一所重點(diǎn)名校,和每位家長一樣,懷著殷切的望子成龍之心我為孩子選擇了87中,孩子承載著父母的希望和自己的夢想走進(jìn)了87中。

  87中的校園:溫馨、整潔、儒雅、靜默!

  這里有寬敞的校園,高大的教學(xué)樓;這里有嚴(yán)格的教學(xué)管理,敬業(yè)忘我的教師隊伍;這里還有一群群求知若渴的孩子~~為了我們的孩子,老師們放棄了課間,放棄了午休,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守。

  我的兒子生性頑皮、好動,升入六年級后因為自身的懶惰和散漫,學(xué)習(xí)成績每況愈下,作為家長我心急如焚,對孩子好言相勸過,也粗暴對待過,但收效甚微。只好求助于老師,郭老師是位教育經(jīng)驗豐富的班主任,她告訴我,孩子的成長過程本來就是動蕩起伏的,正因為他們現(xiàn)在可塑性很強(qiáng),所以任何外力都可能改變他們,影響他們。做為家長要明確“教育無小事,事事皆育人”的道理,要時刻關(guān)注孩子,耐心引導(dǎo)他們。郭老師讓我每周至少和她通一次電話,讓我隨時了解孩子在校情況,她也能及時了解孩子在家的情況。她說她能堅持四年,她說到做到,至今已堅持一年。

  我非常感謝87中學(xué)的老師讓我的孩子開始轉(zhuǎn)變,開始進(jìn)步。上學(xué)期年級舉辦了讀書匯報活動,我兒子有幸代表班級參加演出,他和班級其他幾個孩子一起表演相聲。臺上一分鐘,臺下十年功。正式演出前夕,孩子在家刻苦背臺詞、練表情,看著他專注的神情,倔強(qiáng)的目光,不能為班級丟臉的決心,讓我們家長強(qiáng)烈的感受到,87中學(xué)老師在教育孩子方面的良苦用心;也頓悟出學(xué)校的各種文體活動也是在育人樹人。

  這個假期孩子參加了軍訓(xùn)。我兒子身體單薄,也從來沒離開家長這么多天,我的擔(dān)憂和牽掛可想而知。但看到軍訓(xùn)歸來后的兒子,我覺得我的擔(dān)心多余了。他不再那么懶散了,不再做事輕言放棄了,不再不切實際的夸夸其談了。孩子雖然身體在軍訓(xùn)中吃了點(diǎn)苦,但心靈卻受到了凈化與磨練。感謝學(xué)校,感謝可敬的軍人們!教育孩子絕不能靠一個人的力量,與學(xué)校和老師配合,全社會共同擔(dān)當(dāng),我們的孩子才能成人成才!

  孩子的老師大半時間都給了我們的孩子,他們在教孩子知識,促孩子進(jìn)步,督孩子成長,可謂是我們家長堅強(qiáng)的后盾和保障。所以我覺得,我們家長必須理解老師的付出和苦心,在不懂事的孩子面前要與老師保持高度的一致性,在教育孩子課業(yè)和成長時要嚴(yán)格配合老師的約束和規(guī)定,當(dāng)孩子在學(xué)校受委屈時,要大義大氣、通情達(dá)理,不袒護(hù),不縱容孩子,永遠(yuǎn)與老師同行,并肩攜手,共創(chuàng)未來!

  最后,我想對所有孩子們說:“孩子,父母是你最親的人,學(xué)校老師是你最近的人,聽我們的話,我們只想讓你們更好,我們只想更多的幫助你們,但前行的路還需用自己的雙腳去踩,希望你們放下彷徨,收斂叛逆,努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,為自己的一生負(fù)責(zé),為自己的一生爭氣!家長、老師、學(xué)校會以你們?yōu)闃s!

  加油!孩子們!相信你們是最棒的!

  愿87中與孩子共成長,共進(jìn)步,同樣擁有一個輝煌燦爛的明天!


2020年初中開學(xué)典禮家長代表發(fā)言三篇(2)

  很榮幸能夠在春天這個生機(jī)勃勃的特殊季節(jié),參加初三最后一學(xué)期這個特殊的開學(xué)典禮,并在這個特殊的場合,向大家表達(dá)我做

  為一名家長特殊的心聲。

  此時此刻,我的心情和老師、同學(xué)們是一樣的,既有緊張興奮,又有留戀不舍,初三最后一個學(xué)期將是一段蓬勃向上、激動人心

  的時光,也必然是一段值得紀(jì)念、值得珍惜的時光。借此機(jī)會,我表達(dá)三層意思。

  一是感恩之情。首先真誠感謝師大附中這所群英薈萃的學(xué)校。附中寬容大氣,教學(xué)一流,歷史悠久,底蘊(yùn)厚重,成就輝煌,盛名

  遠(yuǎn)播。孩子在這里,學(xué)到了知識,學(xué)會了做人,最重要的是擁有了自信,孩子們以自己是一名師大附中的學(xué)生而驕傲!其次真心

  感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師。你們決策到位,德技雙馨,勤奮敬業(yè),甘為人梯。兩年半來,學(xué)生發(fā)展的精心規(guī)劃,教學(xué)方案的準(zhǔn)確周

