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高中學(xué)校新工作計劃精選范文三篇2020

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高中學(xué)校新工作計劃精選范文三篇2020(1)

  新的學(xué)年開始了,本學(xué)年的工作安排

  一、加強(qiáng)教師隊伍的作風(fēng)建設(shè),樹立學(xué)校、教師的良好形象。做人民滿意教師,辦人民滿意學(xué)校。

  針對我校實(shí)際,在教師隊伍大力弘揚(yáng)忠誠教育事業(yè)、踏實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)的園丁精神,大力弘揚(yáng)勇挑重?fù)?dān)、吃虧是福、貪圖便宜可恥的優(yōu)良傳統(tǒng)。號召全體教師向李文甫老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他五十七歲,老當(dāng)益壯,擔(dān)當(dāng)重任,戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線;學(xué)習(xí)他克服家庭困難,愛崗敬業(yè),把教學(xué)工作放在第一位;學(xué)習(xí)他踏實(shí)工作,無怨無悔,不求名利,無私奉獻(xiàn)的高尚師德。學(xué)校要充分利用xx老師這個典型,號召全體教師他高尚的師德和巨大的人格魅力,弘揚(yáng)正氣,表揚(yáng)那些默默無聞、辛勤耕耘的好教師,表揚(yáng)那些顧全大局,無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的好教師,通過糾風(fēng)整頓,使我們大澗學(xué)校真正成為人民滿意的學(xué)校。

  二、靜下心來搞教學(xué),一心一意謀發(fā)展。

  教學(xué)工作要突出抓好兩點(diǎn)

  1、課化細(xì)化教改,打造真正的高效課堂,注重調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力技能的培養(yǎng)和提高,倡導(dǎo)的是一種合作、探究、共同進(jìn)步的團(tuán)隊精神,有利于學(xué)生整體水平的提高。經(jīng)過我校近年來的實(shí)踐,得到了全校師生的一致歡迎。

  2、抓好教學(xué)常規(guī)的檢查,落實(shí)工作。

  本學(xué)年一要抓學(xué)案的質(zhì)量,和學(xué)案的課前掌握理解情況,定時定科不定人抽查說課,二要抓好課堂教學(xué),抓出課堂效益,三要抓好學(xué)生作業(yè)和教師輔導(dǎo)批改環(huán)節(jié)。加強(qiáng)觀課評課,通過學(xué)生評教對教師評頭論足,發(fā)現(xiàn)問題。

  三、隊伍建設(shè)

  1、堅持寫好教學(xué)扎記,追求自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提交。

  2、計算機(jī)、多媒體操作技能的提交。

  3、走出去,開闊視野,解放思想,增長見識,提高素質(zhì)。(考察名校,拓展訓(xùn)練)

  四、搞好團(tuán)結(jié),促進(jìn)和諧,建設(shè)民主、公平、正義小天地。

  實(shí)現(xiàn)學(xué)校的團(tuán)結(jié)和諧不能靠和氣妥協(xié)老好好來實(shí)現(xiàn),要靠堅持原則、依法治校、校紀(jì)面前人人平等來實(shí)。校長不能因為誰的牙長、腔大、個性強(qiáng)而滿足其不合理要求,更不能因誰默默無聞、踏實(shí)工作而不管不問。因為這些人才是學(xué)校真正的脊梁和中堅,他們?nèi)蝿谌卧埂⒛瞰I(xiàn)、淡泊名利,學(xué)校決不能涼了他們的心。評優(yōu)評先、晉級獎金要優(yōu)先考慮,來樹正氣,抗歪風(fēng)、治邪氣。

  五、落實(shí)“以人為本,以愛育愛,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念。

  以許昌名校鄭重承諾:關(guān)愛學(xué)生,不打不罵,用大牌子公示出來。

  六、加強(qiáng)校園文化建設(shè) 。

  七、努力改善辦學(xué)條件。


高中學(xué)校新工作計劃精選范文三篇2020(2)

  201x年,xx二中將以黨的十八大和十八屆三中全會以及習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo),按照區(qū)委“改革創(chuàng)新促跨越”的工作總基調(diào),堅持深化體制改革,大力推進(jìn)學(xué)校建設(shè),縱深實(shí)施素質(zhì)教育,著力提升教學(xué)質(zhì)量,推動全校教育均衡、健康、創(chuàng)新發(fā)展。年內(nèi),我校上上下下將為全面宣傳和推廣“小先生制”“公民教育”改革而努力。同時,我們將為省教育工作示范區(qū)復(fù)驗,全國義務(wù)教育均衡發(fā)展區(qū)創(chuàng)建做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