  詳,課堂上的悉心講解,課余時間的額外補(bǔ)課,QQ群里的真心切磋,手機(jī)短信的及時通報,家長會上的傾心交流,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無

  不滲透著校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血和汗水,是你們?yōu)橥瑢W(xué)們從懵懂的少年開啟真正的人生之路默默奠基。把孩子交給這樣的領(lǐng)導(dǎo)和

  老師,我們家長省心,放心,更安心,請允許我向你們表達(dá)崇高的敬意!第三,真摯感謝初三的每一位同學(xué)。大家一起學(xué)習(xí),一

  起交流,一起成長,一起喜怒哀樂。學(xué)習(xí)上互相幫助,生活上互相關(guān)心,增長了才干,增進(jìn)了友誼,也強(qiáng)壯了體魄。是你們成就

  了初中彼此間豐富多彩的生活,是你們在每位同學(xué)的人生旅程上書寫了濃墨重彩的一筆。他年回首,你們記得初中,就一定會記

  得彼此。

  二是鼓勁之意。初中生活是人生的一個重要階段,特別是初三,學(xué)習(xí)任務(wù)重,升學(xué)壓力陡然增加,同學(xué)們的心理、生理要發(fā)生巨

  大變化。我們當(dāng)家長的,非常理解大家,也非常心疼大家。百米賽跑,贏在起點(diǎn),更贏在最后幾步。親愛的孩子們,有一句話,

  我常常對自己的孩子說,今天也要對你們說:擁有附中這么好的平臺,這么好的資源,你已經(jīng)贏在了起點(diǎn),要幸福,要感恩,更

  要珍惜。再有一個學(xué)期,你們就要離開這所學(xué)習(xí)生活了三年的學(xué)校,奔赴一個更高層次的學(xué)習(xí)階段,開啟新的人生之旅。大家要

  密切配合老師,科學(xué)安排學(xué)習(xí),精心準(zhǔn)備中考,完成好人生的次百米沖刺!望子成龍、望女成鳳是每個做家長的殷切期望,

  只要你們努力了,進(jìn)步了,無論最終的結(jié)果如何,你們在爸爸媽媽的心中,都是最好的,永遠(yuǎn)是最可愛的!

  三是支持之心。初三中考,對于學(xué)校和同學(xué)們來說,就是耕耘三載而一朝收獲,其意義重大不言而喻。在這個特殊的階段,做為

  家長,我們會密切配合學(xué)校和老師,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,做好家長該做的每一件事。不給學(xué)校添亂,不給老師找麻煩,積極支

  持學(xué)校的各項舉措。孩子們,也請你們放心,爸爸媽媽會在生活、學(xué)習(xí)、生理、心理包括物質(zhì)投入等方方面面,盡最大努力為你

  們順利走完初三之路保駕護(hù)航?蓱z天下父母心。只要你們做到最好就行,我們別無他求!

  長風(fēng)破浪會有時。我們衷心希望你們認(rèn)真度過這個人生的黃金階段,早日成長為熱愛生活、陽光、健康、積極進(jìn)取、有益于社會

  有益于人民的人!預(yù)祝你們中考成功!

  最后,祝師大附中和各位老師:桃李芬芳香飄千里皆棟梁;祝各位同學(xué):修成正果名揚(yáng)四海譜華章。


2020年初中開學(xué)典禮家長代表發(fā)言三篇(3)

  首先非常感謝鞠老師給我這次與大家交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會。在這里發(fā)言,我感到很慚愧,因為對于教育孩子,在座的每位家長都做得比我好,今天我的發(fā)言不是介紹我的經(jīng)驗,而是向大家學(xué)習(xí),浪費(fèi)大家的時間感到很不安,希望大家諒解。

  一、《媽媽,只有你欣賞我》這是一篇小短文,不少家長都看過,我想再和大家復(fù)習(xí)一下。

  第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看。”

  回家的路上,兒子問她,老師都說了些什么,她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來。因為全班30位小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子:“老師表揚(yáng)你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進(jìn)步了。”

  那天晚上,兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。

  兒子上小學(xué)了。家長會上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查。”

  回去的路上,她流下了淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在21名。”

  說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好象長大了許多。第二天上學(xué)時,去得比平時都要早。

  孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點(diǎn)她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到結(jié)束,都沒聽到。她有些不習(xí)慣。臨別,去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險。”

  她懷著驚喜的心情走出校門,此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中。”

  高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)時,學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因為在報考時,她給兒子說過,她相信他能考取這所學(xué)校。

  兒子從學(xué);貋恚岩环庥∮星迦A大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手,突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來。邊哭邊說:“媽媽,我知道我不是個聰明的孩子,可是,這個世界上只有你能欣賞我……”這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上……

  讀完這篇文章,使我想起了一句俗語,“好孩子是夸出來的”。在對孩子的表揚(yáng)和鼓勵方面,在座的家長可能做得都比我好,尤其是孩子的母親做得會更好。我經(jīng)常想,我對孩子的表揚(yáng)太少了,以后真得要多表揚(yáng)孩子。

  二、《物質(zhì)獎勵不靈了》。

  “兒子,這次考試考上雙百分,媽媽就帶你去吃麥當(dāng)勞。”“好”!兒子高興 1

  的答應(yīng)了,結(jié)果沒讓媽媽失望,上四年級的王志果然考了雙百。

  “兒子,這次升學(xué)考試,如果你能考上重點(diǎn)初中,就實現(xiàn)你最大的一個愿望”,上五年級時,媽媽對自己的兒子說。

  “好,如果我能考上重點(diǎn)初中,你就給我買我最想要的超級機(jī)器人”

  “一定給你買,而且買最好的。”雖然這個機(jī)器人得花好幾百塊錢,但媽媽為了孩子的學(xué)習(xí)還是爽快的答應(yīng)了。

  結(jié)果,小王志如愿以償?shù)氐玫搅藱C(jī)器人。

  “王志,這次如果你考上重點(diǎn)高中,你有什么愿望,媽媽都答應(yīng)幫你實現(xiàn)”?上初四時,媽媽還是用老辦法。

  兒子低頭想了想,說:“我想買一個筆記本電腦,你能給我買嗎?”

  媽媽猶豫了一下,因為當(dāng)時5000多元的價格對于一個普通家庭來說,是一筆不小的開支,但為了學(xué)生的學(xué)習(xí),媽媽還是答應(yīng)了。

  結(jié)果,王志考上了重點(diǎn)高中,但媽媽沒有高興幾天,上高中后,王志對學(xué)習(xí)失去了興趣。當(dāng)問及他的原因時,他說,現(xiàn)在我的愿望已經(jīng)都實現(xiàn)了,我為什么還要學(xué)習(xí)呢。

  這個結(jié)果,讓我們做家長的感到心酸,上了高中都不知道學(xué)習(xí)的真正目的,但反過來想,是不是我們家長好心害了學(xué)生,是我們在不斷地用物質(zhì)激勵,使學(xué)生感到學(xué)習(xí)就是為了得到物質(zhì)獎勵,他們不懂得學(xué)習(xí)的真正目的是什么?這是不是引起我們家長的重視,不要過于夸大物質(zhì)獎勵的作用,而要從小對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

  三、《先表揚(yáng)后再批評》。這次期中考試后的周一,兒子回到家后一臉的不高興。“怎么了,出什么事了?我問。“英語沒考好,媽媽批評我了。”兒子一臉的委屈。一聽考試成績不好,當(dāng)時我一下就火了,可這次我強(qiáng)忍著沒發(fā)火。“其他學(xué)科考得怎樣”,我盡量用和氣的語氣問。“其他學(xué)科大部分還行。”兒子邊回答邊拿出了試卷。政治、地理、生物幾門學(xué)科都是90多分。“這幾門功課考得不錯嗎。”我邊看試卷邊說。“還行,尤其是政治,您看后邊的問答題一分也沒扣。”兒子很驕傲地說,我發(fā)現(xiàn)他的心情也好了不少。“真的,不錯,比上一次進(jìn)步了不少。”我大大地的表揚(yáng)了他一翻,隨著不斷的交談,兒子的心情也逐漸好起來。“這次英語、語文考得不好,是什么原因呢?”我適時地問兒子,于是兒子邊認(rèn)真的反思自己,并做出了下一步提高成績的打算……

  這次教育很成功,我心里很高興,要知道以前都是對他批頭蓋臉的批評一通后,再逼著他反思、制定提高計劃。每次他都是那樣不情愿,看得出來,每次雖然嘴上答應(yīng)了,但心里都是那樣不情愿。于是我想,我們在教育孩子的時候是不要先找到孩子的優(yōu)點(diǎn),采取先表揚(yáng)再批評(本文來源好)的方法,是不是更好一些呢?

  四、孩子健康成長是我們家長最大的心愿,我們都希望自己的孩子身體好、學(xué)習(xí)好、品德好。我們家庭教育一定好學(xué)校教育相一致,只有家校合力,才能收到好的效果。

  最后,感謝初二五班所有的老師,感謝他們對孩子的付出,特別感謝班主任鞠老師。祝各位家長工作順利、家庭幸福。也祝愿我們的孩子身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

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