  一、工作目標(biāo)

  以推進(jìn)“幸福教育工程”和“幸福學(xué)校”、“幸福班組”建設(shè)為新抓手,全員發(fā)動,全力以赴,推動新發(fā)展,創(chuàng)造新經(jīng)驗。

  將社會主義核心價值體系、中國夢、中華傳統(tǒng)文化等教育融入素質(zhì)教育內(nèi)容,以推進(jìn)“德育工作示范學(xué)校創(chuàng)建”、“德育特色項目創(chuàng)建”為新的著力點(diǎn),繼續(xù)抓好文化育人、環(huán)境育人工作,深化以“勤樸忠信”和“發(fā)現(xiàn)”為核心的校園文化建設(shè),強(qiáng)化德育隊伍、完善德育制度、加強(qiáng)德育陣動,促進(jìn)德育工作的特色化、品牌化。

  進(jìn)一步鞏固環(huán)境育人的成果,豐富環(huán)境育人的內(nèi)容,提升環(huán)境育人的層次,實(shí)現(xiàn)課上“精彩主持”與課下“環(huán)境育人、活動育人”的的有機(jī)統(tǒng)一,推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)再上新水平。充分發(fā)揮“勤、樸、忠、信”和“發(fā)現(xiàn)”核心價值觀的教育功能、導(dǎo)向功能和激勵功能。進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校學(xué)習(xí)生活環(huán)境,構(gòu)建和諧人際關(guān)系,繼續(xù)提升二中校園的精神文化品味。

  全面推進(jìn)素質(zhì)教育,繼續(xù)抓好“精彩主持”教學(xué)模式的課堂探索與創(chuàng)新工作,調(diào)動一切力量,充分發(fā)揮二中人的集體智慧,群策群力,扎實(shí)工作,開創(chuàng)課堂教學(xué)創(chuàng)新工作的新局面。

  二、今年的布局和重點(diǎn)

  1、堅持“教育與教學(xué)并重,關(guān)心與關(guān)愛并舉,團(tuán)結(jié)互助,和諧相處,勇于創(chuàng)新“的工作思路。

  2、積極穩(wěn)妥地宣傳和推廣“精彩主講”“精彩主持”“小先生制”“公民教育”,深入扎實(shí)地開展“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)”新課堂模式的學(xué)習(xí)和研究。

  3、加大對讀書學(xué)習(xí)的引領(lǐng)力度,加大對實(shí)踐學(xué)習(xí)的調(diào)控力度。從今年起,我校教師每年讀書應(yīng)不少于7本,其中,學(xué)校至少提供三本,其余由教師自己準(zhǔn)備。從今年起,我校將從三個方面加強(qiáng)實(shí)踐學(xué)習(xí),一借大教研組的“半天無課日”,推動對教室上課、學(xué)生主持、學(xué)生主講的實(shí)踐學(xué)習(xí);二、借大課間社團(tuán)活動,推動新課程改革的實(shí)踐學(xué)習(xí);三、借中層以上干部、班主任、骨干教師的輪流報告制度,促教師的專業(yè)成長。

  我們努力促成一切教育者、管理者的“三放”(放心、放手、放下)“三還”(發(fā)時間、空間、學(xué)習(xí)還給學(xué)生)行為,盡最大可能規(guī)范一切教育者、管理者的思想和行為,讓盡可能多的二中人(教師和學(xué)生)的思想、行為,統(tǒng)一到自覺自律、自動自發(fā)的軌道上來。

  4、今年,我們將舉辦一次以“新思想、新理念、新課程、新道德”為主題的,富有地區(qū)影響力的,面向全省乃至全國的現(xiàn)場會。還可以舉辦一次以“小先生制”“公民教育”為主題的大型現(xiàn)場會。

  5、今年的工作重點(diǎn),一是讓“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)”新課堂改革落地生根;二是力爭讓“小先生制”在全國教學(xué)成果評選活動中獲獎;三是讓“小先生制”“公民教育”走出泰安,走向全國。

  三、總的要求和分工

  1、爭取在全區(qū)“雙百”(為農(nóng)村學(xué)校增配100個電子白板或大屏幕交互一體機(jī)、100臺電腦)工程建設(shè)中有所作為。爭取全區(qū)“示范圖書室”建設(shè)中有所作為。

  2、保證在市級規(guī)范化學(xué)校建設(shè)、教育示范縣市區(qū)復(fù)驗和素質(zhì)教育示范學(xué)校評選中不落伍。力爭在“幸福教育工程”建設(shè)和“十大幸福學(xué)校”評比表彰中,能走到全區(qū)前列。

  3、加強(qiáng)校長隊伍建設(shè),進(jìn)一步完善值周校長制度,讓值周校長成為評價校長、書記、副校長、工會主席等一切校級領(lǐng)導(dǎo)的主要力量。讓全體教師在值周校長位置上見習(xí)、學(xué)習(xí)做校長。

  4、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),落實(shí)“五個堅決杜絕”,實(shí)行違反師德行為一票否決制,凡違反職業(yè)道德行為的,年度考核定為不合格,降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級。把學(xué)生、家長的“滿意度”調(diào)查作為教師考評內(nèi)容,納入常規(guī)管理,在評優(yōu)樹先和年終考核上從嚴(yán)把關(guān)。設(shè)立專項經(jīng)費(fèi)強(qiáng)化教師繼續(xù)教育,通過三至五年的時間再培養(yǎng)出一批在全省有影響、在全市有名氣、在全區(qū)能帶頭的骨干教師。

  5、加強(qiáng)制度機(jī)制建設(shè),認(rèn)真貫徹落實(shí)“人人有事做,事事有人做,時時有事做,是事適時做”和“人人有事管,事事有人管,時時有事管,是事適時管”的教育思想,把所有事分配給所有人去管、去做,讓所有人做所有事,讓所有人管所有事。讓所有做事和管事的人,都成為良好行為規(guī)則的制定者、率先執(zhí)行者和管理評價者。讓尊重和服從管理成為全體師生的自覺行為,成為xx二中一道亮麗的風(fēng)景線。

  6、突出“四個保障”。一、保障作風(fēng)優(yōu)良。加強(qiáng)黨的群眾路線教育,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,深入推進(jìn)黨員干部作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項規(guī)定、反四風(fēng)要求,堅決抵制不良風(fēng)氣,杜絕任何違規(guī)行為,切實(shí)營造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境。深入開展“作風(fēng)建設(shè)攻堅戰(zhàn)”,針對“怕”、“愁”、“浮”、“推”問題進(jìn)行攻堅,加大治庸治懶力度,加強(qiáng)對日常工作的監(jiān)督檢查,注重工作效率,提高工作實(shí)效,對在崗不在狀態(tài)、出工不出力的情況嚴(yán)查嚴(yán)懲,切實(shí)營造奮力爭先的濃厚氛圍。杜絕公共場所吸煙、在課堂上打手機(jī)等不良行為。二、保障校園安全。扎實(shí)抓好師生安全宣傳教育,繼續(xù)開展各類防災(zāi)抗災(zāi)應(yīng)急演練,提高師生安全防范意識和應(yīng)急避險能力,妥善處置突發(fā)性、群體性事件。三、保障教育公平。實(shí)行“公正、公開、公平”的陽光運(yùn)行機(jī)制,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,做好專項督導(dǎo)和綜合督導(dǎo),將督導(dǎo)結(jié)果作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù)(用數(shù)據(jù)說話)。四、保障辦學(xué)規(guī)范。開齊開足各類課程,嚴(yán)格執(zhí)行課時規(guī)定,規(guī)范作息時間,堅決杜絕節(jié)假日補(bǔ)課現(xiàn)象。

  7、分工。校長負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作,突出對學(xué)校長遠(yuǎn)規(guī)劃、干部教師的思想引領(lǐng)、各分管校長及部門的工作協(xié)調(diào)等工作。以文字形式給出對全體師生的指導(dǎo)和要求(如上所述)。書記負(fù)責(zé)師德和黨建工作,能獨(dú)立完成對教師的德育教育工作,借助黨建平臺教育全體黨員干部。德育校長負(fù)責(zé)教育工作,用分工到人的各種活動,教育全體師生(前七節(jié)以外的所有室內(nèi)外時空都?xì)w德育校長管理,本學(xué)年首先將大課間活動課程納入規(guī)范行為行列里來)。業(yè)務(wù)校長負(fù)責(zé)教學(xué)工作,用“精彩主講”“精彩主持”“小先生制”“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)”課堂改革實(shí)踐經(jīng)驗培養(yǎng)、引領(lǐng)教師,借助“半天無課日”讓所有教師在上課研究上,都有所為,又有所不為。行政校長負(fù)責(zé)學(xué)校一切行政事務(wù)和后勤保障工作,當(dāng)前來講,重點(diǎn)還是安排好生活。工會主席負(fù)責(zé)工會、教代會、計劃生育和在職退休教師一些生活方面的事情,引導(dǎo)教師理性做事,按規(guī)則做事。辦公室主任負(fù)責(zé)考勤、接待和宣傳工作。家長學(xué)校辦公室主任負(fù)責(zé)與家委會的聯(lián)系,家長會、家長學(xué)校開設(shè)等事宜。

  四、師德、黨建工作

  加強(qiáng)黨組織建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,定期組織黨員進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。注重發(fā)揮工會、團(tuán)組織的作用,加強(qiáng)學(xué)校教職工代表大會制度建設(shè),推進(jìn)學(xué)校民主管理。落實(shí)“五個堅決杜絕”,實(shí)行違反師德行為一票否決制,凡違反職業(yè)道德行為的,年度考核定為不合格,降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級。把學(xué)生、家長的“滿意度”調(diào)查作為教師考評內(nèi)容,納入常規(guī)管理,在評優(yōu)樹先和年終考核上從嚴(yán)把關(guān)。加強(qiáng)黨的群眾路線教育,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,深入推進(jìn)黨員干部作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項規(guī)定、反四風(fēng)要求,堅決抵制不良風(fēng)氣,杜絕任何違規(guī)行為,切實(shí)營造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境。深入開展“作風(fēng)建設(shè)攻堅戰(zhàn)”,針對“怕”、“愁”、“浮”、“推”問題進(jìn)行攻堅,加大治庸治懶力度,加強(qiáng)對日常工作的監(jiān)督檢查,注重工作效率,提高工作實(shí)效,對在崗不在狀態(tài)、出工不出力的情況嚴(yán)查嚴(yán)懲,切實(shí)營造奮力爭先的濃厚氛圍。推進(jìn)“文明校園”建設(shè),嚴(yán)格遵守各類紀(jì)律和規(guī)范,杜絕公共場所吸煙、在課堂上打手機(jī)等不良行為,切實(shí)營造教育的良好社會形象。開展豐富多彩的教職工文體活動,豐富教師文化生活。

  堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,認(rèn)真落實(shí)省政府關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為的最新文件精神,嚴(yán)格執(zhí)行各項工作紀(jì)律,增強(qiáng)全校教師的榮恥意識、奉獻(xiàn)意識,提高教師們的政治務(wù)素質(zhì)。引導(dǎo)教師樹立以人為本的教育觀,完善師德建設(shè)的各項制度,抓好德育主題活動,加大師德考核和評議力度,不斷提高二中人的綜合素質(zhì),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定雄厚的人才基礎(chǔ)。

  五、學(xué)生德育教育

  1、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,認(rèn)真落實(shí)省政府關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為的最新文件精神,抓好德育主題活動,將社會主義核心價值體系、中國夢、中華傳統(tǒng)文化等教育融入素質(zhì)教育內(nèi)容,以推進(jìn)“德育工作示范學(xué)校創(chuàng)建”、“德育特色項目創(chuàng)建”為新的著力點(diǎn),繼續(xù)抓好文化育人、環(huán)境育人工作,深化以“勤樸忠信”和“發(fā)現(xiàn)”為核心的校園文化建設(shè),強(qiáng)化德育隊伍、完善德育制度、加強(qiáng)德育陣動,促進(jìn)德育工作的特色化、品牌化。

  2、面向?qū)W生的德育工作有突破,將社會主義核心價值體系、中國夢、中華傳統(tǒng)文化等教育融入素質(zhì)教育內(nèi)容,本學(xué)年要突出“幸福班組”、“文明禮儀、誠實(shí)守信”和“感恩教育”、“法紀(jì)教育”、“愛國主義教育”、“理想教育”。在素質(zhì)教育實(shí)施上。進(jìn)一步豐富社會實(shí)踐、志愿服務(wù)、科學(xué)探究等活動的內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力;認(rèn)真開展陽光體育運(yùn)動,強(qiáng)化體育課和課外鍛煉的實(shí)效,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健;探索改進(jìn)美育教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。著力構(gòu)建“綠色評價”體系,全面實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

  3、進(jìn)一步鞏固環(huán)境育人的成果,豐富環(huán)境育人的內(nèi)容,提升環(huán)境育人的層次,實(shí)現(xiàn)課上“精彩主持”與課下“環(huán)境育人、活動育人”的有機(jī)統(tǒng)一,推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)再上新水平。充分發(fā)揮“勤、樸、忠、信”和“發(fā)現(xiàn)”核心價值觀的教育功能、導(dǎo)向功能和激勵功能。進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校學(xué)習(xí)生活環(huán)境,構(gòu)建和諧人際關(guān)系,繼續(xù)提升二中校園的精神文化品味。

  4、抓好班主任隊伍建設(shè),發(fā)揮區(qū)、校兩級培訓(xùn)的作用,采取多種途徑,重點(diǎn)提高班主任解決實(shí)際問題的能力。繼續(xù)開展幸福班級創(chuàng)建活動,提高班主任的班級管理、活動組織、文化建設(shè)等方面的能力。

  5、落實(shí)學(xué)生每天一小時鍛煉時間,豐富學(xué)生課余生活,磨練學(xué)生的意志品質(zhì)和道德品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生健康水平,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終生體育意識,以大課間活動為輻射點(diǎn),以社團(tuán)活動為載體,體現(xiàn)良好的校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生良好的精神面貌,堅持"健康第一"的指導(dǎo)思想,牢固樹立“終身體育”的新課改理念,為學(xué)生每天都有一個小時的體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件。促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,變原有單一的集體活動形式為年級、班級、項目、場地等多種形式并舉,進(jìn)一步豐富大課間體育活動的內(nèi)容。合理開發(fā)利用體育資源。在大課間中體現(xiàn)合作、自主、探究的教學(xué)理念。

  6、進(jìn)一步落實(shí)導(dǎo)師制和班教導(dǎo)會等制度,發(fā)揮好家委會、家長學(xué)校的育人功能,培養(yǎng)素質(zhì)全面的現(xiàn)代公民。加強(qiáng)對青少年校外實(shí)踐活動的指導(dǎo),建立學(xué)校教育與校外活動互相配合的工作機(jī)制,積極探索未成年人校外活動與學(xué)校教育有機(jī)銜接的有效方式,依托校外活動場所開展社會實(shí)踐活動,讓學(xué)生廣泛參加公益活動、志愿者服務(wù)活動,組織開展校外實(shí)踐活動成果展和優(yōu)秀成果評比活動。

  六、教學(xué)工作

  1、積極穩(wěn)妥地宣傳和推廣“精彩主講”“精彩主持”“小先生制”“公民教育”,深入扎實(shí)地開展“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)”新課堂模式的學(xué)習(xí)和研究。在主持人的培養(yǎng)與使用、學(xué)習(xí)小組的建設(shè)上抓出典型、總結(jié)推廣好的做法和經(jīng)驗、注重精彩主持與高效課堂的協(xié)調(diào)、實(shí)現(xiàn)二者的有機(jī)統(tǒng)一。

  2、推行“半天無課日”的教研機(jī)制。以大教研組為依托,發(fā)揮教研組長的主動性、創(chuàng)造性,重點(diǎn)研究教師上課、學(xué)生主持、學(xué)生主講的實(shí)踐學(xué)習(xí),爭取在精彩主持思想指導(dǎo)下,組組有特色,科科有標(biāo)準(zhǔn)。

  3、繼續(xù)抓好常態(tài)課的課堂監(jiān)控,大力倡導(dǎo)學(xué)校、家委會等方面的推門聽課,積極開展教研組賽課、精品課磨課,用好課堂檢測,實(shí)現(xiàn)堂堂清,并納入學(xué)生的課堂觀察,切實(shí)保障課堂效益。

  4、加強(qiáng)教學(xué)管理機(jī)制的創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)管理的標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化,做到檢查有標(biāo)準(zhǔn),執(zhí)行有專人,結(jié)果有落實(shí),獎懲有措施。

  5、加強(qiáng)學(xué)生非智力因素的研究,利用導(dǎo)師制、專題講座等措施,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會既當(dāng)“先生”,又當(dāng)“學(xué)生”,學(xué)會做一個合格的公民。

  6、初四工作圍繞上學(xué)期初,學(xué)校制定的工作目標(biāo),統(tǒng)一思想,發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢,打團(tuán)隊仗,認(rèn)真抓好一輪復(fù)習(xí)、專題復(fù)習(xí)、模擬測試的準(zhǔn)備及實(shí)施工作。以導(dǎo)師制、訓(xùn)練課、精彩主講為手段,做好學(xué)生的思想工作,以良好的心態(tài)應(yīng)對中考,發(fā)揮學(xué)生的主動性,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí),會學(xué)習(xí)。培養(yǎng)特尖生、轉(zhuǎn)化邊緣生、帶動中游生,繼續(xù)落實(shí)上學(xué)期讀書計劃,引領(lǐng)學(xué)生,大作中考題,了解中考出題動向,抓好體育訓(xùn)練特長生訓(xùn)練及報名測試工作,做好中考報名,中考動員工做,引領(lǐng)學(xué)生以必勝的信心迎接中考。

  七、安全與生活

  1、安全:

  學(xué)校繼續(xù)推行安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,逐級簽訂安全責(zé)任書,強(qiáng)化師生的安全意識、自我防護(hù)意識和文明自律意識,借助家長會、校園周邊環(huán)境治理等社區(qū)工作,落實(shí)好關(guān)于對校園實(shí)施封閉式管理的要求,杜絕安全隱患,營造校內(nèi)外良性互動的健康、安全、文明、和諧的育人大環(huán)境。促進(jìn)“平安校園”建設(shè)工作的開展。

  重視對廣大師生的交通安全,飲食衛(wèi)生安全的教育,通過家長座談會、安全教育報告會、安全知識競賽、安全知識專欄等多種形式,強(qiáng)化全體師生的安全意識。通過定期開展防震及消防演練等活動,提高師生的自護(hù)、自救技能,真正做到防患于未燃。

  定期協(xié)調(diào)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,組織學(xué)生體檢,每學(xué)期學(xué)對學(xué)生進(jìn)行視力自查,指導(dǎo)學(xué)生做好眼保操,采取有效措施,防控近視。

  2、生活:

  總務(wù)后勤要進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,勤儉節(jié)約、恪盡職守。根據(jù)學(xué)校財力狀況,繼續(xù)做好校園的美化綠化工作,對校舍及各種設(shè)施和物產(chǎn)的管理修繕工作,改善辦學(xué)條件,配合上級要求做好薄弱學(xué)校各項改造工作。健全財產(chǎn)管理檔案,管好用好學(xué)校財物。對各班級、各科室的財物管理,責(zé)任到人,對班班通設(shè)備、多媒體設(shè)施,要加強(qiáng)管理,健全完善各項管理和維護(hù)措施,確保其良好的運(yùn)行狀態(tài),以發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)多媒體設(shè)備的最大效益。搞好對水、電設(shè)備的管理和養(yǎng)護(hù),保證正常使用。

  做好辦公用品的供應(yīng)、服務(wù)工作。在總結(jié)上學(xué)期食堂工作的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,完善食堂管理制度,努力做好對師生的服務(wù)工作,抓好食品衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量等,及時進(jìn)行檢查指導(dǎo),避免食品安全事件的發(fā)生,滿足廣大師生的生活需要,讓師生吃得“幸福”。搞好學(xué)校各部門的信息化基礎(chǔ)建設(shè),重視提高師生的計算機(jī)使用能力和網(wǎng)絡(luò)信息處理能力,提升師生的信息素養(yǎng)。

  搞好勤工儉學(xué)工作,增加學(xué)校收入。

  八、辦公秩序與考勤

  為進(jìn)一步加強(qiáng)隊伍建設(shè),規(guī)范教師行為,保持良好的工作秩序,確保我校各項教育教學(xué)工作目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。本學(xué)年,將在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)校的考勤工作,嚴(yán)格落實(shí)各項工作紀(jì)律。

  1、全體教師切實(shí)遵守上下班制度和請假制度,學(xué)校嚴(yán)格考勤。學(xué)校所有的工作(包括會議、活動、學(xué)習(xí)等)均納入考勤范圍,全體教職工應(yīng)準(zhǔn)時到達(dá)崗位,認(rèn)真完成相應(yīng)任務(wù)。辦公室及時記錄并定期公示遲到、早退、事假、病假和曠工等考勤情況。對學(xué)校安排的加班,也予以及時記錄入檔。

  2、全體教師,要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。校內(nèi)禁煙,中午禁酒。上班時間杜絕上網(wǎng)聊天、看電影等。杜絕空堂等責(zé)任事故。確保備課時間,提高工作效率,以利保質(zhì)保量地完成各項教育教學(xué)任務(wù)。

  九、教代會、工會、計劃生育等工作

  1、提高廣大教師參與學(xué)校管理的意識和能力,學(xué)校教代會廣泛聽取教職工意見和建議,為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

  2、關(guān)心教師生活,努力為廣大教師排憂解難,讓老師們真正體會到學(xué)校是溫暖的家。

  3、組織形式多樣,內(nèi)容豐富的課余活動,提高興趣、增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)廣大教師身心健康發(fā)展。

  4、抓好計劃生育工作,每月按時上報計生情況,關(guān)注女教師的身體健康,定期為女教師做好查體工作。

  十、家長學(xué)校工作

  認(rèn)真落實(shí)區(qū)家委會工作精神,本學(xué)期落實(shí)家長開放進(jìn)學(xué)校工作,設(shè)立開放日,讓家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí),活動情況,落實(shí)家長學(xué)校的培訓(xùn)工作,期中測時后安排家長會,對家長集中做一次培訓(xùn),畢業(yè)年級中考前安排家長會,讓家長了解中考有關(guān)事宜。探索家長義工進(jìn)學(xué)校工做的思路及辦法,讓家長參與學(xué)生的活動,讓家長為孩子做榜樣。探索家長義教進(jìn)學(xué)校工作的思路及辦法,落實(shí)家委會參與學(xué)校管理的工作制度。


高中學(xué)校新工作計劃精選范文三篇2020(3)

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)認(rèn)真貫徹黨的教育方針,樹立科學(xué)發(fā)展觀和新時期人才觀。在教體局、鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格貫徹教育教學(xué)方針政策,結(jié)合本校實(shí)際情況,轉(zhuǎn)變觀念,立足學(xué)生發(fā)展,繼續(xù)深化教育改革,改革教學(xué)管理,教學(xué)方法,以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),整體推進(jìn)課程改革為中心,課堂教學(xué)改革為突破口,充分發(fā)揮教導(dǎo)處指導(dǎo)、服務(wù)、督查、評價、創(chuàng)新的功能。強(qiáng)化教學(xué)工作全程管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,使學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量提高到新的高度。

  二、核心工作

  以課堂改革為核心,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)。緊密結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際,圍繞提高教師素質(zhì)和優(yōu)化課堂教學(xué),加強(qiáng)教科研工作。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才,走依法治校,科研興校,教研興教的道路。

  三、具體工作:

  1.加強(qiáng)教研組建設(shè)

  注重組風(fēng)建設(shè)。切實(shí)把教研組辦成科研帶教研、教研氣氛濃厚的學(xué)術(shù)陣地。要把教研活動搞得實(shí)實(shí)在在。鼓勵中青年骨干教師放手搞科研,用科研帶動教研。

  加強(qiáng)教研組學(xué)科建設(shè),各教研組要認(rèn)真研究制定好教研計劃,并付諸實(shí)施,研出成果。樹立教科研為先導(dǎo)的教育理念,各教研組必須認(rèn)真組織主體學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)教學(xué)研討活動,不斷學(xué)習(xí)和探索課改的新內(nèi)容,增強(qiáng)教學(xué)的實(shí)際效果。以科研促教研,以教研促發(fā)展,努力尋找教書育人規(guī)律。

  .規(guī)范教研活動,建立教研制度,充分發(fā)揮骨干教師的作用,積極開展互聽課評課活動和推門課等活動。

  a各組除了每周的教研活動外,須加強(qiáng)每周一次的業(yè)務(wù)理論實(shí)踐學(xué)習(xí)。

  b認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。真正做到三備備教材、備教法、備學(xué)生。

  c繼續(xù)開展推門課活動,新教師除了組內(nèi)聽課外,應(yīng)多向老教師、骨干教師學(xué)習(xí),進(jìn)課堂聽隨堂課,盡快提高教學(xué)水平。(其他教師亦可)

  d認(rèn)真做好聽課記錄、評課記錄及教研活動記錄,教導(dǎo)處定期檢查。

  各教研組要抓好自身建設(shè)。逐步加強(qiáng)制度式的規(guī)范管理,共同探討教材,使學(xué)科形成一個良好的研究氛圍,以利于教師整體素質(zhì)的提高。

  教研組要嚴(yán)格按照計劃活動,積極開展集體聽課、評課活動,努力提高課堂教學(xué)的效率。要講實(shí)效,不搞花架子,做到時間、地點(diǎn)、人員和內(nèi)容四落實(shí),期末將對教研組進(jìn)行考核,評選出先進(jìn)教研組予以表彰。

  .加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì),優(yōu)化教師隊伍,繼續(xù)發(fā)揮師資隊伍的團(tuán)隊優(yōu)勢。

  加強(qiáng)對老師的教改信息傳遞,教材分析、教法、學(xué)法運(yùn)用的指導(dǎo)。積極創(chuàng)設(shè)條件,通過多種途徑,如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、外地學(xué)習(xí)、教研會等形式,提高老師們的信息量,加強(qiáng)老師的教育理論學(xué)習(xí),平時利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)報刊雜志上的新的教育思想和教育理念,支持老師參加縣組織的學(xué)科技能,計算機(jī)應(yīng)用和學(xué)歷進(jìn)修為主的基本功培訓(xùn),加快老師們教育思想和教育方法的現(xiàn)代化。

  通過有效的校本培訓(xùn)及自學(xué)盡快提高思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì);通過有利的實(shí)踐體驗及認(rèn)真反思盡快探索育人規(guī)律;通過開設(shè)各類活動平臺展示教學(xué)風(fēng)采,從抓學(xué)科帶頭人入手,最大限度地發(fā)揮帶頭人的學(xué)術(shù)引領(lǐng)與示范作用。每學(xué)期都要擬定個人的工作計劃。學(xué)校要從細(xì)節(jié)入手,抓各類教學(xué)活動計劃的落實(shí),并要下苦工夫。

  以課堂教學(xué)研究為突破口,進(jìn)一步提高教學(xué)效率。要實(shí)現(xiàn)學(xué)科質(zhì)量全面提高,只有提高課堂教學(xué)效率,才是真正的落腳點(diǎn),要努力引導(dǎo)教師樹立學(xué)校就是研究所、教室就是研究室、自己就是研究者,要引導(dǎo)教師正確處理好:觀念與行為的關(guān)系、傳統(tǒng)經(jīng)驗與課改新要求的關(guān)系、預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系、教學(xué)組織形式與教學(xué)內(nèi)容的關(guān)系。要繼續(xù)與上級部門多溝通,聯(lián)系、得到他們的支持、指導(dǎo)。

  強(qiáng)化九年級教學(xué)監(jiān)控,團(tuán)結(jié)拼搏,揚(yáng)長避短,確保中考創(chuàng)佳績。為確保九年級中考成績再創(chuàng)新高,九年級教學(xué)工作要不折不扣遵循學(xué)校制定的實(shí)現(xiàn)每節(jié)課堂高效優(yōu)質(zhì)的工作要求,還要做好下面幾點(diǎn)。

  1).學(xué)期初兩周內(nèi)按照要求制定詳盡的學(xué)科教學(xué)計劃。 ).要注意講究策略和方法,,一方面教師要善于精簡內(nèi)容、精用資料、精講重點(diǎn),要巧于激勵學(xué)生強(qiáng)化記憶、強(qiáng)化思考、強(qiáng)化練習(xí)、及時歸納內(nèi)化;另一方面適當(dāng)增加綜合測試頻率。在實(shí)行月考制度的同時,提倡和要求日常測試和模擬訓(xùn)練。

  .搞好校本教研。

  校本培訓(xùn)的主要目標(biāo)是為了教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展,即教師發(fā)展目標(biāo)與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。立足本校,依靠全體教師,面向全體學(xué)生,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作計劃,在充分學(xué)習(xí)課程改革理論的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)行為的自我反思,要切實(shí)研究課堂教學(xué)中的實(shí)際問題(如,我的課堂上確

  實(shí)發(fā)生了什么問題?我的教學(xué)行為應(yīng)該怎樣轉(zhuǎn)變?等等),在此基礎(chǔ)上組織教師集體討論,通過同伴互助,共同研究解決,共同提高發(fā)展,并逐步形成專題性研究。在平時的教學(xué)中,各科教師有意識地進(jìn)行學(xué)習(xí)策略的滲透,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)品質(zhì),想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的參與熱情,通過新穎的形式、豐富的內(nèi)容調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)活動的積極性,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的典型,介紹經(jīng)驗,加以推廣。教師中也要樹立一批典型,能立足于學(xué)生的學(xué)情,依據(jù)學(xué)生的生成變化考慮教法,能以學(xué)定教,真正實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革。

  .開展教學(xué)基本功大賽活動

  成立領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組,制定工作計劃,以課堂改革為切入點(diǎn),以課堂教學(xué),教學(xué)設(shè)計,演講答辯和教學(xué)成績?yōu)橹饕獌?nèi)容,切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和我校的教學(xué)質(zhì)量。

  . 培優(yōu)補(bǔ)差工作.

  全體教師都要做到思想重視,情感投入,時間落實(shí),輔導(dǎo)要活,重視檢測、反饋,不斷改進(jìn)方法。培優(yōu)工作除了平時的分層教學(xué)外,年級組要統(tǒng)籌安排,責(zé)任到人,確保效果。全體教師要重視補(bǔ)差工作,重視個別輔導(dǎo),分類評價,及時激勵。對培優(yōu)補(bǔ)差工作教務(wù)處要繼續(xù)有計劃地進(jìn)行質(zhì)量測評,及時通報,及時調(diào)整改進(jìn)。

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